孩子上高二，昨晚因为连续 47 天没放过假而崩溃大哭，作为家长该怎么做？ 第1页

最让人崩溃的不是才高二就47天不放假折磨到崩溃。

最让人崩溃的是这样一个已经被折磨出永久性心理阴影的孩子考上大学以后才会发现，有不少同校同专业的其他同学并没有经历过这种强度的折磨，然后和你坐在一起学习。

我读大学的时候当过高中生家教，这算是有钱请家教的家庭吧？我发现我教的学生思维习惯已经被摧毁了，不管做什么题目，第一件事是在脑子里搜索套哪道例题。我一再说这一章就三页内容，全部重点才几百字，理解一遍不需要半小时，一旦理解透彻不需要任何例题，自己就可以快速解决一切题目。但是效果很有限，因为学生一旦靠自己建立逻辑思考、离开例题，就开始慌，总怕结果不对。这就太可怕了，题目的变化是无穷的，要做过、记住多少例题才能保证考试会做这一题啊？

应试教育可怕的地方在于，不断升高的压力和训练强度很大程度上被用于内卷和填平教学方法的落后而不是真的把对手竞争下去，并且这种填平本身有逆教育效应。

这就像你为了逃出密室牺牲了自己一切最宝贵的东西，结果出来以后别人告诉你其实地毯下面有把钥匙。于是你疯了，逢人就说世道不公，那钥匙肯定是有钱有关系的人才能拿到。其实并不是，就单纯是你所在地区的教育风气和你进入的学校害你。他们不但自己不相信有钥匙不帮你寻找，他们还不断怂恿你你奉献牺牲得不够多。

人的青春只有一次不能重来，接受这种应试教育的人只能说服自己相信这种折磨才是成功考上大学的唯一途径，只能说服自己那些放假的学校一定都是家里有钱去校外补习才考上大学的，才不会心理崩溃。

逻辑链是这样的：

因为，要公平就必须考试
又，要考好就必须受折磨
所以，要公平地上好学校就必须受折磨

这条逻辑链里头第二个条件根本不成立，是取决于教学方法的，用不受折磨的学习方法照样考好的大有人在。但是受折磨的人必须坚定相信上面这条逻辑链，不然相当于折磨白受了。

这就是为什么那么多应试教育的受害者在网上维护应试教育，非常可悲。这些天天喊应试教育最公平的人根本没经历过正常的教育强度，他们只能坚信接受正常教育强度的学生一定是基于其它“不公平”的条件才考上重点大学的，不然会疯掉。

既然是需要让孩子挤独木桥的家庭，确实能做的很有限，但关键是自己和孩子都要认识到上大学不比健康和命重要，密切关注孩子状态，该介入就介入，该请假就请假，要有保住孩子健康和命的底线思维。

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更新

建议这种看完答案崩溃的人尽早就医。现在有些人喜欢把掀桌子挂在嘴边，就这种阅读理解能力，大概就是觉得自己不会是掀了桌被桌子压死的哪个笑话的“自信”来源了。

作为家长，你没上过高中，考过大学?

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  liu-yu-tao-83-89 网友的相关建议: 
      

都到这种程度了，你还想着叫孩子配合学校老师。

作为家长，你还是心眼太死，太老实了。

你问问你家孩子，47天以来同学有没有因病请过假的？

孩子能上高中，那你怎么也得四十的人了，怎么就不会学聪明一点呢！照你这么教育孩子，将来也只能教出个在社会上处处被人当枪使的呆头鹅！

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  yang-leonier 网友的相关建议: 
      

现在就为连续47天没放过假而崩溃大哭，长大了难免为连续出差多个客户现场100甚至200多天，有时候因为必须要蹲到设备莫名其妙的问题，连上十几个十几个小时的夜班，没正常休息过一天而崩溃大哭。

我们所这边真有这种牛人，那个身体壮得。

好日子要珍惜啊。

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  shuo-shu-44-10 网友的相关建议: 
      

不会提高效率的老师，学生一空他就慌。不会提高效率的老板，员工一空他就慌。

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  ge-wei-44-35 网友的相关建议: 
      

哎，还是我好。

初中阶段老妈就知道我不是个读书的料了，放弃一定要我考高中了，我高高兴兴地考个了中专。后来因为玩游戏严重，开始学日语啃游戏剧情，过了几年去日本留学了。

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其实我的工作就是教在国外的孩子考大学，我发现最大的问题就是几个问题就是：

学生精神不健康，在国内被压抑的太严重，到日本要么因为父母不在放纵自我。要么就是延续国内高考压力，生活能力一般，容易得抑郁症。

而从考学的角度来说，这些中国留学生思考能力一般，太习惯老师告诉他们该怎么做，而不太考虑问题的原因后果，在面试和写小论文的时候特别吃亏。

我是比较反感“熬过这两年就好了，所有的高中生都是如此辛苦的。”这种话的。孩子就不要休息了？高中生就不能有自己的兴趣和活动了？

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  mai-cui-ya-96 网友的相关建议: 
      

“不是你考，就是我考，考他娘的什么东西”

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  wen-shui-61-89 网友的相关建议: 
      

做为家长该怎么样引导他正确对待学校老师的安排呢

看到这句话，你孩子没救了。

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