土耳其近20年来宗教保守化的必然,没什么好奇怪的。
早在本次事件之前,进化论在土耳其的高中课本中就处于边缘位置。介绍进化论的章节还同时介绍智能设计论和用进废退论,三者处于并列位置。而且这些内容处于最后一学年的下半学期,那个时候学生都在准备入学考试,没有人有时间去读生物课本,遑论不考的内容。所以,这次土耳其的进化论退出生物课本,象征意义要大于实际意义。
另外,从绿教国家整体来看,也没什么可奇怪的。绿教国家里非常保守的,即使课本中提到进化论,也是持批判甚至不屑一顾的态度。比如巴基斯坦的课本里提到进化论是这么说的:
The theory of evolution, as proposed by Charles Darwin in the 19th century, is one of the most unbelievable and irrational claims in history.
(Promoting anti-science via textbooks)
而相对开明的,比如伊朗,会选择性介绍一些进化论内容,如最早的生物生活在海洋里、化石是什么、鸟类的祖先是恐龙等,但最关键的“人由猿类进化而来”的内容则是缺失的,不论是小学课本还是高中课本。
(Evolution Education in Muslim States: Iran and Saudi Arabia Compared)
可以看出,绿教国家内,不论是极端保守还是相对开明,底线都是课本不得与《古兰经》直接冲突。