政协委员建议「将考研模式改为申请审核制，一名考生可以申请若干所学校」，你认为这一建议可行吗？第1页

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si-xi-8-23 网友的相关建议:

但凡他了解了解申请考核制，他就会站在他所在的学校学生的立场，希望永永远远考试，而不是考核。

考核制，考核的能力确实很综合，但也考核“亲疏”。

你永远没法知道你的竞争对手身后站的是哪路神仙；

你更不会知道你竞争对手所谓的综合素质是怎样评选出来的……

还能考试就好好珍惜考试吧！

别等哪天没机会考试了，连往前哆嗦的机会都没有。

xi-zheng-kao-yan 网友的相关建议:

近年的两会提案，时常出现表达个人私利（卖奶粉的禁止进口外国奶粉，开工厂的鼓励年轻人多进厂），低智甚至反智的情况。建议各省人大和政协机关，对出席全国两会人员的提案把控质量，避免对社会公众产生误导，影响正常履职。有些人大代表和政协委员可能就是头脑一热，盲目跟风，或者仅了解皮毛，未做深入研究。两会提案需在言论自由和提案质量中进一步权衡，切莫让跳梁小丑，混淆视听。

如果硕士研究生废除统考，按照申请考核制选拔学生，那招生导师的亲属、招生导师同门的亲属，招生导师领导的亲属，招生导师亲属的亲属，当地机关单位权贵的子女，学术圈蛆虫的子女，当地企业老板的子女，甚者和校长家的狗配种的小母狗的主人都可能成为硕士研究生，而你不能。

happy-szzs 网友的相关建议:

举两个例子：

1、云南省昆明市一名六年级小学生以《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》项目，参加第34届全国青少年科技创新大赛并获奖，引发社会关注。随后官方通报调查结果，撤销奖项收回奖牌和证书，该小学生的父亲，中科院昆明动物所陈勇彬研究员承认过度参与并致歉。
2、西南交通大学本科生陈某某大学期间所修21门工科基础必修课中，有6门课挂科或缓考补考，但成绩却被修改，最终被保送至中国科学技术大学，而陈某某的父母均为西南交大的老师。

研究生会不会被垄断了？或者通往研究生的大门在慢慢关闭？

别说不可能，这种没有考核标准的申请审核制，主观性因素太多，可操作空间太大。

利益共同体当然很开心，就像封建世袭制，除非纨绔子弟把家族搞败，否则就是世代书香门第。

其他建议尚可，参考博士的申请审核制，就算了吧。

xumu2018 网友的相关建议:

完全不可行！

提出此建议的人叫徐景坤，江西科技师范大学的副校长，一个经济弱省的普通二本院校。

能提出这样的建议，说明其完全没有站在学生的角度，按理说，他作为一个副校长，应该为自己学校的学生着想，可是这样的建议，对江西科技师范大学的学生来说，几乎要断了他们的路。合理怀疑，这样的建议是出自对自身利益的考虑，而非学生和社会。

要培养人才，应注重培养态度和方法，导师们应该反省自己，而不是指责学生不够聪明，各大985院校有多少导师忙于横向课题，完全放养研究生，没有一丝责任感，怎么还堂而皇之地把问题归咎于学生？

退一百步，所谓的申请审核制，本质就是想让谁上就让谁上，只要导师点头就可以，如今的高校，部分导师比资本家还资本家，压榨学生逼得学生跳楼自杀的案例还少嘛？他们操控着学生毕业的生死权，还要一票否决制让他们控制学生的研究生入场券？

退一万步，徐景坤毕业于山东大学，虽说是末流985，但也是凭分数公正上岸的，换句话说，他能有今天也是因为分数，现在却说分数没有意义，怎么有点过了河就想拆桥了的味道，是我的错觉嘛？

申请考核制能考核出综合能力、创新能力？那大家不用搞科研了，取消中考和高考，直接从小学选拔吧，全国青少年科技创新奖的丑闻还不够多嘛？陕西科技大学博士毕业入职西北工大院士团队才过去几天呀！这创新能力真是够够的！

退一亿步，考研分为初试和复试，而复试却是考研唯一出现歧视、出现黑幕、出现不公平的环节，为全国人民所诟病，你倒好，还放发扬光大。

现在他们动考研，将来他们就会动高考，渐渐的都会来了。他们的路就在那里，而我的路在哪里？你的路在哪里？我们的路在哪里？

最后想说，大学的什么科研能叫科研嘛？

也许饶毅会同意这位代表的建议。

lao-liang-83-95 网友的相关建议:

这个政协委员代表了什么阶级的利益？

chen-ke-xing-83 网友的相关建议:

不可行。

如果改成了申请制度，那么高考的重要性会被进一步扩大，越来越呈现“一考定终身”的趋势。

申请过学校的朋友们都知道，推荐信和科研成果这两项直接决定了是否录取，而这两项往往被好学校垄断。

我自己本科学校不错，导师几乎全是优青，青千等一系列人才计划招进来的，老师水平高，科研资源丰富，大一就有机会进入实验室做研究发文章，在这种环境下，我一直以来都以为科研经历是每个本科生的标配。

直到我回到了老家的普通一本看了看，三线城市的普通一本，里面博士点个位数，还都是狗都不读的专业（经贸之类的），硕士点也不多，有能力做指导的导师一只手数得过来，科研资源极度匮乏，这种情况下大家只能靠各种各样的比赛来逆风翻盘，比如什么数学建模，数学竞赛，挑战杯之类的911学校根本不碰的东西。

这边普通学校费劲千辛万苦打一年一届的小比赛，那边好学校的同学在实验室躺一躺就能挂一串文章，甚至不少还挂上了Nature，Science；这边普通学校的学生推荐信都凑不够3封，那边好学校的手里一把院士杰青的推荐。

如果改成了申请制度，那么好学校的研究生名额必定被好学校的学生垄断，普通学校几乎没可能。以前考研还是能刷学历翻盘，改成申请之后根本没机会，所以如果本科上不了好学校，未来基本上就寄了，一路恶性循环到底。

申请制度对资源丰富的学校来说就是躺赢，随随便便就能收割一大把的offer，但对于普通学校的学生来说就是花式吃全聚德，属于定向欺负弱势群体了……

miao-miao-bu-li-ni 网友的相关建议:

博士招生现在就这么操作的。申请考核制。

有博士申请的经验，从制度上说完全可行。

但问题是国家是不会放权的，公平和效率的妥协现在在博士招生，而还没有下放到硕士招生。

前面的一些经验探索和试点表明，国家估计不敢放这个，放了就是乱套。硕士比博士人多的太多了，而且硕士的培养并不是为科研做准备的，现在没有迫切的需求需要破除应试教育。

应试教育是不怎么好，这个大家都知道。但是由于硕士还有保送制度，保送制度和申请考核制其实挺像的，所以没有很大的需求全部需要采用申请考核制。

li-lun-55-29 网友的相关建议:

现在的夏令营模式不就是事实上的申请审核制吗？

nsyncer 网友的相关建议:

什么学阀思维？

wo-bu-shi-li-tian-xiu 网友的相关建议:

很多代表提出的议案看似花团锦簇，实际上泛善可陈，更难以有实施的可能性。特别是现在很多所谓的导师素质没有那么高，很多专家还是“砖家”的情况下。首先当前的研究生考试制度是我们能想出的最公平的制度。高考考长板，考研考短板。比如李老师数学不好，在山东注定就是二本的命，但是文科考研不考数学，在考试中便能脱颖而出。并且考研给高考大省的学生一个再次崛起的机会。从而也能实现教育资源的二次优化。并且由于复试制度的存在，其实保证了目标院校能遴选出适合科研的学生。

而推荐制很可能出现“举孝廉父别居，举秀才不知书”的局面。学二代可以！世袭罔替。什么，你说你是计算机的，你儿子不是？那简单啊，换个专业“易子而仕”就好。久而久之学校里会形成一种风气，那就是关系大于能力。这种事之前也有只不过要去国外水一圈。并且好的学校，校校相互，一般学生难有出头之日。

很多人举例说博士为何可以。笑话，一般学校博士三篇C刊，还要帮助导师申请课题，管理团队。要盲审，预答辩，答辩。没有真才实学导师也不敢要，你也不敢考。所以大部分博士都很难毕业，很多高校将博士延期到四年了，很快五年。

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