百科问答小站 logo
百科问答小站 font logo



课本中的马哲和马克思本人的哲学有哪些出入?这些出入从何而来? 第1页

  

user avatar   gong-ge-cheng-52 网友的相关建议: 
      

1.马克思本人的前、后期哲学不是不变的。如《宣言》中谈德国社义的部分可以说是对早期一些说法的清算。

2.所谓恩格斯-第二国际前期-列宁斯大林-毛的体系也有变化,根据GM的社会实践,列斯毛相对于第二国际有发展的部分,在历史唯物主义等上也有"回"到马的地方如《国家与GM》。

3.至于76年华时期一度否定了继革时期毛等对哲学的发展(参见上海人民出版社《哲学小词典》《马恩列斯论历唯与辩唯》)并打为"春桥思想"云云,修正主义是以教条面目出现(主席所言教条主义与经验主义都是修正主义的体现),大体采用了艾思奇的体系。至于真理标准事件后在对历史唯物主义的修正出现了唯生产力论/结构功能论和庸俗实践论/社会冲突论两大方向。官方采取经验主义态度,大体釆用前者,同时后者充斥于官马学者著述。

某些人宣称当前教科书体系承袭苏东体系是不完全准确的。且不说使用高放体系和中特的科社/共运史和一度抄南斯拉夫、曼德尔等而终于萎缩的政经(最近出现了中特政经又进一步抛弃了孙冶方-厉以宁等的体系),就是辩唯和历唯部分四十三年来也发生了多次变化,这一点甚至动手查查中高校教材结构的变化也可以察觉(如认识论、历唯)。尤其90年代以来体系的变化并没有像苏东修或华、胡乔木那样急于寻找理论依据,而是自视甚高,轻视理论,釆取经验主义态度,以各时期复旧需要为纲,并非有一定的方法,简直可以说是百衲衣。翻案者也是从托、陈到考、布歹百草齐放。可见复旦教授之逊于苏斯洛夫。




  

相关话题

  如何评价动画《领风者》? 
  哲学和科学能让人活的通透吗? 
  如何看待中国教育体制? 
  下周一有一场辩论赛,对方辩题是「报效国家,服务社会」,我方辩题是「人生苦短,及时享乐」,怎么把控全局? 
  欧洲没有大一统,而且还能产生现代文明,是地理因素决定吗? 
  一个东西是做了不道德事才有的,等后来发现自己做得不道德,那因不道德才有的东西应不应该不要? 
  怎样劝说一个无神论者相信世界是有轮回的? 
  如何读一本观点自己不认同的书? 
  马克思主张按需分配资源,可是人与人之间的效用是不可比较的,这如何解释? 
  「资本家会把绞索卖给即将绞死他们的人」有哪些实际的例子? 

前一个讨论
100 个年轻人中大概有多少个热爱 ACG 文化?
下一个讨论
如何评价YG李胜利夜店事件?





© 2024-09-16 - tinynew.org. All Rights Reserved.
© 2024-09-16 - tinynew.org. 保留所有权利