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如何看待「河南焦作一幼儿园老师投毒 23 名幼儿亚硝酸盐中毒」? 第1页

  

user avatar   zhi-he-yong-zhe 网友的相关建议: 
      

在这个问题下,我曾经提出一个观念:

“范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。至于智伯,国士遇我,我故国士报之。”

既然我们这个社会已经把幼师从“铁饭碗”贬低到“丫鬟”,那么就必须承担越来越多的“坏人”混进这支队伍的后果。

这一次涉案的幼师坏不坏?坏。抓起来之后他这种人会不会减少?不会。怎样能够逆转?提升幼师整体的待遇。不是说学费就要上涨,而是让这些天天面对面接触几十个小恶魔的工作人员觉得这份工作是值得珍惜的,是来之不易的,是愿意为此付出额外的用心额外的努力额外的时间的。

恶意,谁心里都可能有,把恶意转化为恶行,就只是极少数人。有些人无论如何都要做个坏人,有些人仅仅因为一念之差就成了坏人,有些人思前想后决定了放弃现有的生活成为坏人,给出足够优厚的待遇至少能阻止第三种人的出现。如果我们这个社会不能让接触孩子的职业的理智更多的偏向于“维持现状”的一方,那么屈服于内心邪恶的幼师,必然会越来越多。

顺带说一个很有趣的现象,这二十几年来,家长在幼教上的投入占家庭支出的比重,一直在稳定上升,但同一档次的幼师收入和社会地位,则是缓慢下降的。钱是花掉了,在幼儿园里干活的一线员工,收入却变少了,这是为什么呢?

呵呵。


user avatar   mo-li-ao 网友的相关建议: 
      

投毒就是纯粹的犯罪行为,源自罪犯扭曲的恶毒心理,和待遇也就有个毛的关系。某著名高校室友投毒案,嫌疑人家庭富足,还不是一样穷凶极恶?各行出了事先想着喊饿要奶,都什么毛病。

这种事短平快手段就是普法教育,幼教老师上岗前先做普法培训。心里不爽找医生,医生治不了辞职换工作,胆敢对孩子下手,记住我国有一部完整的刑法和强大的刑侦队伍。最好理论结合实际,监狱参观,打靶围观,有个行为成本的直观印象。这是成本最低的办法了。

至于长效机制,需要经济投入和制度完善做保障,两头一时半会都很难实现,姑且不论。

直接接触弱小群体的职业教育真的要加入普法内容,不光幼师,特教、养老陪护、家庭保姆等等都需要,这块缺失比较多。其实投入成本未必比到处占着广告位刷标语高,效果可好多了。




  

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