哪个文化群体,能写一手好论文的人,百中有一都算比例高的,此现象不宜妄自菲薄。
基础的逻辑学专业教材,问主可以自己去看看,一般来说初三甚至高中生看了都可能觉得无聊,内容非常的浅显。
目前如果要批判缺少逻辑性教育和思维,不如批判没有清晰的给学生树立逻辑这个概念,过多的追求到逻辑的底层技巧层面,其实两个层面都要进行训练和巩固。
比如我们常说的预习、学习、复习和自省,就是一个基础、有效的简单逻辑系统。又有多少学生切实执行下去了呢?