二更:之前回答这个问题的时候的确激动了一些,也没想到这个问题一下子这么多人关注。我不是说所有求书单的行为都不好,但是从题主提问的方式,是能看出题主有没有做过基本的工作的。
如果题主问,“我第一学期学了宪法,想多看看介绍外国宪法的书“,或者“我第一学期学了法理学,感觉流派太多分不清楚,应该看哪本入门?”这样的问题,不仅答的人有的放矢,问的人也能获得针对性的回答。我大一的时候(那会还在学工科)也给老师发过邮件,“法律与文学领域现在有什么新的研究成果”,老师推荐了一本《正义之镜》,看得很开心,现在都记得很清楚。
但是随口问个问题“学法律要看哪些书”,这跟“学医要看哪些书?”“治国理政要看哪些书“有什么区别?答案只有一个,很多很多各个领域的书。
看到
@慎之的答案,其实挺心疼的,题主没说清楚自己的想法,人家还那么体贴的帮你设想,也推荐了几本好书。但是这几本书是不是题主真的感兴趣,只有题主自己知道了。题主不要辜负这些好心人啊。
所以我生气,不是因为求书单,而是自己都没做一点基础的工作,连自己对哪个领域感兴趣都不知道,就跑来求书单。如果只是这个态度,我不得不用最坏的心思去揣测,就算求了书单,也看不了两本。
———————————————————————正好跟评论区讨论到这个问题,就多说几句。在大学,要学会靠自己学习,没有人会把知识嚼烂了带着唾沫星子喂到你嘴里。
题主大言不惭的说“掌握”了教材,不管你是不是背下来了写教材的老师的观点,你有没有想过,教材的观点对吗?写教材的老师何以形成了这样的观点?或者教材提到几种理论,为什么有这样的理论分歧?不同的理论孰优孰劣?
举个例子,教材写,关于A问题,有a说b说c说。可能你背下来了,期末考试拿了高分,你有没有至少翻过这三种学说的创始人是咋说的?教材转述的时候写错了咋办?这三种学说你认为哪种最有道理?有没有第四种方法去解决A问题?你连这些问题都不想,你就说你“掌握”了教材?
说穿了,大学的学习,要靠你自己去“探索”,也没人逼的你要做这样的研究。但如果你一心向学,不会连自己想看什么书都不知道的。
具体来说,比如学了民法,你会看到脚注里有几本书出现的非常多,梁慧星,崔建远,王泽鉴,拉伦茨等等,你就随便找一本找来看啊。一开始可能比较费劲,有不认识的词,就百度百科啊。一开始不求甚解就好,最后总能搞懂的。看着看着,就有问题了,这俩人说的话咋完全相反?谁更有道理?你一边看一边想,有想法的时候写些文章,就能超过90%的本科生了。
如果你真的只是来求个书单,可以等寒假结束看看,你要的书单里你到底看了几本。
原答案————————————————————
感觉你并没有好好掌握课本。课本的脚注和参考文献都看了吗?