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国际儒联举行研讨会,与会专家建言中华优秀传统文化融入课堂,中华优秀传统文化融入课堂具有哪些意义?
国际儒联举行研讨会,与会专家建言中华优秀传统文化融入课堂,中华优秀传统文化融入课堂具有哪些意义? 第1页
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fan-fan-91-21-65 网友的相关建议:
意义很大,但是优秀的定义不是这些人下的,他们不具备这个资格。
确实,一个十二年级的学生连“仁”都不懂这就过分了。
可是何为“仁”知乎上我只能谈自己看法,不能代表国家教育理念。
这方面还是以国家的为准
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