原来兼职做课后辅导老师,一个班13个孩子,配3个老师。学生都是一年级,其中一个就是智力障碍。
他爸妈都是知识分子,他们的儿子小时候因为得病,智力出现了问题且一个眼睛是斜的。
跟这小孩接触的感觉是,他不知道自己智力和其他学生不一样。他很喜欢和其他小朋友玩,经常主动找他们嬉闹。但其他同学不愿意和他玩儿,都要求换座位,不跟他同桌。
后来他一个人坐最后一排,他问:老师,为什么他们都在(坐)前面呢?
我在这个学生身上花了挺多心血。因为同情他和他父母。父母都是大学老师,儿子出事后爸爸就辞了工作全天候在家陪他,教他识字,数数。
在我这里来补课后,我教他用画画表达自己情绪,慢慢的他可以一边画一边讲故事。比如说爸爸昨天带我去了动物园……等他画完我就教他用汉字把他讲故事的内容写出来。
最后结果是,他识字数赶上了普通一年级学生,数学会加减法(乘除学不会)。
那一学期结束,孩子的爸爸还想续费继续学。机构老板不干了,说他在这里浪费教师资源。因为我在这孩子身上花了太长的时间,有这时间机构完全可以多收几个学生,赚更多钱。
然后他们把这孩子赶走了,我一周后也提出不干了