已知正数a、b、c满足a+b+c=1，如何证明a²+b²+c²+2abc的范围是[11/27,1)？ 第1页

相关的话题

  为什么特征值之和会等于矩阵的迹？ 
  天赋一般是不是不适合学数学？ 
  在一个小城市怎么在没有接受过竞赛培训的前提下竞赛数学〔已解决〕？ 
  这样是不是就可以把人类的所有图像内容穷举出来了? 
  分母（除数）为什么不能为 0？ 
  为什么数学专业要学计算机？ 
  数学中最完美的数是什么，还会有此类数出现吗？ 
  何为分析方法、代数方法、几何方法、拓扑方法？ 
  你能否在不传递指针的情况下通过函数交换两个变量的值，如果可以请说明方法，如果不行请分析原因。?计算机？ 
  怎么用正切函数连分数展开式证明圆周率是无理数? 
  用5，5，5，7四个数字怎么算24点？ 
  ln(x)取值为超越数的条件是什么？ 
  有人知道这函数的值域怎么求吗? 
  如何求解此题？ 
  怎样构造一个函数（数列）有无穷多处趋近无穷?感谢? 
  如何计算 sqrt(tan x) 在 0 到 π/2 的定积分？ 
  一根 1m 长的玻璃棒，摔倒地上断成 3 段，最短一段的平均值是多少？ 
  使用容斥原理的时候发现这个恒等式，如何证明？ 
  请问这个实变证明题怎么做？ 
  x^y＝y^x，(x＜y)如果用大学知识如何解？ 
  人类是否能想象出多维空间的形态？ 
  这个反常积分怎么推导呢? 
  有数学问题在哪里请教？ 
  高中数学教材中的排列符号何时从 P 变成了 A，为什么？ 
  你会对想学数学的孩子说些什么？ 
  两个数的差取整等于两个数先取整再做差吗？ 
  一个人要长到多高才可以让全世界的人们都可以看到他？ 
  纯数学是形而上学吗？ 
  代数拓扑为什么研究同调？ 
  如果有一个人见到一个整数就能立刻分解质因数，那么这个人怎样才能发挥他的最大价值?