国家砍掉校外培训班，为何有些家长却持反对意见？ 第1页

不限于教育和补课，所有的管制措施都需要解决这么一种质疑。

对于每一个个体来说，即使知道某一条规则如果被彻底执行对所有人都有好处，但每一个个体都会考虑一个最坏的可能：“如果只有我一个人老老实实地遵守规则，其他人都在偷偷摸摸地违反规则，怎么办？”更要命的一点是，“我”既没有能力知晓、也没有能力监督其他人是否遵守规则。

因此，如果一个人不相信某一种管制可以被严格执行，那么为了避免只有自己遵守规则而吃亏，会宁愿选择没有管制、各凭本事的局面。

培训班本质上是军备竞赛。

没有哪个国家在国际裁军会议的一开始是毫无保留支持裁军的。

谁不知道军备竞赛就是内卷，就是两败俱伤，就是大家一起往毁灭去奔？

但是谁都不敢承担“我单方面裁军而别人不裁军”的后果。

同样。禁掉校外培训，至少在最初阶段，家长们不能确定别人家的孩子有没有门路绕开监管，但是却确确实实地知道自己的孩子是没法报班了。家长最不能接受的，就是“我家孩子在玩别人家孩子在卷”——这就是输在起跑线上。

长期来看，军备竞赛是可以通过多方裁军来遏制的——前提是裁军建立在彼此透明的基础上，减少了不确定性，保证了裁军后的力量均衡，让所有人都能够相信别人也在裁军。

同样，禁止课外班本质上是利国利民利家长利学生的，但是如果想让家长们真的支持这个政策，还需要满足一个前提——让家长们确信别人家的小孩上不了课外班。