学校教你知识时实际也教了你怎么思考和思维啊!
比如怎么待人接物、怎么尊重长辈、怎么不给陌生人开门、嫉妒他人伤害自己、怎么勤俭节约、怎么认识劳动没有贵贱之分等等。
老师在讲数学课时讲”平均分”这课时,应到会给你讲到怎么思考吧!
我可以理解为当两个员工都干了同样多的活并且干得同样好的情况下,一千元奖金应当平均分给他俩。从而更深层次理解“平均分”的思想教育渗透,当时自己都可以想到将来如果当了老总,知道老总如何当等思想。
比如“骆驼和羊吃高处的树叶,骆驼和羊钻墙洞”的故事里也讲到了,每个人都有长处和短处的道理,有优点和缺点,不能以外表取人。
不知你有没有仔细体会语文里面的那一组组反义词,“对—错、正—反、先—后、沉—浮……”。
这里面含着很深的人生哲理,它告诉我们:人可能会做出错或对的事情,甚至有的事情你无法判断对错,要后人来判断。一件事有它的正面结果,也有它的反向结果,逆水行舟不进则退。人毕业找工作时,有的人先找到工作,有的人后找到工作,有的人先去逝,有人后去逝啊!还有的人靠能力挣了大钱后又大势挥霍钱财,管理不当失败了,这无不说明人生有浮有沉。更深层次的思考是骄兵必败的道理。……
思考思维都有教育渗透。只是看自己怎么思考思维啊!
随心有感而发布的文章。