鉴于评论区跑偏,或者说没get到我的观点,这是我的问题是我表述不清,重新组织语言再来一次
复旦开除完全没问题,这是违法,学校根据校规做事没什么可说的
复旦开除完全没问题,这是违法,学校根据校规做事没什么可说的
复旦开除完全没问题,这是违法,学校根据校规做事没什么可说的
在这件事上个人不太喜欢的点是校内公示,学校想“以作警戒”,想声明PC会被开除?可PC几率终归不是很高,这个警戒几乎没意义,况且真的想去做的人还在乎警戒干嘛,不被发现就行了,另外这不是几十年前,这是2021,网络传播速度令人发指,校内公示就等于全国公示。校内悄咪咪的开除,已经知道原因的就知道了,以后的传播是以后的事,警方抓人被报道还会用王某,李某,到复旦这成了王铁蛋,李大壮,现在校方所作不仅是开除还是鞭尸
接下来是延伸:“我看到了不公现象”
1.。。。复旦PC被讨论一年后开除;浙大强奸相安无事
2.。。。清华腚姐调取监控,男生和腚姐“经友好协商,相互道歉”
北师大骟姐,虚姐,砸狗姐,,校方屏蔽2.3楼电梯,禁止使用(有说全禁的)
3.。。。迪迦这一宣传反战,保护环境,积极向上的好剧又因“家长举报”下架
《你微笑时很美》宣传竞技假赛没事;《不说再见》弱化毒贩形象没事
4.。。。货拉拉司机做到了最好的措施与外界无接触监禁6个月,被判一年,缓刑一年
捅司机脖子6刀,其他部位数刀一句精神有问题相安无事
接下来是对评论区某些的回复
1。。。。。
都是顶尖高等学府,个人认为拿来比较是没问题的,三家学校的领导完全可以互换,到时就是复旦迫于舆论开除洋大人,北师开除PC,复旦电梯,学校只是架子又不是话事人
2。。。。
这里犯了稻草人谬误,A事件并不能想当然推出B事件,仅能以事实说话,同时参考1,做事的是人不是学校
3。。。。
认为这是打拳,我明明说的是不公,然后看到男女就说打拳,我明明还说了迪迦下架,以及问题事件复旦+用来比较的浙大。男女例子:其他例子=1:1,结果就抓着男女不放,对其他视而不见
那在这里再加几条女性是受害者的例子,
5.。。。找工作男性只要能力可以就能找到,女性未婚/已婚备孕找工作被歧视,
6.。。。男性胖了还算不上什么,女性胖了被冠以“坦克”
这下比例是1:1:1了吧
还有不要抓着例子不放,举例的作用是论证观点,小学就学的总结全文中心思想,怎么长大了就只会挑刺。盲人摸象你摸的还是象吗,一管窥豹你窥的还是豹吗
接下来是原评论的总结
到底什么时候能做到相对平等,洋大人,少民,男,女的排名应该同属一层
PS:1.评论区我没删任何人,所以以上截图无打码,如果感到不适请私信我修改
2.保留原回答,仅仅修改措辞,有耐心且不是故意恶心人的可以看两篇中心是否相同
以下是原回答:
只看到了不公
首先一个问题基础是PC是违法这毋庸置疑
复旦PC被开除这算得合理;浙大强奸相安无事,迫于舆论开除学生
一个是你情我愿花钱,一个是违背个人意愿
然后是校方回应:仅校内发出公示,以此警戒
警戒的是什么?PC会被开除?从这里面也看不出表达了PC违法吧,而且一般人大几率也不会去PC吧
校内公示?这不是几十年前,这是2021,别说校内公示,有一个人知道全国都有可能知道
悄咪咪的开除就完了,上下知道原因就完了,非得让不知道这件事的人通过校内公示知道这件事,警察抓嫖娼还知道王某,张某呢
浙大迫于舆论才开除
清华腚姐调取监控,男生和腚姐“经友好协商,相互道歉”
北师大骟姐,虚姐,砸狗姐,,校方屏蔽2.3楼电梯,禁止使用
迪迦这一宣传反战,保护环境,积极向上的好剧又因“家长举报”下架
《你微笑时很美》宣传竞技假赛没事;《不说再见》弱化毒贩形象没事
之前看到的知乎一个评论,正因为有“我”这样的人,才不得不下架
下架好剧并不会引流到烂剧,20年前能BT苍井空,现在就能BT迪迦,20年后就能BT西游记
货拉拉司机做到了最好的措施与外界无接触监禁6个月,被判一年,缓刑一年
捅司机脖子6刀,其他部位数刀一句精神有问题相安无事
到底什么时候能做到相对平等,洋大人,少民,男,女的排名应该同属一层
估计是一次行动中被一锅端的。
他们估计还是以学业为重,没有时间琢磨奇技淫巧。
否则早就可以这样了。
他们报错学校了,浙大强奸犯强奸校内女同学还能顺利毕业呢 想到这个就蚌埠住了
校规是成文法,明确规定了嫖娼会受到什么样的处罚。这是大学入学时会明确告知的事情。任何人进入到该校的学习系统接受教育,那么这就意味着你自愿接受校规对你的管理。这是事先说好的事情。如果你想要拿到学校授予的学位,只能服从。认为校规不合理,不合法,要么拒绝入校,要么提出质疑。
如果学校不予处理,或者从轻处理,那就是宣布校规失效。那么这样处理结果是依据什么做出的决定呢?
校规认定这种行为所带来的后果就是开除学籍。这是按制度办理。如果不开除,那么依据是什么?学校根据什么做出的决定?
依照制度办理这是依法治校,不依照制度办理,这是以人治校。因为在不守法(校规)的情况下做出的决定,这就是人的决定。
那么是依法治校还是以人治校?
复旦大学必须要做出一个决定。
这一次如果以人治校,会不会形成判例,彻底推翻校规,以后学校管理就是以民意或者领导意志为准则?
民意或者领导意志在将来的管理中怎么来分配权重?
如果民意要求社死,或者其他更加极端的处理方式,是不是一样要执行?
如果不执行,那么是不是意味着以人治校也不行?
依法治校还是以人治校如果都被否定,复旦大学的管理该如何搞?
有人可能会说大学生都是有知识的人,不会有极端主义思想。不是,社会现实很清楚,这是存在的。
到目前为止,没有校规的学校是不存在的。
即便是校规有问题,那么在校规没有被修改以前,校规必须被执行,这是成文法的基本要求。
如果因为这件事情导致该项要求被修改,但是修改以前的校规依然有效,他们也必须接受处罚。
法律不讲人情。校规就是学校范围内的法律。
开除学籍,只是学校拒绝再给学生提供教育资源,拒绝提供教育资历证明。以前接受的教育不会收回,也无法收回,不影响学生的其他权益,和国家法律不抵触。
依法治校必须得到支持,复旦大学也是这样做的。
因为有人在学校犯了强奸都没事。
1、烤箱:容量不低于30L,功能上至少可以做到单独控制上下管温度
2、厨师机:喜欢烘焙,不建议购买面包机,想做懒人版简化版面包的可以考虑,直接买厨师机,用处多,可以揉面团,打发奶油,打发鸡蛋等等。
相对便宜些的厨师机千元以内可以满足基本家庭需求。当然预算够的话可以买性能更好的。家用的,几百元,几千元,上万元都有。
3、电动打蛋器:电机尽量皮实一些,太弱的机器使用多了电机会烧。不过要在分量和性能间做一个平衡,好的电机内部铜等金属材料用料足,但提起来的手感很重。
比如,我最后添制的,太沉了,手提打时间久了会酸,所以有时候偶尔还会用原来的小机器,那个轻巧。
后来的机器,动力不错,打发蛋白速度快,不过价格也贵,够买之前的三个了,算是各有利弊吧。
4、手动打蛋器
5、厨房秤
6、橡皮刮刀
7、打蛋盆两个:盆深一点更好用,打发不容易飞溅。
容量建议2~3L,一大一小最好,其中一个大一点的盆,建议容量不小于3L。这主要是在做全蛋打发时,体积会膨大的很大,如果6蛋的配方,2.5L满足不了要求,3L都会满满一盆。
材质建议不锈钢,虽然视频里经常看到玻璃容器,那是为了视觉效果,实际用的时候,玻璃容器还是很沉的,举起来远不如不锈钢容器轻松。
如果有个盖的就更好了,可以做为面包发酵容器来用。
8、擀面棍
9、毛刷:硅胶易清洗,棕毛感觉上更健康
10、隔热手套
11、6寸8寸活底蛋糕模各一
12、带盖吐司模一个
识字率
明代:
明朝对社学的入学年龄规定:“民间幼童十五以下者。”即15岁以下的孩子都可参加,入学时也不需要考试,招生数额也没有限制,凡是愿意读书的,都可以来参加。
《明史·杨继宗传》中记载了这么一句话,即:“成化初,用王翱荐,擢嘉兴知府.......大兴社学,民间子弟八岁不就学者,罚其父兄。”
明代小说出版业繁荣,有大量的人购买这种休闲通俗读物。
传教士记载:利玛窦等合法传教士的著作,他们不约而同地记载道:他们惊讶地发现明国老百姓识字率很高(而那个时候他们使用二十多个拉丁字母的西班牙葡萄牙母国的识字率可能还不如用几千个汉字的大明),并且把识字率高的原因归功于两点:1.中国人特别注重文化教育2.中国各地方言差异大,要互相理解必须靠文字作为桥梁。
清当局:
第一,生员不得言事;
第二,不得立盟结社;
第三,不得刊刻文字。
第四,大兴文字狱
第五,篡改历史文献
第六,禁毁和篡改汉语著作
通过以上手段,经过两百年黑暗统治中国人识字率终于达到历史最低的 1% (清当局学部在1909年的统计,当时中国人的识字率不足1%)
不太太懂轻罪和重罪的划分标准。然后我想问下:
1.假设在高速上,假设啊,一个Panzer VIII Maus拿刀疯狂捅刺司机要害,这样的案件算轻还是重?
2.假设一个司机被判一缓一,算轻罪还是重罪案件?
希望专业人士给下解答。
认真脸.jpg
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