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没文化可以有多可怕? 第3页

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(更新在最下方)

高中的课堂上,语文老师拿着词典讲解成语的含义和用法,讲到“无时无刻”这个词的时候,我认为词典释义有错,提出了异议。老师觉得我是无理取闹,当场反驳,说词典上写得清清楚楚,有什么好质疑的。

那堂课之后的一周内,我多次去办公室单独找到老师,想与其探讨,希望自己的观点能得到他的认可。这位在重点中学从事语文教学工作二三十年的老师,依旧不以为然,商务印书馆出版的《新华成语词典》,权威解释,怎么会错?难道商务印书馆连你一个普通中学生都不如?

多次沟通无效的我,写了一封详细的建议信寄给商务印书馆,四个月后,收到了回信。

以上为原答

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2016年12月22日更新

注册知乎三年,首答收到这么多知友的认同和宝贵意见,深受感动,在此先道声“谢谢”。截至目前的评论,我都看过了。针对各位具有共性的反馈,挑选了部分统一回复一下。


1、关于将此回答放在“没文化”问题之下:

关注这个问题也有一段时间了,阅读过一些知友的精彩回答,也留意到部分答主写过关于与老师之间的一些经历。联想到自己也有类似的经历,所以拿出来与大家分享一下。

我提到的这个成语,在日常生活中并不陌生,常用的词语,朗朗上口,不像某些观点需要科学论证或复杂的计算去证明它的正误。评论中也证实了这点,绝大多数知友还是理解这个词语的正确用法的。语言不是知识,而是种工具。(这个概念相信很多读语言专业的朋友们应该很耳熟。)如何运用好这种工具,需要一定的文化。对于一个明显的错误,老师仅以“权威”解释,而不主动思考,我个人认为不像文化人应有的态度。当然,智者见智,部分知友提出的意见也是有道理的。


2、关于前期和后续:

有知友提问,为什么前期要多次与老师探讨。

教师是我最尊敬的职业之一,不仅如此,我的学长学姐们、以及传授给我知识的前辈和朋友,也是值得我尊敬的人。之所以多次与老师探讨,是因为渴望得到他的认同,证明自己的观点是正确的。如果老师肯定了我的观点,我不会想到向出版社寻求认同,也就不会给商务印书馆寄信。这种事情也常有发生,一些参考书上的答案是错的,课堂上某些老师及时指出了,学生也没有反馈给出版社。

收到回信后,我告诉了老师,老师在课堂上说明了这件事,也更正了以往的解释。尽管我对该老师在教学态度和教学方式上不太满意(不只是我一人),但无论怎样他是我的老师,我没有“打脸”的意思,也不希望老师难堪,后续很平淡,气氛很融洽。

原答中对于该老师的定语,只是陈述一个客观事实,主观上没有讽刺的意思。若表述不能使所有知友满意,还请包涵。一事一议,该老师的其它事例不想多提。

另外,看到有知友提到“原来就是你”,可能所指另有其人,我也就不对号入座了。(笑)


3、关于知友类似经历:

评论中有过质疑老师,被接受或不被接受这种经历的知友也不少,我们有共鸣。我所接触的老师中,大多数还是能够接受合理质疑并给予学生肯定的。中学老师不少如此,大学老师更多,思维更加开放,不拘泥于书本,鼓励学生勇敢提出不同观点。向老师们致敬。


4、关于“不以为然”和“不以为意”的用法:

谢谢提出质疑意见的知友。“不以为然”意为“不认为……是对的”;“不以为意”意为“不把……放在心上”。我想表达的意思是老师不认为我是对的,而非老师不把这件事放在心上。

这也是这位老师教我的。感谢我的老师。


5、关于奖励:

对于一个学生来说,自己的质疑得到了权威的肯定,这不就是最大的奖励吗?

所以我可以很坦荡地告诉大家,没有奖金,没有奖品,学校不知道,年级主任不知道,我也没传播这件事。(顺便回应了知友的“为什么不放在成功装逼的问题下面”这个建议。)那时我高三,至于我毕业后老师是否跟学弟学妹们提到这件事,还未求证过。


6、关于建议信的内容:

作为一名高中生,当时我也没对收到回信抱有太大希望。我手写的字会稍显稚嫩,为达到最佳效果,选择了打印的方式,以读者的身份写信,并在寄信地址上注明了校名。这篇文档现在我还保存着,既然这么多知友好奇,能拿出来的我也就不藏着掖着了。(doc转pdf转jpg拼接)原文如下,仅署名打码。


其它想说的话:

是人就会犯错,我从始至终都没有批判犯错这件事,也没必要批判。老师教书育人,教的不仅仅是知识,还有获得知识的能力和渴望求知的态度等,这些,有时候比知识本身更重要。我不知道商务印书馆是哪位编辑老师给我回的信,可能在这四个月的时间里,编辑部内部进行过谨慎的研讨,才决定了回信的内容。总之,真心很感谢商务印书馆的回应,不仅在于解答了读者疑惑,更在于勇于承认错误并改正。如果学术界都能如此,中国文化科技的发展应该会比现在更好吧。

最后,借用一位教育行业的知友在给我私信中引用的内容——弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。


祝各位遇良师,得真知。


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国内所有营销号在说这个被原子弹炸了两回的人的时候,都管他叫山口疆。


但是人家叫山口彊。

一帮没文化的营销号你抄我我抄他,中国的互联网产出内容就是这么毁坏的。


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「金箔面膜」

图片来源于某宝








卖家信誓旦旦的说是24k纯黄金,并且说因为压到了纳米级别,所以可以被人体吸收,可以达到深层清洁毛孔,美容养颜,防晒驻颜等一系列神奇的功效……


卖家为了显得自己的产品有效,还引用本草纲目里的文字:



《本草纲目》是本好书……不是我的专业我不是很懂,但也能想到,里面记载的东西以现在的眼光来看应该并不是全对的。当年汉朝在贵族圈风行一时的修仙五石散,里面金银铜铁铅一样不少,一口下去爽歪歪,你现在咋不吃了。


更神奇的是,买家秀里面,一大堆人抢着说效果超级好……买的人还真不少……也不知道是我没文化还是他们没文化……


反正……
可能你的人体是正离子,反正我不是,我可能是个假人……

嫩白……防晒……抗衰老……
将近一千块一套……
你们……用着开心就好……


----------------分-----割-----线-----------------

没忍住来挂个人





这位壮士,忧国忧民,不仅私戳我痛斥我拉低中华文化水平(惶恐惶恐),貌似还在评论区和不少看热闹的群众们撕了起来……而且我打了那么多字回复你居然完全没反应……生气 ……口亨!

我就问一句,您这么拼,这家店店主知道么???

这篇答案虽然言语间都在抖机灵,但是不代表我没有考证,本人一向在知乎回答问题很谨慎,抖机灵是为了活跃气氛,而且觉得对于这么个问题我问问教授真的已经很看得起这个某宝店主一本正经的胡说八道了。

营造和谐知乎环境,不造谣不传谣从我做起。(手动笔芯)

————————更一下————————

写了这个答案之后,那家店似乎被“知乎观光团”占领了~

怪我咯~

但是今天随意上了下淘宝,发现店主不知道是不是因为存货实在是没卖完,于是重新发了一次宝贝,删掉了原来的刷单和“知乎观光团”的评论 = =

不过更新内容上有大大的惊喜,出了之前贴出来的那些之外,又新增加了一些耐人寻味的东西:

(淘宝截图,小姐姐还蛮好看的,我这样不算侵犯肖像权吧??要不要马赛克一下??)

呦呵,居然还是一家有实体店的公司,也不知道真假诶~

有的知友说,可以买他家的面膜,然后告他们无效,可以赔很多钱= =。

别看我我什么都不知道~

如果真的是一家有实体店的正规公司,我是不是真的应该怀疑一下我这么些年来的化学知识???


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读过大学的人分不清戊(Wù)戌(Xū)戍(Shù)

——其实并不可怕

但作协主席分不清戊戌戍……

真是完美诠释了当代的许多“汪芳官长”:

举秀才,不知书。

举孝廉,父别居。

寒素清白浊如泥,

高第良将怯如鸡。


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1946年5月15日,中共晋冀鲁豫中央局机关报《人民日报》创刊。

1946年7月1日,毛主席为《人民日报》亲笔题写了“人民日报”四字报头。

1992年,被联合国教科文组织评为世界十大报纸之一。

世风日下,你还能说什么呢。


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看到很多人质疑二年级学过2400,4800。解释一下,我们那个时候很多参考书会超纲,整个年级的教学计划也不是严格按照大纲的,我们二年级学过整十数的乘法,比如40×60,50×70这样的……

还有说二年级不可能会做这样的事,上初中还差不多。还是那句话,别用你二年级还在流鼻涕,把老师尊为真理的状态来衡量别人好么?

说老师水平再不行也不会搞不清二年级的题目的,因为老师坚信答案是对的,所以自己根本没有算,我去办公室的时候,她也拒绝和我讨论。

不是老师的失误是没文化的表现,是一名教师坚信书上的答案不会错,这是没文化的可怕之处。

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后来的几年里,我和数学老师相处的相当融洽,经常帮她批改作业,抄题目……上了高中有一次偶遇,她还能叫出我的名字。其实小孩子只是心里有一个清晰的"真理"要去坚持,并不是不尊敬老师

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以下是原文:

小学大约二年级的时候数学老师从辅导资料上抄题在黑板上,让我们写,后来她看了辅导书上的答案告诉我们答案是2400,我举手说,应该是4800。老师坚定地说,答案就是2400,不可能错的,并说我笨的像猪一样。全班都很安静。

下课我去办公室找她讨论,她没好气地说"这题很简单,没想到你还不明白,最近上课没听课吧?有空叫你家长来,先回去把书给我读十遍再来跟我讨论!"

我一句话没说,转身就走了。下一节是体育课,我没有去,拿着那道题目,跑了3栋教学楼好几个数学办公室,问了三年级到六年级的七八个老师这道问题。其实我的内心很清楚,我一定是对的,然而我还是装作很笨的样子,嘴却很甜地向七八个老师请教这道题,并请她们给我写下步骤,还询问了他们的姓。我把"几年级某老师"的字样标在了每张解题的纸上。

一节课后,我把七八张轻轻地放在我数学老师桌子上,就说了一句"老师,请你给我道歉……"老师诧异地抬头,翻了一下,看到清一色的4800和每个年级老师熟悉的姓,愣了很久……最后的结果,老师在班级跟我道歉,并重新讲解了那道题。

我不是不能接受一个老师一时的疏忽产生错误,而是一个只相信答案,不知道"尽信书则不如无书",还当着全班的面侮辱学生的老师,是我不能接受的。

想想自己当年的举动,有些无礼,不留情面,或许当时有更好的解决办法,但我仍然谢谢二年级的自己拥有这份勇气。


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我表弟上初中的时候,有一天我辅导他功课,结果发现在回答「沪宁杭」的时候,他的答案是——上海、杭州和……宁波……

我说这个不对,宁是南京的简称,结果表弟说上课时候他们老师就是讲宁就是宁波。

后来我又问了他的几个同学,发现这个误人子弟的老师确实按照宁波误导了好几届的学生。我怒而找到这个老师,要理论一下这种基础常识的东西为什么会出错。我现在还记得当时她趾高气昂地说:「你说是南京他就是南京啊?那附近名字带宁字的只有宁波,不是宁波还能是哪儿!」

还有个故事,是我曾经看访谈节目,采访李诚儒时候,他讲到自己当年做剧务(还是其他什么的,忘记了)时候,有个小有名气的「角儿」在话剧彩排时,高声朗诵道:「明月几时有,把酒问晴天」。李诚儒当时及时纠正说是「青天」,结果「角儿」很轻蔑的笑了一声,说:「不是晴天,哪看得到月亮」。(经知友提示已改,原话确实是月亮,而不是青天)


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1.

依稀记得某保健品广告宣称富含34种人体所需的氨基酸。

12种非必需氨基酸,8种必需氨基酸。

剩下14种,你来说说看?

2.

小学语文是班主任教。

班主任不是很喜欢我。

她说:“balabala,世界上有好多凶猛的鱼类,比如鲨鱼,鳄鱼…”

我说:“鳄鱼不是鱼…”

她说:“你挺能啊?”

3.

初中语文是班主任教。

班主任不喜欢我。

他说:“三国演义最开头儿的那首词,滚滚长江东逝水的作者,你们会读么?”

我当时还心想,这有什么不会读的,杨慎啊?

难不成还有别的读法?

他在黑板上写下两个大大的“杨滇”。

杨,滇。

我说:“老师,作者是杨慎。”

他说:“你不会读就说不会读,能不能别装大明白?”

4.

曾经在一个卖酵素的微商的动态下面留言:酵素是酶,胃酸很有可能破坏酶的结构。

我被拉黑了。

5.

群中突然传来一条广告:“招打字员,千字30~70,当日结账。”

我:“你知道起点上,签约买断网文一千字多少钱么?”

没理我。

对于海量底层的网络写手来说,千字二十都是梦寐以求的高价。

6.

亲戚群中说:“他娘的美国人的安卓都是坑中国老百姓的,里面把中国的情报全给你捅出去了。”

我:“Android系统是开源的。”

亲戚:“大学生净整这些玄乎的词儿。”

我:“…不是玄乎…安卓系统所有代码都是公开的,是没地方可藏东西的…”

亲戚:“行行行就你知道的多。”

7.

理发。

理发师:“你在大学学啥的?”

我:“软件。”

理发师:“就是游戏呗?”

我:“不是,是Android应用开发。”

理发师:“就,就安卓游戏呗?”

我:“不是游戏。我是做应用的。比如QQ,就是个聊天应用嘛。”

理发师:“那你是不是做QQ脚本的?”

啥是QQ脚本.....我咋没听说过…

我:“不是…而且QQ脚本是什么…”

理发师:“就QQ游戏大厅呗。”

8.

坐出租车。

出租车司机:“念哪个专业的啊?”

我:“软件。”

司机:“软件?软件好啊,我闺女就学那个,一年奖学金拿了8W多…”

8W…

我:“哦…”

司机:“软件是不是黑客?”

我:“不是,而且我是做移动端的,搞手机应用开发的。”

司机:“就是手机QQ,密码你能攻破不?”

我:“不能…我是写软件的,不是搞破坏的…”

司机:“那我这微信有一句话,你说能不能发完了还让大家看不着?”

我:“撤回。”

9.

亲戚AB以及我在客厅闲聊。

A:“武汉离武昌有多远?”

B:“不远吧。”

A:“我咋觉得挺远的。”

B:“我感觉不远,XX的孩子就在武昌住,在武汉上学,没几个小时就到了。”

我:“的确不远,0米。”

10.

三舅:“中国就是人太多了,你看那日本鬼子,就是占了人少的便宜。”

我:“按国土面积比例换算的话,日本人口不算少吧。”

三舅:“咋可能?小日本一共也就个一两千万人。”

日本人口,1.26亿,全球第十。





没文化不可怕,可怕的是不愿意有文化。

真让人头大。


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法兰琳卡可是一个日化企业

对不起,这广告出来,只能是一生黑。

某地铁站

第一个是盐酸氨溴索葡萄糖注射液,第二个标签太迷完全不知道应该是什么,第三个是亚铁氰化钾。

盐酸氨溴索和葡萄糖

而HCl的水溶液被称为盐酸。

虽然错误可能看起来不算严重,但是这是公众场合,而且是政府主导。

这就很尴尬了。

哦对,亚铁氰化钾也就是一度在公众号、朋友圈和微博中,被热传会毒死人的食盐抗结块剂。

不过考虑到添加的量和分解温度,我觉得在被食盐添加剂毒死之前,大概会先被咸死。

国人现在对于化学的盲目恐惧,已经达到了可怕的程度。

其他的还可以参考:

你知道什么学术性较强的笑话/段子? - 流星的回答 - 知乎



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