如何看待全国首例「微信解封」入罪案判决，两名大学生因帮诈骗嫌犯解封账号获刑？ 第1页

那么腾讯公司在这事件上应该承担什么责任呢？

这个才是关键点吧！

微信号无论是被封，还是解封，都是由腾讯自行制订标准执行。

微信同时具有电信功能和支付功能。

具有电信功能的手机号码、固话号码，具有支付功能的银行账号，冻结的时候，需要司法机关申请冻结，解冻的时候，也需要司法机关。

并不是电信业、银行业想冻结就冻结，想解冻就解冻，而是有第三方的司法机关介入。

而且电信业有工信部监管，银行业有银监会监管。

拥有微信的腾讯公司，有相关的监管单位吗？冻结、解冻的时候，有第三方的司法机关介入吗？

所以对这种私营企业掌握的垄断性产品，立法机关应该立法，让政府、司法机关对其进行相应的管理。

甚至应当考虑拆分，电信业就是拆成了电信、移动、联通三家，银行业也有许多家银行。

请不要让反垄断法变成摆设。

另外不光是对腾讯公司的微信如此，对拥有支付宝的阿里公司也应当如此

有几个点很有趣。

1、认定的罪名是“帮助信息网络犯罪活动罪”。

这个罪名被放在刑法“　第二百八十七条之二”的位置上，如果稍微熟悉刑法条文特征的同学大概也能猜到，这个罪名的设置时间不是特别久，相关司法解释在去年才出来。

这个罪名的全称是“利用、帮助信息网络犯罪活动罪”，从逻辑上说也不难理解，既然有人利用网络犯罪，那么也会有人在网络上帮助人犯罪。

那么如果构成本罪，自然需要知道是帮助别人在犯罪。

因此一般的同学既不知道，情节也比较轻微，在地铁口或者是QQ群拿到几十块钱帮人解封也不会构成这个罪名。

但是我们看到报道中，这对情侣不仅知道，而且形成了一定的规模，被认定为此罪也不难想象：

被告人高某在校期间通过微信自助解封功能帮助他人解封微信账号兼职赚钱，并于2019年11月成立“super工作室”专门帮助他人解封微信账号，其伙同女友张某在明知他人利用微信进行诈骗等犯罪活动的情况下，仍指使工作室成员以“预加好友”和“人脸解封”的方式先后多次为微信名“哈啰小姐”“李雅”“海阔天空”等诈骗犯罪嫌疑人提供微信账户解封帮助。

在这个“十赌九九输”的年代，这个罪名又经常同“网络诈骗”和“网络赌博”相联系，之前也打击了很多帮助提现的团伙：

安乡县人民检察院指控：2018年中至2019年初，被告人吴开广与同案人李春香、邓志伟、魏福金等人（均已判决)明知他人通过网络以虚假招嫖、假冒亲友等手段实施诈骗，获取非法所得，仍提供本人及亲属、朋友实名认证的微信、支付宝收款二维码、银行卡账户，帮忙代收违法所得，然后将所收资金转至指定账户内，并收取相应报酬。
李春香收取邓志伟、魏福金等人的转款后，再转款给吴开广。经会计鉴定：2018年11月1日至2019年2月28日，李春香通过支付宝向吴开广转账1682360元。

虽然这个案件的审理是说“微信解封第一案”，但实质上还是围绕着“洗钱”这些事打转。

2、检察官进行了法庭教育。

检察官法庭教育：
今天，站在被告席上的高某、张某均系在校大学生，他们原本要在今年毕业，走向人生的美好未来，然而却因为这“微信解封”事业，人生道路出现重大转变。
通过辩护人提交的相关材料我们不难发现两名被告人在学业上可以算是好学生。特别是被告人张某，如果没有走错这一步，她将成为一名教师，这个被捷克著名教育家夸美纽斯称为“天底下最光辉的职业”如今却要与她告别。但是，今天我不想再责怪两名被告人，因为他们已经为自己的错误行为付出沉重代价。
两名被告人的刑期不长，但你们要好好改造，深刻吸取此次教训，做一名守法公民。相信你们的家人会坚定地等着你们回家，我也相信，两名被告人将悔过自新，不再重蹈覆辙，迎来全新的人生。

因为大家也没有太多机会被检察官在法庭上教育，也很少走进法庭听庭审，可能会忽略这个很有趣的细节。

就是不管效果如何，检察官在各种文书中都会有“法制教育”的成分，从好的方面想，这不仅是教育当事人，还顺带可以引导全社会。

一般而言，在涉及青少年的犯罪案件中，会有很多“法庭教育”的内容，这也是刑诉法中有相关硬性规定的。这样也凸显了法律很多时候是国家“代兄长而教之”的一个属性。

这样的教育到底有多大的成果是不好说的，但检察官们可还得为了这样的“说辞”好好斟酌一番呢：

法庭教育既要诚恳还要注意语言表达和感染力
《青少年犯罪问题》1998年2期
　　孙洪娣：

　　法庭教育除了情、理、法的有机结合以外，还要依靠检察官的文字组织能力、语言表达能力，更要感情丰富，因为要有感染力嘛！如果你有很好的文字准备，但是最后你的表达能力欠缺，诸如语速、语音、普通话等，就会影响效果。
我们法官、检察官开庭时都需要用普通话来表达，如果这几个方面不能很好掌握的话，文字基础再好，恐怕也起不到教育的效果，今天参加讲评的同志，在这方面可以说是各有千秋，朱小玲和杜颖两位同志的表达能力、感染能力来得更强一些。
用我们的话来说，少年法庭的庭审中需要煽情，就象电视连续剧一样，要在庭审中形成一个高潮。要很好地利用材料，调动被告人的情绪，让他进人你想要他进人的情绪和角色中去。
这就可能对他的终身产生影响。情绪的调动从某种程度上说就要依靠检察官语言的表达和感染力。