读什么书都不需要做读书卡片。
读书卡片不是一种读书的方法,而是一种资料收集和整理的方法。老一辈做学问的时候,面对的是分散的纸质文献和资料,难收集难整理,所以就要通过读书卡片/资料卡片的方式做摘录和整理,以便日后检索和使用。所以老一辈搞文史研究的学者可能会有大量资料卡片,这些都是毕生治学的积累,而现在的学者资料早就利用电脑实现更复杂的资料管理。
至于不搞专业研究的普通人,更不用执着于读书卡片这一特定形式,以为这是什么独到的读书方法。讲的直白点,读书卡片是中小学教育里哄完全没有阅读能力的小朋友的教育方法。对于已经有阅读能力的人来说,需要根据阅读的内容寻找合适自己的学习方法。而就我个人的观点,摘录好词好句是一种非常有误导性的读书方法。因为所谓的“好词好句”并不是孤立的,而是依托于作品本身的论证内容。在搞清楚论证内容的前提下,摘录一些关键性的段落有助于记忆也有助于以后引用。但更常见的情况是,在根本没有搞明白论证内容的情况下,孤立地理解和使用“好词好句”。举个比较简单的例子,在法学领域有一句金句叫做“法律必须被信仰”,这话乍看起来挺像那么回事,但问题在于原文所说的信仰其实特指西欧基督教传统背景下的信仰。许多国内研究者并不对“好词好句”背后的理论做研究,而是围绕“好词好句”望文生义地、自说自话地开展研究,就很容易出错了。