这道数列极限题怎么解 涉及到排列组合 不会啊? 第1页
1
inversioner 网友的相关建议:
把欲证式的a减到左边，通分，转化成a_k-a的式子。之后利用定义放缩即可。
1
相关话题
对于高数以及更加高深的数学学习者来说，你们是如何思考并想象数理问题的？设f(n)=lcm(1, 2, …, n)，如何证明∑1/f(n) (n取1到∞) 是一个无理数？
如何能更好地理解（ε-δ）语言极限的定义？
如果有机会给 1950 年科学界传达一句话，你会选择说什么？
数学分析怎么学习？
有限个人，任意两个人有且只有1个公共朋友，那么一定存在1个人是所有人的朋友，这是什么数学问题?
确定不做学术，应不应该读纯数学的博士？
算盘的计算速度有多快？
请问下面两个极限问题如何解决？
有哪些可以培养提高数学思维的书值得推荐？
前一个讨论
数列的极限定义，为什么我证明是错的?
下一个讨论
整数多还是偶数多？
相关的话题
如果使 1÷0 有意义，那么应该等于多少？为什么不会类推，举一反三能力太差？
一枚硬币，扔了一亿次都是正面朝上，再扔一次反面朝上的概率是多少？
这个含定积分的极限怎么算？
如何成为一名科研人员（最好是数学）？
这种数列极限怎么求？
什么是高等数学？
对大多数人来说数学无用，但要高考，不想学数学，怎么克服这种心理？
请问泰勒公式的几何意义是什么？
如何通俗易懂地解释卷积？
三角形存在垂心，请问任意四面体是否存在垂心？何以证明？坐标是什么？
作为一名非数学专业（电子工程，物理）的学生，怎么样让自己的水平达到介于数学专业以及非数学专业的水平？
是否存在一个级数的∑an使得任何其他级数,只要通项大于它的都发散,小于的都收敛?
如果高考允许以一百万人民币一分的价格无限量购买分数（收入归大学所有），那对社会会有怎样的影响？
微分记号 dx 是否不够恰当？
请问如何理解极限的精确定义？
求指教一道数列方程组问题如何做？
学数学的最后都从事了什么样的工作？是否如传言中的不赚钱。？
如何证明牛顿―莱布尼兹公式？
这里面有哪些思路算是民科思路？
如何评价 V. I. Arnold 的文章《On Teaching Mathematics》？
朗兰兹纲领对现代数学有何影响？
如何评价吴文俊《东方数学的使命》？
关于数学扎心的句子有哪些？
为什么不可以使用极限的定义求数列的极限?
已知正数a、b、c满足a+b+c=1，如何证明a²+b²+c²+2abc的范围是[11/27,1)？
圆桌上 1000 个人轮流开枪，最后活下来的是几号？
请问B项和D项有什么区别吗？
素数的 Willans 公式是否正确？
为什么很多程序无法计算负数的立方根？