江苏一高三学生将陪读母亲杀害，警方已介入，还有哪些信息值得关注？ 第1页

我是个高三老师。

今天下午上课的时候我发现其中一个学生在睡觉。

我轻轻地走过去把他叫了起来，他睡眼朦胧地起来，一脸迷茫地看着我，脸上是书压出来的印子。

早晨我刚刚拿到了上周模拟考试的成绩，他考了五十多分，这个成绩不算好，这个班是学校最好的补习班，他们去年高考成绩基本都上一本线了，来补习就是为了考个更好的成绩，大部分学习能力没问题，他之所以考这个成绩还是跟上课睡觉有关。

我看他醒来了，轻声对他说“快起来听课了，以后上课别睡觉哈，要是实在困，自己晚上早点睡啊！”

说完，我又补充了一下，“老师上课叫你，没有什么私心，就是想让你的成绩提高一点。”

整个过程中我都尽量语气温柔，因为我知道他们压力真的非常非常大。

要知道他们每天从早晨六点多，一直到晚上十一点都在学着学习学习，哪怕是吃饭，时间都被严格压缩在十来分钟。

成年人的任何工作都可以摸摸鱼，划划水，但是高三学生不行，因为几乎每周都有考试，那是他们的kpi，甚至他们的命。

每次考完试，包括我在内的每一个老师都会分析他们的成绩，而且，所有人的成绩都会排名，从每一科到总分的排名。而且我们老师的业绩都会如此排名，老师的压力最后都会转移到学生头上。

很多老师都拼命占用学生的时间，你不去占用，别人就会占用，可怜学生就像一个气球，被六个吹气筒不断地往里打气。

他们需要面对的压力是非常巨大的，在这种情况下，如果回到家能放放气，还能勉强撑住，可如果回到家面对的还是不断增压的父母，而且那个人施加压力而不自知，很有可能某一刻孩子的压力阀就会失控。

要知道，很多家长对孩子的要求那是无止境的，有一次我做我们学校一个家长的顺风车回家，一路上那个妈妈一直在抱怨孩子学习不好，后来我才知道那个孩子年级排名第五，985妥妥的。

我听着那些抱怨，我相信，那些话她不仅仅会对我说，面对孩子的时候她只会变本加厉。

这是爱吗？

当然，这世间唯有父母才真心实意希望孩子出人头地，飞黄腾达。

可是这种爱压力太大了。

孩子需要的不仅仅是督促，还有时候，他们需要一丝丝喘息。

而可悲的是，现在很多孩子在学校没有一丝喘息的机会，回到家里，更没有。

那些对亲生父母起了杀心的孩子的确在那一刻放出了他们内心的野兽，可是这野兽是谁一点一点喂大的呢？

不仅仅是他们的父母，还有老师。

以及，唯有读书高，唯以成绩论的教育体制。

ps：有些人的确需要加强教育，对，就是评论区那些分不清以成绩论和唯成绩论的人。

我以前班上就有一个类似的，不过当然没有到弑母这种程度。就是还剩最后一场英语的时候，他故意没去考场。他不是英语不行，也不是临场心态崩了，原因简单得可笑，就是他陪读的母亲强迫他睡午觉，而他情绪比较活跃实在睡不着也不想睡，然后就开始大吵。这哥们心里就憋着一股气，决定给他妈来个大的。

能去给孩子陪读的，多半是把全家人的希望押在一个人身上，有着极强的完美主义倾向，不容孩子学习出一点岔子，浪费一点时间。他们会把自己辞职陪读当做一种牺牲，而这种牺牲要有价值就必须体现在孩子的成绩上，这就更加剧了这种倾向。完美主义倾向如果自己用在学习、工作上，可能是件好事。但如果用来要求他人，那一定是他人的噩梦。何况还不是要求几次几十次，而是年年月月时时刻刻。

当然也有如衡水中学那样不要命学的，但那是在学校的管理引导下，他们自身具有极强的内生动力，和在父母的监控下学习完全不是一回事。陪读父母普遍都有着超强的控制欲，等于每时每刻都在两人间制造矛盾和碰撞。本来青春期的孩子就比较烦爸妈的说教，现在又搞成陪读这种除了课堂就形影不离的形式，那就真是烦的平方，对家庭关系绝无益处。长期下来，心智不扭曲是不可能的。

当然陪读的不全是这样，也有那种母慈子孝的。这种一般都是母亲比较宽容，能给予小孩一定的自由，也能允许他们犯错。家长更多是提供后勤和情感上的支持，适当督促，不会让孩子喘不过气来。