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如何看待网传录假课来防盗版的方式? 第1页

  

user avatar   sun-chuan-feng-9 网友的相关建议: 
      

鉴于很多人或装或真制杖,还是把整个思路写明白点:

一、使用盗版,有错,但不太严重,尽量不用就好。

二、商志的做法,有错,很严重,可以解释为蔫儿坏。

三、使用盗版但是特别理直气壮,特别不当回事,有错,非常严重,可以解释为不知耻。

我这篇回答就是在讲第三点。

以下为原答案

看到这里的答案几乎一边倒的认为商志的做法比盗版更加过分。

我不禁想要把这个问题拿来回答“中国有多落后”这个回答去。

我觉得在中国,由于盗版过于普遍,所以你说你100%绝不使用盗版,那几乎是不可能。但是,我们不能因为盗版习以为常,而进而变得理所当然,甚至不以为意

很多事我们都知道是错的,但是还要做,但是一个人最起码做错事要知道自己做的是错的,你不能因为没人惩罚你,就慢慢的怡然自得,甚至沾沾自喜起来,而忘了这件事是错的,而且是错的非常严重的。

不能因为我们现在可以为所欲为的侵占别人的劳动果实,就觉得这样做没错。这是做人的起码底线吧。

你们之所以认为自己的行为没什么大不了,是因为你们只看到了自己,对你来说,你只是偷商志一个人,但是对商志来说,是数万人偷他、抢他,这可能是上千万元的损失。

如果是你,辛辛苦苦靠着劳动,弄得嗓子都哑了,身体都垮了,研发了课程,本来可以得利上千万元,结果最终只是拿到一个零头,你能不怒?别说这么大损失了,这个月工资,单位扣你50块你都要气的肝疼,咒天骂地的。人家被偷盗了上千万元,然后最让人崩溃的是偷他钱的人居然觉得理所应当!!!大家居然还纷纷指责商志反而暧昧的只说盗版“固然不对”!!!

这世界真是没天理了。

商志的行为,我称之为丧心病狂,我不能支持他,但是我理解他,我认为这和辱母杀人案是一样的。辱母杀人案是警察走了,儿子认为这个世界上已经没有任何一种办法能够帮助他们母子了,不能依靠任何人了,要么忍受奇耻大辱,要么暴起反抗。所以丧心病狂的杀人。这是他唯一可以做的事情,除了忍。

商志难道不是吗?这么多答案说商志还有其他办法维权,我问问你们,他还有什么办法维权?在中国,如果不是闹太大,警察会去管侵权吗?商志怎么去取证?他怎么知道屏幕后面是谁在偷他的?我就问问,他除了丧心病狂的恶意报复,以及像个懦夫一样忍耐这2个选项之外,他还能干啥。

这么多回答里面,都是夸赞那些被侵权以后忍了的人,还一副享受的样子。就像是强奸犯也喜欢配合的女人,最好还装出享受的样子才好。你们所谓的宇哥,对盗版微笑面对,就真的好吗?一个老师应该向学生传递对盗版的这么暧昧的态度吗?这是不是变相的支持盗版?

还有人说,侵权可以让他赚的更多。。。。这逻辑我也没谁了。赚得多,就可以默许、甚至支持违反犯罪、违背道德的事情吗?

还有人说,他这样是自寻死路。兄弟,没听说过有种说法是鱼死网破吗?你以为他在打击盗版,其实他是在恶意报复。是的,很明显的恶意。不行吗?

不行吗?

老师?商人?法律和道德面前,不是应该只有人吗?难道道德对于老师和商人的要求是双标?

这年头,道德绑架的花样真是多:

我们是穷学生,所以我们偷窃无罪。

我们是无意间看到的,不是故意偷窃的。

你是老师,所以你不能有恶意。

你对我们有恶意,所以我们偷你抢你也是活该。

你看看人家XXX,人家就笑对盗版。

你看看人家XXX,人家知道越盗版,名声越大,赚的越多。

讲几道错题,人家一辈子就毁了,大好的似锦的前程全毁了。

讲错题就是下毒杀人,一模一样。

……

这些逻辑也是没谁了,简直不能称之为人,连做人的最起码最基本的廉耻也没有了。

我只想让人们知道,盗版是犯罪,学生虽然没有去盗版,但是学生购买和使用盗版,这是助长盗版,就像是我们吃野生动物的并不是直接杀野生保护动物的,但是如果我们不吃,不也就没人闲的蛋疼冒着蹲监狱的风险去杀野生保护动物了吗。盗版英文是“海盗”,在过去,海盗抓住了可是要吊死的。

学生没犯罪,没人治得了你,盗版者,没人要吊死你,但是拜托起码要认识到自己错了。

错了就要认,挨打要立正。

我多的不求,我就求求大家。承认盗版是错的吧承认使用盗版是错的吧。咱不管商志多么歹毒多么丧心病狂,他自寻死路那是他的事,并不因为商志是个烂人,我们就可以心安理得的欺负一个烂人。并不能因为这个人是风骚荡妇,我们就可以去强奸她不是吗?

我们管好我们自己吧。

我内心一直非常愧疚。我内心有一大堆对不起的名单,微软,ADOBE。。。。我至少也保证,凡是我看了感觉喜欢的电子书,就一定会买正版纸质书,哪怕买来不看。我也尽量使用正版软件和游戏。因为我知道,使用盗版不道德。


补充:

从我稍微了解一点的教育行业来说,老师害人其实并不是商志一人。

而且不仅仅是“故意害人”还是“无意害人”的区别。其实就我目之所及,大批专业水平不过关、或者教育水平不过关、或者态度不过关的老师还是充斥在我们之间的。

很多人既然批评商志故意讲错题,其实他以前讲的也不一定全是对的,甚至还有大量老师明明讲错了误以为自己讲对了。所以我不是为他洗地,我只是告诉人们,老师讲错题,有意的,无意的,其实都是普遍现象。故意讲错题当然更加可恶一些。

而且老师害人也是普遍现象。我们很多人从小到大应该或多或少都有被老师欺负和报复的经历。

有些老师会当堂给你难堪,会不会摧毁你幼小的心灵,让你从此讨厌一门课?恨一个老师导致恨一门课,从此毁掉前途?

有些老师会故意布置一些几乎无效的作业,比如抄单词多少遍,或者随意的布置超出必要数量的作业,让很多人丧失学习的兴趣,或者发展自己其他技能的机会,从此毁掉自己的人生。

有些老师技能欠缺,上课枯燥无味,更有甚者,常常讲授错误的知识而不自知。导致你不知不觉就有了很多错误的认识和想法。

当然,这些只是“少数人群、个别现象”。

我不是说天下老师一般黑。我就是说,你们的这个点,错了。

老师不一定有你们心中想的那么高尚,有些老师贪财起来比商人更甚,有些商人心善起来也许比老师还高尚。我们不应该标签化生存,道德和法律面前也不分是老师还是商人。一切事物标签化,似乎这个世界就简单起来,但是这个世界并没有这么简单。

我这个补充就是想说:过于看重老师重要性,是不对的。学习是自己的事,本身就不应该依赖老师,任何老师都有可能讲错题,本身就不应该100%信任一个老师,把自己的学业毫无保留的拜托给一个根本都未曾谋面的人。就算你买了正版课,也不意味着这个老师就该对你的成绩负责。

学习是自己的事,老师只是你自己学习的一个工具,如果一个工具都能决定你能不能学好,那么你基本是学不好的。

将学习这样如此私密的事情交给一个陌生人,并期望他能帮你搞定。简直可以类比于将自己的老婆交给他人帮你生个孩子。

既然明明知道能不能学好是可以决定自己的命运的,那么为什么早一点不能学好?为什么没有早点意识到英语可以决定你的前程?非要等商志丧心病狂的行为事发了才痛斥他可能毁了自己前程?

如果你真的这么重视自己的前程,还轮得到商志来毁?

再补充:

看了很多人的回答和评论。真的感觉有一小部分人逻辑感人。这个问题也许是这样的。穿山甲恨死了偷猎它的人,也恨吃它的人。但是他对付不了偷猎者,于是咬死了那些吃它的人。这时候吃它的人不干了,说,这穿山甲太歹毒,又不是我杀得你,你咬我们干什么?我吃你也不会让你灭绝不是?说不定因为我们爱吃你,所以还帮你获得人工驯养,种族繁衍的更好呢!

再再补充:

很多人还是喜欢用“毒死小偷”来类比此事。但是此事明显是有区别的:

一,最重要的,你不是必须毒死小偷。你可以增加防盗门防盗窗,你可以增加监控来取证,你可以找亲戚来蹲守抓小偷,还有其他各种可行的办法。在有这么多选择的时候,再下毒毒死小偷,那自然是极其恶劣,简直是故意杀人了。

但是!商志还有其他做法吗?在中国,你的作品被侵权了,而且侵权者是专业人士,有各种根本追查不到是谁在侵权,或者就算好不容易抓住一个,也不一定够得上立案,或者就立案并且宣判了,侵权者也不一定执行啊。而商志又哪有时间来出席庭审,收罗证据?最终又可能什么也得不到?

是的,面对侵权,办法很多,但是这些办法真的有用吗?可行吗?

女性在被强奸的时候确实办法很多,你可以在裤裆拉屎啊,你可以说服对方啊,你可以不要穿得这么骚啊,你可以大声呼喊啊,但是这些办法真的有用吗??此时此刻,难道真正的选项不是:A,忍耐,B,暴起反抗,废掉对方吗?当然,很多女性在暴起反抗的时候失败了,而被侵犯的更加严重,甚至杀死。商志何尝不是如此!

在要么忍耐,要么暴起反抗这两个选项中,我就问问商志还能采取什么其他的,可靠的办法。

这能和毒死小偷一样吗?

二,毒死小偷,那是毒死直接侵害自己的人。但是商志恶意报复考研学子,却并不是伤害直接侵害自己的人。这倒并不能说明商志因此就是什么好鸟。老师伤害学生自然能引起公愤,大家愤怒的合情合理。但是我只是提醒,这两个例子并没有可比性,所以不要再举例子说毒死小偷了,又是逃票去动物园被管理员放出动物咬死了。统统没有可比性,因为面对这些侵害,被侵害者能够采取合理的、可行的措施解决问题,就不应该用恶毒的行为解决问题。

我原本回答这个问题,是看到答案中一边倒的谴责商志,而对使用盗版语焉不详,含糊其辞,常常只是称这种行为“”固然不对,卧槽,仅仅是“”固然不对。。。

后来才发现,回答者们的逻辑是如此的感人,让我简直无话可说。

都知道没有买卖,就没有杀害

打击盗版,并不是打击盗版者,而是应该让每一个使用盗版的人明白,使用盗版是不对的。

人都有一个特点,也许不太发达的国家都一样:只要有更便宜的,就不购买贵的,只要有免费的(哪怕是违法的,或者违背道德的,是侵害他人的,只要没什么成本),那就不选择收费的。

很多人从小到大家里人都是这样的行为模式,所以并不是他们道德多么低下,或者觉悟多么低,他的认知模式就是这样的。他就是觉得这有免费的,为什么还要去掏钱?甚至还因此沾沾自喜,觉得自己捡了便宜呢。他们只以为是自己侵犯了别人,反正别人那么有钱,饿不死,我不给你交钱怎么了。

这些人心智模式已经定型了,改不了了,我只希望下一代,下下一代能够慢慢变一些,眼光放得长远一些,能够更加尊重他人的劳动果实一些。


user avatar   shi-hao-wen-93 网友的相关建议: 
      

我觉得这个问题下面相当一部分答主可以放在这个问题下面

一个人能无耻到什么地步?? zhihu.com/question/4312

老子辛辛苦苦偷来的课,你竟然给我偷假的?

我穷我有理你知不知道!!!

我弱我有理你知不知道!!!

我穷我又是学生我杀人放火都不犯法你知不知道!!!

你看隔壁偷到的就是真的!!!

你真卑鄙!!!

说的就是你们某些人

一个人不但自私,甚至自私到要求别人无私。

我对商志这个人真的说不上认同,但是这件事,我站他这一边。

ps:我自己就是考研党,从来没看百度云盘传的资料谢谢

三科网课和资料正版加起来也就一千多块,不愿意挤出生活费买的,懒到不愿意做兼职赚钱买的,抱歉,我,就是鄙视你们。


user avatar   wang-wei-lin-1 网友的相关建议: 
      

亵邀。个人认为,这是一个比较精妙的反盗版技巧,值得学习和借鉴。

有人说这是诈骗,这一不骗钱花二不骗姑娘玩,我劝你还是回去搞清楚什么叫诈骗再来说话。

有人说看盗版的人多,所以应该迁就盗版。呵呵,盗版用户越多,原创者就越受到损害,也就越应该打击盗版。

还有人说老师就应该为人师表的,张嘴之前先想想学费交没交,没交学费大家都是中华人民共和国公民,你凭啥管人叫老师。窃取着别人的智力成果,还要求别人用老师对待学生的态度来容忍你,不知道哪儿来的那么大的脸。




  

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