教育部将研究珠算文化进小学，珠算有无必要恢复？该怎样进行传承？ 第2页

“是否有必要进一步提高小学生的珠算学习要求，从‘看到算盘’‘知道算盘’到会简单的珠算口诀，拨珠运算，我们将把这一问题提交给义务教育数学课程标准修订组认真研究。”

这句话是在讲数学吗？

会简单的珠算口诀，也就是“三下五除二”事实上这就是一般的手工课。

就像是教书法课一样。

现在有人用毛笔写字吗？

我都很久没有用笔写字了，基本上都是用键盘。

那么教孩子们写毛笔字，有没有必要？

历史文化虚无主义，一切都讲究实用主义，没用的东西一律不要学。

你说教孩子们用剪刀来进行美术创作，是不是在占用学习时间？

这就看你怎么想这个问题。

按照一些人的想法，小学最好只学语文、数学还有英语。

英语很重要，不会英语怎么到美国留学呢？

怎么学习美国英国博大精深的文化呢？

小学学体育有什么用？能培养出逻辑思维能力吗？

义务教育数学课程标准修订组

这句话是不能分拆的，这是一个单位名称。

让他们提出意见，有没有必要恢复珠算。

不能因为这个单位是搞义务教育数学课程标准修订，那么就有用珠算来替代数学教育的计划。

在这个问题上，项目交给他们提出意见，也没有什么不妥。

至于以后珠算是怎么个搞法，大家可以见仁见智。

比方说珠算兴趣班，珠算学习小组。

我看也没有什么不好。

重庆有几家中小学的书法兴趣班就搞得不错。这些学生的书法水平还可以。

什么东西有用，什么东西没用，还是要把时间放长一点来看。

当年，韩国就认为学习汉语没用，因为用韩国的谚文就可以进行书写了。

现在很多人依然有着一股思潮，就是搞彻底否定。

欧美的就是好的，中国传统的东西就是必须进行彻底批判。

理由嘛，就是近代史的发展脉络。

至于有没有其他的想法，不得而知。

总之，我不认为将珠算进行彻底批判就是一件好事，学生学习其基本知识就是历史倒退。

这和当年提出中文拉丁化没有什么两样。

辩证一点看，只要控制好课程时间，也无不可。

没有必要恢复。

该在博物馆里面传承。

文化传承是仪式性的，而不是工具性的。

加强爱国主义教育，增强民族自信，是让你在气质上反殇反跪，对抗外来极端民族主义和本国用各种画皮包装的逆向民族主义的，不是让你把各种过时的东西刨出来糊脸的。

小学生有那时间，还不如多出去跑跑跳跳一会儿，或者像模像样地教点儿日常基础逻辑、自然常识或程序基础呢。

而珠算教学在今天唯一合理的存在，是在各地中专大专里的旅游专业下，构建一个 “算道” 方向。技艺精湛，仪式感满满，毕业后到各地旅游点表演，收门票被霓虹斤们惊呼斯阔以。

2020年了，勿要当猴子，做个现代人。

练习题：请列举逆向民族主义在今日现实呈现中的典型画皮。

棒棒的。美国对我国的芯片行业绞杀注定失败。

基于Abacus的RISC/CISC双路总线式微内核强鲁棒人工智能CPU可以随时随地组建，解决应急计算问题。

简单说就是算力不够算盘凑。紧急状态下计算中心可以租用两个房间，放两组棒棒哒小学生狂打算盘，号称并行双路运算。

每个计算内核采用微内核技术。

第一路内核叫做超级内核，即Super kernel ，就是那些打算盘特别快的小朋友组成的S小队。最难的计算，比如乘除法就交给这个小队执行，他们执行的操作比较复杂，简单来说就是复杂指令集计算机，CISC。

第二路内核叫二进制快速简单计算内核，Binary kernel，就是那些打算盘速度很快，但是只会加减法的小朋友构成的内核，叫B小队。比较简单的计算，比如加减法就交给这个小队来执行。他们执行的操作比较简单，也叫做精简指令集计算机，RISC。

一个S内核和一个B内核并行工作，也可以一会儿S工作，一会儿B工作，反正效率一定特别好。

@一双拖孩 指出，算完还得存。房间里支两小黑板，就叫cache，外面整俩大黑板，就叫主存好了，再安排几个脑子笨打不来算盘的小朋友专门负责在黑板间抄东西好了。

感谢补充，存储系统也有了，感觉要上操作系统啦。

这个系统的缺点是稳定型稍差。两个内核连续工作一段时间以后，算力就会下降。小朋友们会叫苦叫累。 所以在组建的时候可以放八个到16个内核，一个内核累了另外一个内核顶上去。

疲劳的内核，给吃的给喝的，再给8小时的休眠时间，性能就会恢复如初。

如果需要紧急加速，系统是可以超频的。可以通过打骂的方式进行硬超频，缺点是整个系统可能迅速崩溃。更好的办法是循序渐进，通过加待遇加营养的pua方式进行超频。

双路CPU计算的结果可以和其他的CPU进行通讯。假定你有100个CPU进行通信，我们就把它们部署在一条大的通道的两侧。

单个CPU甲要和另外一个CPU乙通信。甲就派出一个小朋友在路口，若没有别人说话，他就大喊一声，乙你在吗？

所有人都听到，但是只有乙会答应。

如果同时有多个人喊叫，大家互相干扰，那发送者随机等待一段以后再进行喊叫。

这个模式叫CSMA/CD。也就是多个核心之间采用载波侦听冲突检测的方法进行通信。CPU之间连接的是他们的总线。

整个系统的发热量不是很大，采用常规的精密空调就可以很好的散热，系统本身不需要供电，但是吃喝拉撒需要能量，因此要配制一个废物循环系统，配置一个中央厨房，配置一个娱乐中心，上线前需要几次训练。

系统抗干扰能力极好。停了电，还能撑着工作，晚上可以点着油灯工作，在暗淡的油灯下，算盘噼里啪啦，噼里啪啦。

这就是珠算在现代计算机领域的应用。

话说我能不能投个核刊？医学界搞中西医结合，我搞珠算和强鲁棒性智能计算的结合，谁来跟我合作？

这个我有发言权。

我是90年代的大学生，学的是会计。

那会计算机已经普及了，可学校还是坚持大一学珠算，还要考级。学生们抗议——有这功夫学编程多好。但校方的说法是珠算可以提高心算口算能力，会计嘛，这方面总要比普通人强点。

这个理由好像说得过去，只有服从，我珠算练的还可以，普通二级吧。

但有什么用呢？现在一百以内的加减法有时候还要用手机上的计算器，心算能力还不如我三年级的女儿呢。

不要动不动就扯传统文化，最早的传统文化那得从原始人算起，你咋不让孩子们学钻木取火呢？

提名1919席卷美国的猩红之夏。

图示是一名被处以私刑的黑人，他的尸体正在歧视的火焰中毕剥作响。

迫害黑人似乎并不那么残暴，但是这是发生在黑人解放后将近六十年之后的全国性迫害热潮。其残暴不仅仅在于对黑人的残暴迫害，更是对民主，对法治，对平等，甚至对人理的残忍暴凌。所谓的政治精英与民主卫士，正是迫害的最大推手。

不知道美国有什么脸面去说民主与平等。

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哦，还有美国人在瘟疫时期的鬼才操作

外加一个加拿大的

那些评论烦死了!之前因为评论还被知乎制裁了，现在评论区封闭!

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  xi-shan-jing-xing-si 网友的相关建议: 
      

题目问的是宋氏三姐妹，结果回答都在说宋美龄和宋蔼龄，咋没人说说宋庆龄？毕竟二姐名气最大，地位最高。

宋二姐跟孙中山在上海住过一段时间，孙中山一开始没有房子，是租房住的，一个月65块租金，肯定租不到什么好房。后来有前来拜访的富裕华侨，觉得堂堂国父住这样的房子不像样子，就一起捐了一个花园洋房给孙中山，这样孙宋夫妇才算在上海落户……先总理稳定下来以后还写信给孙科，叫他可以带老婆孩子也过来住。

后来先总理去世，死前特意写遗嘱，把房子留给宋庆龄，并请托何香凝照顾她，除此之外几无遗产。孙中山死后，广东省国民党政府给宋庆龄一笔1万元的抚恤金（对，是总共一万元），宋庆龄就靠这一万元的利息生活，大家数学好的自己算算一个月能拿多少利息咯？1927年412后，宋庆龄彻底跟蒋介石闹翻，同时跟宋美龄宋子文也闹翻了，不可能再从家里拿钱。最后在上海也呆不下去，就去了苏联，到苏联几乎用光积蓄，经常开完会坐车的钱都没有，也没有冬衣，就顶着寒风走路回去。

顺说，宋庆龄在上海的房子抵押过三次。

说实话，宋庆龄如果想要钱，哪怕是只想要过得好点儿，只要稍微对妹妹妹夫露点好脸，哪怕是对自己亲弟弟露点好脸，都会立刻被供起来。

然而她宁愿抵押房子，也不打算给亲戚好脸色。

宋二姐是天生的革命者。

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