因为教师手无寸铁又好欺负啊。
发文侮辱警察军人的都会被刑拘,罚款。
可无良媒体编造谣言诽谤教师虐童的,加家长天天侮辱教师的什么事都没有。
刷百度找个词条,会时不时刷到
说什么某某幼儿园某小学教师虐童,标题还起的特劲爆。
“《震惊,某小学里竟传来这样的声音》
《”妈妈去学校接儿子,怒扇老师耳光”》
“《某宝妈卧底小学做老师,第二天怒怼老师后转学”》
点进去一看,几张网图配不同的故事,还标一句,本故事由作者原创或者本文故事虚构;
就在明知是虚构情况下底下还一帮人评论骂老师。
但是,这些编造谣言的编辑有没有得到惩罚?并没有,他们享受着造谣带来的的快感,看着被蒙蔽的网民创造点击率,得意的算计带来的收益。
什么时候这种造谣生事者得到惩罚,什么时候教师的地位才会真正上升。
当然,我不否认有渣滓在教师群体,把这些报道出来的确大快人心。
但是,现实情况确是,几张不知来源的网图,随口胡编乱造的故事,就为他们创造了收益,而且造谣教师虐童收礼,并没有得到刑事处罚,所以无良媒体愈加疯狂。像这种无良媒体推波助澜,也无形之中做了很多恶心的事。
所以,什么时候保护教师像保护军警一样,什么时候教师的地位才会上升。
我干老师这行九年了,应该有点发言权,随便谈谈自己的看法吧,也许带有自己的一些主管性,一家之言,大家姑妄听之,觉得对就是一个观点,不对您也别喷。
为什么现在对老师苛责?我认为原因有这几个:
1、大环境不好,尤其是舆论导向不好。其实老师就是个职业,而且这个职业有它所独有的特殊性和奉献性。干老师这行久了,或多或少都有点奉献精神,也不是说大家都愿意奉献,但既然吃这碗饭,大部分老师都想把孩子教好。但我们的舆论,要么过度的讲究奉献又不给实惠,要么一棒子打死,一个老师出问题,(比如猥亵学生),所有老师都是魂淡,这样的人不在少数。每次热点时间一发生,下面的评论一片批判。因为键盘侠总是容易做的。
2、家长因素。大部分家长其实都很好,这九年我只遇到了两个奇葩家长(下次有机会讲讲),但有时候一个家长就可以把你对这行所有的热爱完全放弃。君不见网上那么多事例,家庭教育对一个孩子的成长是决定性的,这个老师确实替代不了。几乎所有的问题儿童根源都在于家长,所以,一个孩子成才,学校教育可能只占百分之三十作用。
3、学生因素。现在的学生,已经远远不是原来的学生了,他们有些心眼其实挺坏的,(还是受家庭环境的影响),另外网络的冲击也很大,有时候老师真的没有太多的办法。
4、缺少规范性,这个上面一个网友已经说的很好了。既要出成绩,又不担责任。几乎所有的师生矛盾最后处理都是处理老师,我们也没办法啊,所以就只能小心翼翼,带着镣铐跳舞,我曾经很想把成绩带上去,也很想给学生减负,但发现有时候那个点真不好找。
5、部分老师水平不行。
以上,说的不是很清楚。抱歉