我看我们单位的财务基本上都用小学数学知识解决业务问题。加减乘除会算应该就没问题了。
要是将来想当档次高一些的财务人员,比如做精算、数学分析什么的。
我猜测可能需要学会建立一个问题的数学模型,并求解。我学校有一门“数学建模”的选修课,就是教这个的,主要是计算机编程和高等数学知识的结合。