叫停数学杯赛好不好啊?当然好啊。
皆大欢喜嘛。你看上面的反正不受影响,没了这几个杯可参加的国内外比赛多得是;下面的正好也不用学奥数了可以回家快乐地玩,以后快乐地当地砖。
奥数备受诟病,不外乎什么脱离实际啊,应试教育啊什么的。然而,奥数是普通孩子在小学-初中这一环节上升的最佳方法。初中升高中有时也有用,但还有中考这条公平性尚可的底线且先不论。
各种才艺,我小时候学校有组织课,出门有少年宫,大家都是差不多的课外班/学校的班出来的。现在?你家里穷别人家里富,你只能找得起本地三本大学生的大课,人家直接找名家教授一对一,这怎么比?
英语更不用说了,你爸妈英语都没一百个词汇量,用什么跟胎教就是英语,从小满世界跑一口流利伦敦腔的比?我到现在口音都改不完,没办法,高中以前我只在电视上见过外国人,老师口音都只是一般,知道最高级的学英语的地方就是新东方,养成了只能一点点改。好在我小时候是社会主义阶段末期,教育还是要考虑公平的,各家家境差不到天壤之别。
唯独奥数,就满足小升初这个需要的奥数来说,是真的可以靠普通但负责的老师加自己一点天赋学够用的。奥数本身上课以外成本几乎为零,想证明水平可以参加谁都知道的几个杯。是,小学奥数初中以后没什么卵用,但能给普通孩子一个机会找个好初中上可以了。就算太原这X线城市,现在小升初只能去跟一座城市的孩子抢几个名校公参民,可靠的也就奥数了。学校看重,成本较低,这些比赛人人都知道都可以参加。不追求顶尖的话,稍微优秀的普通孩子都有机会拿个小奖然后带着这个奖敲开好初中的门。初中和初中之间差别有多大,应该谁都知道。被划片扔到个差初中,什么考不上好高中都是小事,培养一身坏毛病没准还搞出点大事来才是关键。
是啊,索性把你的路再堵上一条,也就不用烦恼什么升学了。上面的家里有的是办法,下面的就算你有这方面天赋能力,别人什么国际比赛一等奖,你扣扣索索半天只能说个“经常考100分”——这很不素质,当然不要你了。
毕竟我们是要改革的,哪能抱残守缺留着一群孩子每天那么辛苦想往上走走?维护社会稳定不好吗?