俗话说:胎教进行早,孩子长得好,
为了能让自己的孩子赢在起跑线上,成为传说中别人家的孩子,有些准爸妈们会选择报名参加各种胎教课,好让宝宝赢在「人生的起跑线」上。
于是宝宝们被迫隔着肚皮听各种音乐、故事、无聊的算数、心灵鸡汤……
你以为接受胎教时,宝宝的内心是这样的
实际上没准是这样的
胎教,历来被人推崇,但胎教是否有用,咱们就从最常见的几个说法进行分(pi)析(yao)。
1. 胎教开发胎儿的大脑?
这是没有根据的。
有人坚持胎儿大脑的潜力是无穷的,甚至还费尽心思编造列举了神经科学研究的发现来佐证自己的说法。
但实际上……
迄今为止,科学研究的结果都显示:宝宝聪明与否与突触数量完全没有直接的关系;更没有直接证据证明,孕妇对胎儿的任何刺激能够促进宝宝大脑神经元的发育,更别是提高宝宝的智力了。
真是有点尴尬唷!
2. 胎教让胎儿提前学习知识与技能?
并不能。
心理学研究已经发现,婴儿的发育是有「关键期」的,也就是指个体在某些阶段会呈爆发式地习得某些知识或技能。
但是——
研究发现还没有哪一个关键期是能追溯到胎儿期的。
从脑神经科学的角度来说,胎儿的大脑发育不完善、结构较简单、功能较原始,远未达到成型水平,所以关键期当然不会落在胎儿阶段。
无论你念怎样优美的诗、狂躁的音乐,婴儿都是
3. 莫扎特音乐能让宝宝更聪明?
有考虑过贝多芬的感受吗?
在众多胎教理论中,流传最广的算是「莫扎特效应」了。商家致力于推崇莫扎特的音乐非常适合胎教和幼儿,能让宝宝更聪明。
但是呢——
美国权威的神经脑科学家约翰·梅迪纳在 2014 年指出:
尚无任何科学表明莫扎特音乐可以促进胎儿大脑发育,甚至找不到任何相关效果监测的双盲随机的试验,更没有任何有力证据能后说明胎教可以持久地提高孩子的智力水平。
此外,约翰·梅迪纳还认为,子宫最大的好处是替宝宝隔绝了各种刺激,黑暗、湿润、温暖、坚固、安静的环境为胎儿早期的大脑发育提供了最佳的环境,而他给出对孕期胎教给出的建议是:
当然,确实存在一些妈妈们在进行了胎教之后,孩子比同龄人显得更聪明,这是因为,有时候表面上对宝宝的胎教,其实是对孕妈妈们的身心状态的影响。
国内外不少研究都指出,胎教并非直接作用于胎儿,而是通过对孕妇的情绪与精神状态的改变,影响体内激素与有关神经介质的分泌,从而间接地影响到胎儿的大脑发育。
所以呢,胎教有作用的真正原因其实是:妈妈开心了,宝宝也就长得更好了。
而从这个出发点来说的话,过度胎教其实也就是不可取的。
研究证明,胎儿所听的音乐不应该超过 60 分贝(大概是正常交谈的音量),音乐频率不应超过 2 000 赫兹。
然而普通家庭一般都不会准备测量工具,也就很难掌握这个度,所以导致因为过量声音的刺激导致新生儿听力受损的报告也比比皆是。
过久的刺激还会影响腹中胎儿正常的睡眠时间,好比你半夜睡觉时,耳边的每一个噪音都能让人想手持炸弹。打乱了胎儿的正常发育规律,可能造成更多的危害。
所以啊,胎教重在对妈妈心情定调节,无论是散散步、听听歌、聊聊天还是买买买,觉得开心就去做吧,至于更高强度的刺激,或者难度更大的知识学习,真的没必要唷!
参考文献:
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[美] 德斯伯里著,金光华译.《比较心理学》. 台北: 亚洲出版社,1987: 204.
孟昭兰. 婴儿心理学. 北京: 人民教育出版社,1997: 327.
内容参考丁香医生科普文章:
作者:汤维 | 儿童研究咨询师
知乎 ID: @Cecilia
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