教师该不该告诉学生这个社会的功利性？ 第1页

学生并不比你傻。他们只是比你晚出生几年

他们未来可能成为你的同事，可能成为你的领导，甚至成为你的后妈

当然，更大的可能是毕业后不再相见，你们互相都只是对方人生中一个短暂的记忆符号。(后妈除外)

你并没有义务告诉他们什么(当然你也可以告诉他们任何事，只是记得对后妈要尊敬点) 。所以我建议，对待小孩子、年轻人，不要采取“灌输”的教育方式。他们未来的经历自然会告诉他们世界是什么样，外人的干涉只会让他们的成长环境越来越差，就像如今的网络。

你们现在高三要好好读书，出人头地，这样以后不至于搬砖，现在在学校有老师、同学让着你，出了社会，你的学历低，很多时候连门槛都进不去。

真实吗？很真实！现实吗？很现实！但是有些事情，就跟钱很重要一样，你有没有必要讲呢？大概率没有的。

老师说，“我教了那么多年学生了，什么样的学生我没见过？”

学生说，“我上了那么多年学了，什么样的老师我没见过？”

你以为他们不明白，其实他们大概率都明白。我们从小就被讲，读书有什么用。为什么要读书，可是读不好书的人依旧读不好书，知道努力的却始终在路上。

读书和搬砖那个苦？大概率是后者，那为什么还有很多人不好好读书而选择后者呢？因为读书是可以选择的，而后者在特定的生存时期，必须选择。

那个学生不晓得读书的重要性？你去问问年级里最差的那一批学生，问他觉得读书重要不重要，大概率他们也觉得重要。但是有时候有些事，讲出来没有用呀！这才是关键。

当年我们班最差的那些人，铁定考不上学的，但是每次考完试，他们还是会去看看成绩。然后看见谁考的高，也会说厉害厉害，将来好好干！有机会带带。 他们说这句话的时候，不就代表晓得读书好，未来的机会可能更多吗？可是这并没有影响他们日复一日的发呆做梦呀！

所以，您如果真的想说，开学第一课偶尔聊一下就行啦。当然，也注意分寸。毕竟当一次老师也不容易有时候。

如果有能力和机会，好好教他们读书就行了。

就跟那句话说的一样，不用教会他们世故，你只用把善良教了就行。因为未来大概率自然会有人教他们事故，但是善良却真的难再遇见。

在现实中，如果你不知道你该跟学生说什么，那你最好什么都不要说，以免有人举报你。老师的工作就是拿钱教做题，学生做得了就做，做不了不要勉强。你只是个教做题的。

为什么我不是说教书的？或者什么育人的？因为目前学校不是以培养学生人格，思维，修养，价值观为导向，而是以培养学生是不是一个合格的工具人，一个听话的员工作为导向，学生的个性，心理，这些东西都不是学校的首要任务，学校的任务是：尽可能多出拿下重点中学高中大学的考生，以此争取更多优质生源，然后学校成为更多名校，学校可以拿到更多的物质利益。

目前学校的功能就是这样的。你不需要自作多情去讲关于价值观，精神领域方面的东西，那不属于教学内容，你教出来的学生是为社会做贡献，还是加重社会负担，那不关你的事，他用他的知识做什么是他们的选择，完成任务就行。

总好过你讲了一些你自认为对，外界也认为对，但官方认为错的言论后，你被认为造成巨大的负面影响，让你丢了工作。社会上的东西，自然有社会教。

其实，以目前国内教育的功利程度，你不用告诉学生社会很功利，学生都知道这个社会是很功利的。我有很多同学在初中时代就已经认为学校是个功利的地方，自己考的好，老师可以多拿钱，所以老师会整天叫我们学。更不用说高中。

而有些同学已经进入“功利又怎么样？不功利又怎么样？我们有的选吗”的境界了。他们甚至还不想交流，想法是“行了行了行了，我考好点就是了能不能别烦我，不就是考上好大学你可以拿钱吗？穷人真可怕，好像没见过钱似的，穷就别当老师啊！”