如何看待中国数学竞赛落败引网民狂欢？ 第1页

谢邀。

这事要是发生在 5 年前，5 年前的我大概会毫不犹豫地把他们批判一番：

1. 这些欢呼的民众是愚蠢的，他们是典型的反智主义者；
   
2. 他们不懂数学，不知道数学对人类发展多有用，运用数学工具可以大大提升工作效率和生活质量，他们在生活中用不上数学不是它们没用，而是他们意识不到数学有用的地方；他们更不懂奥数，不知道奥数对选拔优秀人才的意义，如果没有奥数，以中国的高考制度，会埋没许多偏科的天才；
   
3. 以 “中国近年来没有培养出出色的数学家” 为由来质疑奥数是没有道理的，因为奥数的作用是有时间延迟的。一方面中国的奥数是上世纪 90 年代才全面展开，过去的金牌获得者很多还没到如日中天之时，另一方面数学家的培养更多的是大学数学系和研究所的责任，归咎于高中奥数是不合适的；
   
4. 以 “很多奥数金牌没有做数学，而是转行金融、IT等热门行业” 为由来质疑奥数也是没有道理的，因为他们没有控制变量。根据我的观察，事实正好相反：正是奥数让一部分真正有天赋的人真正爱上了数学，从而从事基础数学研究，如果没有奥数，会有更多有天赋的人转行其他热门行业。
   

但现在我不再固执地坚持这些了。

倒不是我觉得自己之前的观点有错误（事实上，我依然觉得自己的论据是对的）；

而是我渐渐意识到，在这个问题上，坚持和民众讲死道理是不合适的。

因为，这个世界不仅仅是胜者和强者的，同时也是不那么成功的普通人的。

事实上，一个社会的竞赛规则，无论多么精妙，都会在培养出一批成功者的同时，留下更多不那么成功乃至失败的人。褒奖成功者固然是我们应该做的，但安抚没有成功的人，让他们认可自己的价值，也是同样重要的。

很多时候，不成功的人就是不成功的人，即使换一套标准，他们依然不会过得更好

—— 因为他们就是 “弱者”，他们既没有实力，也不占道理。

但当优秀的人和普通人生活在同一个屋檐下时，前者理应照顾到后者感受。

有时候，我们不能直白地告诉那些 “不太成功的人” 所谓的真相，

它会戳破很多人希望的泡沫，然后伤害到他们。

所以有人才会去安慰他们：

• “其实考上大学没什么了不起的，北大毕业生都有卖猪肉的呢！”
  
• “学数学其实没什么用，大部分工作只用到加减乘除。”
  
• “起点低算不上什么，你看看马云，高考考了三次，最后勉强进了一本，人家现在是首富！”
  

……

这些安慰的话语，显然很多是谎言。按照很多人的想法，必须驳之。

不过，你以为那些 “庸众” 真的不知道那些话是谎言吗？

不是的。他们中的大部分，根本不像你想象中的那样愚昧，他们只是用这些话安慰一下自己罢了。

所以，在很多不太严肃的场合下，这些看起来好像有些反智的话是不该被追究的，因为它们既起到了安抚的作用，也不会真的带来什么恶劣的后果。

曾经有一个很有名的调查说， “70% 的网民支持数学滚出高考”，

有一个神回复是这样说的：“高考就是把这 70% 的人筛掉的”。

当大家为这个回复的一针见血拍案叫绝时，我却感到了些许心酸。

那些支持数学滚出高考的，固然有真心感受不到数学作用的人，

但更多的人，他们其实知道数学很有用，值得考，取消数学是不合理的；

只是，自己能力实在有限，虽然努力了，但还是怎么都学不好。

是恨铁不成钢的情绪（而不是“观点”），让他们点下了 “支持” 按钮。

如果我们坚持支持“真理”，当然可以驳斥乃至嘲笑他们的“愚昧”。

然而嘲笑有用吗？

对嘲笑别人的人来说，他们中的很多人，并不是真心想让“庸众” 脱离思维泥潭，他们只是站在一个高点指责他们，来显示自己是多么正确，优越感油然而生；

而对被嘲笑的人来说，他们在明明深知自己能力有限、且不成功的情况下，又被人狠狠踩了一脚，本就飘渺的希望也因此变得更加虚空。

我觉得，在别人很难认同或接受“真相”的时候，带有安慰性质的谎言，如果是善意的，仅仅是“小恶”而已，而为了追求真相，去刻薄地打击弱者（尤其是当弱者知道真相时），才是“大恶”。

那么，人们应该知道“真相”吗？

答案是肯定的。

但那是学校的事情，对孩子们来说，要树立正确的三观，真相知道得越早越好，而对已经过了求学年龄的成年人来说，告诉他们真相，有时却得不偿失。

你问我，如何看待中国数学竞赛落败引网民狂欢？

我说，让他们去吧，只要不要添薪加柴就好。

一方面，其实你并不了解他们，他们和你非亲非故，你不知道他们接受了什么样的教育，更不知道他们的狂欢出于什么原因。你 在网上 无法对症下药地和他们讲道理，说服他们的努力几乎一定会是徒劳的； 另一方面，反正他们的狂欢并不会过多地影响政策，只要政策制定者头脑清楚，事情会慢慢变好的。 而如果狂欢真能让那些民众释放一下压抑的情绪，心情好一些，那也是极好的。

毕竟，社会不是大学。在社会中，我们需要的，不仅仅是真相。