数学专业学生，认真听讲、推导书上公式，但不做题，会出现什么问题？ 第1页

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  数学建模到底是个啥? 
  为什么两个数的公约数都是他们最大公约数的约数? 
  如何看待美国小学要求 5 * 3 = 15 的过程必须写为 5 个 3 相加的形式？ 
  如果换一种几何，圆周率的值会变么？ 
  数学可以直观想象么？ 
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  学历越高，说明什么？ 
  我学习数学的时候做总会停止思考，脑子转不过来，连简单的例题都看不懂，是怎么回事？？ 
  有什么数学定理一般人都觉得是常识，但严谨证明起来却挺费力的？ 
  有什么参考书对大一学习高数有帮助的吗 求推荐 谢谢？ 
  女生难道就不能学物理或数学专业吗？ 
  为什么要花那么大力气学习数学，明明以后生活中没有什么用了？ 
  学数学有什么好处？我们为什么要学数学？ 
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  测度论（measure theory）和实变函数是什么关系？ 
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  怎样徒手开三次根号、四次根号？ 
  有没有双重否定不是肯定的情况？ 
  这里面有哪些思路算是民科思路？ 
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  如何克服不甘堕落，却又不思进取的状态？ 
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  为什么黎曼ζ函数能够如此表示？（第二个等号）? 
  科学为何有那么多近似计算？这样是不是和科学的严谨性相违背？ 
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