初中几何该怎么学？ 第1页
1
inversioner 网友的相关建议:
我记得我读初中时，教材上那点几何。。。每次卷子出的一模一样一点意思都没有。所以记套路就对了。
1
相关话题
既然点没有长度，为什么线段就有长度？中国版图的外接圆（即最小的能把中国全境包围于其中的圆），圆心在什么地方？
狼想吃掉羊，狮子要保护羊，他能做到吗？
怎么证明算术平均数大于等于几何平均数？
代数、几何能否联系一起？
请问泰勒公式的几何意义是什么？
割圆术就算割了∞次，它和真实面积也相差很小一部分，怎么就说它就可以等于真实面积？
在边长为 1 的正方形中随机取三个点，构成三角形的面积期望是多少？
f(x)[x是向量]满足什么性质的时候才能使得f(x)＝c的一边是f(x)＞c，另一边是f(x)<c？
圆锥曲线中过任一顶点作相垂直的直线，过直线与曲线交点的直线过定点，这有什么射影几何的背景吗？
前一个讨论
galgame究竟怎么读？
下一个讨论
世界或中国范围内，先有的文科生还是先有的理科生？
相关的话题
为什么欧几里得在《几何原本》中的第四公设要设定所有的直角都相等？除了 3，4，5 以外是否还有别的三角形，它的三条边是连续自然数，它的面积也是自然数？
曲线围成的面积存在但是真的可求吗？还是说看作一种定义？
为什么偏序集里的哈斯图不能有三角形呢？求证明过程？
所有正方形的数量与所有长方形的数量相等吗？
这道双曲线求离心率的问题怎么做?
这个几何问题有什么方法吗?
y=x-1/x的图像是不是双曲线？如果是那么离心率和焦点怎么求？（一个高三学生的疑问）？
魔鬼如何在最短时间内抓住天使？
很好奇，如何证明行列式就是高维多边形体积？
圆锥的体积应该怎么推导？
能否用严格的数学语言定义「展开图」？
给定曲率下界，平面上什么曲线所围面积最大？
几何与拓扑方向需要学习代数几何吗?
世界上有东西的长度正好是 1 吗？
现实世界中是否存在非欧几何空间？
看到正方形能想到什么？
为什么三角形内角和一定是 180 度？
中心对称的汉字都有哪些?
为什么圆锥曲线的二级结论那么多而其他章节的就相对要少？
轴对称图形只能看出来么，不能证明么？
想问一下这种椭圆柱面在第一卦限的体积怎么算?
一个迷宫从入口进去，沿着右手边的墙走，是否肯定能走到出口？
无穷大的平面是圆形还是正方形？
解决初等几何题目使用辅助线的逻辑原理是什么？
请试着论证下此问题是否条件充分，可解？
如何证明圆上若干点构成的多边形最大面积在正多边形时取到？
曲率公式是怎么推导的？
用微积分怎么证明勾股定理？
《隐秘的角落》这道解析几何有哪些比较好的解法？