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如何看待一山东14岁高中生高考数学149分、总分699分,考入中科大少年班?与前几天火的某位相比如何? 第1页

  

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看到这个问题的时候,第一个浮现在我脑海里的名字是之前在工作场合有过接触的柔宇科技CEO刘自鸿了。他本人非常儒雅亲和,不显山不露水,回家路上查他的资料才发现他其实很牛逼。随意粘贴一下百科资料,你们感受下:


“他出生于1983年,17岁获江西省抚州理科高考状元,曾获全国数理化奥赛物理一等奖、化学一等奖,21岁获清华大学电子工程学士,23岁获硕士学位,26岁获美国斯坦福大学电子工程博士学位, 2009-2012年曾任美国IBM公司位于纽约的全球研发中心顾问级工程师及研究科学家。”


划重点:17岁参加高考并获得状元


虽然做状元并不是什么稀罕事情(23个省每年都产出一个),但后来在学术和实践上都有所成就的可就寥寥无几了,大部分状元进入校园后就声势大减,等到进入社会更有不少被当作“高智商,低情商”的代表,发展还不如当年在班级中后游的小朋友。


但是这位刘同学经历是相当令人服气,答主稍微根据网上资料整理如下:


在学习上:

1、高考状元——学习能力的证明(江西省抚州市理科高考状元)

2、清华本硕,期间获得多次论文奖——佐证其学术水平

3、三年获得斯坦福博士学位——学术能力和效率的体现(是该系历史上用时最短的华人博士毕业生,也是斯坦福校史上罕见的入学不到三年即完成博士学位的毕业生)


在实践上:

1、大学期间就开始尝试创业,曾担任Fancy及Autobio半导体科技公司创始人及总裁

2、曾经在IBM工作,担任全球研发中心顾问级工程师及研究科学家

3、辞职创业,五年成立柔宇科技公司,拥有员工一千多名,是全球成长最快的独角兽科技创业公司之一。


回到这个问题,可以发现高分的状元不一定是低能,刘自鸿就是高智商同时能力也很强的典型实例。但这一点并不是答主想要重点探讨的,我在这里更愿意和大家讨论一下天才的共性。


从上面熟悉周天的答主@一维空间的喵 的回复可以看出,周天并不属于死读书的类型。相反,他的成就更多出自于“旺盛的好奇心以及独特的思维模式”,而这种特质我在周天、柔宇科技创始人刘自鸿、时趣互动CEO张锐、百度CEO李彦宏等类似的成功人士身上经常能够看到。

知友们感兴趣的话可以看往日的高考状元现状链接:

头顶“高考状元”光环的大佬们_搜狐教育_搜狐网

以刘自鸿为例,他在初入斯坦福时,导师给他提供了许多研究方向,都是很不错的课题,但基于他本身的兴趣,都没有接受。

其实换做我们大多数人,为了不想为毕业课题困扰,应该都会选择导师本身研究的课题分支,一是有资源省力,二是通过率高。

但刘同学执着于研究自己感兴趣的课题,为此构思了几周。他自己回忆说,他是在斯坦福的草坪上想到了未来的研究方向,姑且不论这个故事有没有被美化,可以看出:这些被我们称之为天才的人中,确实有好奇心驱动,走得比一般人快的人。他博士只用了三年时间就毕业也佐证了他确实是个走在一般人前面的人。他在IBM工作几年之后,就创办了自己的公司,公司主营和他之前的博士研究成果息息相关。这家公司目前已经成为知名的科技独角兽之一。


所以综上所述,想周天、刘自鸿这类天才只要得到良好的平台和资源,加上天赋和努力,在自己所处的领域获得成就是非常大概率的事情。而不同领域的天才本没有可比性。


凡人如答主,对于拥有这样闪闪发光的人照亮世界这件事情,真的是非常开心的呢。


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谢邀。如题主所述,到了大学之后,基本上那种过于浅显的科普书籍的吸引力就不大了,什么天空的蓝,树叶的绿和太阳的七彩,蜂窝和雪花的六角形这种原理都很简单,给中学生看还差不多。一些有趣的实验什么的,基本上能做的实验都太简单了,有趣的实验都做不了。从我个人的经验来说,物理学当中依然显得有趣的,当属天文宇宙相关的理论了。思考我们所身处的这个宇宙究竟是什么样子的,我们所存在的空间和时间本质是什么,这些东西不管多大岁数都不会显得幼稚无聊吧。

1. 入门书籍,首推《时间简史》。用浅显易懂的文字入门,虽然可能会觉得太简单了,但是趣味性还是有的。

2. 入门视频,我印象最深的是“从一维空间到十维空间”。这个稍微难懂一些,貌似也有一些错误(?),不过物理的乐趣不就是烧脑吗。

3. 入门网站,维基百科……我不是开玩笑,诸如弦论啊,大爆炸理论啊,费米悖论啊,单纯看维基百科就足以让人感慨宇宙真奇妙了。而且从一个词条开始顺着感兴趣的方向一个个点进去,绝对能让人受益匪浅。




  

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