其实大学和高中的念书方法,还有生活方式都不一样,差距很大,先明白这一点再批判自省懒惰,否則自艾自怨反增误导。
正确的方向在两个方面:
一是培养高度的兴趣,首先目标的方向要吻合自己的高度兴趣。没有学习动力是因为没兴趣,即使做了付出和努力也不开心,很快就放弃,还可能是兴趣不足够,想动也动不了,或动了,热不起来。
二是目标不具体,听过 目标的SMART 五个原则吗?笔者不在此赘述,上网查找就可以看到,其中祕方在规划中继点:日行千里,到了五百里没标志,很容易迷茫,所以要有清晰目标和中继点,才能有动力。
结论是先明白生活方式和读书方法都变了,人不能不变。
从以上两个方面做起,其他的自我总结或同学间怨声载道都是噪音,专心一致即动力,不理噪音就不会懒惰!