搁在改开前,这是知识分子放下身段参加体力劳动,与工农大众同甘共苦。
可是现在,居然有几个人认为知识分子就该关起门憋在书斋里做学问,“万般皆下品惟有读书高”。
他们自己吃饭的时候就知道,要荤素搭配,要合理膳食,不能光吃肉不吃菜。他们自己上班就知道不能总坐在办公室里,要多运动。
老师要参加点体力劳动,顺便接触一下社会,他们就哔哔哔哔吧啦吧啦,显示自己很有思想,发现了重大问题的样子。
一个事业编不觉得送外卖丢份儿,没有把体力劳动当做一种耻辱,这不是优秀品质吗?个别党员还没有这种觉悟呢。不表扬反遭非议,什么觉悟?
还有标题党。
“老师送外卖被迫辞职”,即老师因为XX事被迫辞职,乍一看还以为是被热议丢了体制内工作,当不成老师了,原来只是开学不送外卖了。
真吸睛啊,你们干得漂亮。
这个事情主要还是教条主义。
《事业单位工作人员处分暂行规定》第十八条规定:有下列行为之一的,给予警告或者记过处分。
(一)贪污、索贿、受贿、行贿、介绍贿赂、挪用公款的。
(二)利用工作之便为本人或者他人谋取不正当利益的。
(三)在公务活动或者工作中接受礼金、各种有价证券、支付凭证的。
(四)利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益的。
(五)用公款旅游或者变相用公款旅游的。
(六)违反国家规定,从事、参与营利性活内动或者兼任职务领取报酬的。
(七)其他违反廉洁从业纪律的行为。
这里面有一条是
(六)违反国家规定,从事、参与营利性活内动或者兼任职务领取报酬的。
其中,违反国家规定的规定很模糊。
一个老师,如果开办补习班拿钱,这个确实有点问题,因为老师可以上课不教,在补习班教,然后利用学校资源收学生牟利。
实际上,很多老师都是私下开班的,像画画,音乐,舞蹈这些挣钱多,但是不怎么影响教学还好说。
但是主课这么搞,问题就很大了,属于变相的权力寻租,就应该在打击之列。
这个标准很难掌握。
即使看起来完全无关的业务,也可能有问题。
如果一个班的孩子家长管理酒店采购,老师要自己给酒店送货呢?孩子家长不答应,把老师找茬批评孩子。如果答应。
看似无关,但是实际上是老师在利用职务牟利。
所以,最后一刀切,在外面拿钱的活动,一律有问题。
而这就引发了另外一个问题。
公务员跑滴滴,也是违规的。
老师送外卖,也是违规的。
这个事情,需要有一个更靠谱的审批,能够明确兼职获取收入与职权无关,就可以。反之就不行。
不让人家有偿补课,也不让人家干别的补贴。合着灵魂工程师只配每月拿3000块工资维持体面,燃烧自己,照亮别人,春蚕到死,蜡炬成灰
典型的“”人群认知分裂”。
定义:由于民众习惯了被公众号、短视频和社区价值观影响,不愿意设身处地的思考,所以很多民众习惯用刚性的价值观去衡量某个社会人群,以标签化为特点对人群进行要求和期望,但当其切身利益被此人群影响时,又很快的忽略原油价值观,以自身得失去重新衡量。
一方面,要求教师为人师表,道德楷模,教学有力。
另外一方面,见不得老师涨工资赚外快。
一方面,瞧不起送外卖,保安这种体力劳动工作。
另外一方面,渲染外卖小哥很赚钱。
一方面,认为玩游戏的人都是废物。
另外一方面,认为做游戏的很有钱,而且开发游戏很容易,会玩游戏就行。
一方面,觉得有钱人都很努力很敬业很奋斗很自律。
另一方面,背后骂自己老板的时候想象力极其丰富。
这种分裂时不时的存在,使我很困扰什么是真的民意。
后来我才明白。
没有民意,只有复读机。
以及通过复读掩盖自己脆弱的可怜人。
问过监察委的同志,他明确说:
教师或者其他公职人员兼职送外卖、跑滴滴、投稿获得稿费,这些属于劳务收入;炒股获利、房子出租赚房租属于资本资产获利。这两类都是法律法规所允许的。
但前提是不影响本职工作,没有权力输送。
国家之所以禁止教师校外给学生补课,原因就在于多多少少都存在利益输送,也就必然影响本职工作。而公职人员炒股虽然合法,但如果通过权力获得内幕消息则属于违法行为。
所以,可以明确地说,这位老师假期,而不是工作时间兼职送外卖不违法也不违规。
如果他因为送外卖,没有按照学校规定备课;或者因为送外卖太累了,上课上着上着睡着了,这是渎职问题,和他闲暇时间送外卖违不违规是两码事,不能混为一谈。
他说到这里,我插了个问题,老师课余时间给学生补课违法,那如果不是给学生讲课,而是社会机构邀请老师去给其他学校的老师传授教学方法,并且收了课酬呢?算不算违规?或者类似的,一个政府领导周末受邀,去分享《如何当好领导》,按市场标准收了课酬,是否违规?
他说:这个不算违规,因为是业余时间,另外也不存在权力滥用。只要他的讲课内容不泄露岗位机密,收入所得依法纳税就好。
他说到公职人员炒股,我也问了他:公职人员获得股息收入不违法,可股票开市时间正好是公职人员上班时间,他们如果炒股难道不属于渎职行为吗?
他说:关于这个有制度漏洞——国家还没有明确的说法,各地抓的松紧度不一,四川和浙江一些地方是抓得比较严的,明确提出:“要保留公职就不许炒股,要炒股就别干公职”,但其他地方抓得没那么严。
毕飞宇在访谈中讲过一个非常类似的故事:
一天,一位穿喇叭裤的小伙子上了船,
另一位没穿喇叭裤的小伙子动手打了他,被打的小伙子问为什么?
打人的小伙子大骂道:“老子就是看不惯你穿喇叭裤的样子!”
两个小伙子被拉开后,船舱里的人开始讨论,讨论的中心是——小伙子该不该穿喇叭裤。
没有人讨论,小伙子该不该被打。
明确导向性发问,在纯粹的引导舆论方向。
导致同意老师送外卖的占比已经到达95%以上。所以这是非常不合理的做法。
先来说一说什么是明确导向性发问方式?
就是提问者为了预期的回答,完全是引导大家朝着一个方向思考。想引导舆论。
举个例子,之前有一则新闻,新闻标题大致是《家长开法拉利接送孩子上幼儿园,被班主任移出家长群》,同样的问题另一个网站的标题又变成了《家长开法拉利接送孩子上幼儿园,其他小朋友要求爸爸必须买这个车》。
以上两个网站收到评论出现了明显的两极分化。
用这种明确导向性的发问方式来讨论一个社会问题,很明显就是有人在操作舆论。这种做法是非常不厚到的。
之前还发生过这样一件事情,一个普通消费者,因为投诉一个外卖小哥迟到,导致外卖小哥被罚,投诉人被推向风口浪尖。
无巧不成书,后来同样的事情发生在了我自己身上,当天下午1:00,我急着出差,点了一份外卖。并购买了准时保。但小哥依然迟到了,中途打电话给我说他的电动车摔倒了。
很显然,苦等一个多小时无果,等他到我公司的时候我已经出发了。完美的与自己点的外卖擦肩而过。车上,幸好有个同事给了我两块饼干充饥。
那天我非常想投诉小哥,我的心情很不爽,但因为怕万一引起舆论怎么办。又感觉自己欺负弱势群体一样。假设第二天网上出现个标题《事业单位管理人员因外卖迟到,怒骂小哥》。
我有一种感觉,就是点外卖的被迟到活该。
所以这个问题我想这样答,哪怕被怼,我也要站在冷静的角度回答一波。
首先我们从另外一个角度分析一下外卖的招聘问题。
之前我还在做 HR,到人资市场参加现场招聘,认识了一个某外卖平台的 HR。在聊天过程中,他告诉我,此外卖平台的招聘压力非常大。骑手的稀缺,供需严重不平,所以公司政策引导下的招聘手段层出不穷。
小哥告诉我,向他这种到人才市场来招聘,其实是最笨的方法。别人只要拍个短视频在网上火一波,就能招到一大堆。收入也高得吓人。平台为了帮助招聘,也是想方设法的营销岗位的社会地位。通过不同的方式引导各个行业人员兼职全职参与到其中。
一个孩子在学校的操场上念作文《我的妈妈靠送外卖养活了我们》,当初,外卖骑手招聘的最大抗拒点就是社会地位低。为了解决这一问题,平台可谓花样百出。
一直到这里,我还是很佩服这些外卖平台的。
但今天,招聘的手升向了人民教师,我有点不能忍了。
首选我要强调,这个问题依然是标题引导性的提问。当码农有段日子了,当然知道一些标题技巧。
如果把标题改成《家长怒了,一个星期没批作业,校长带头送外卖》、《全班孩子的共同梦想:长大后想当骑手,老师说来钱快,且劳动也光荣》
请问大家,将如何看待这个问题?
在这样的导向性标题背后,你还能对这样的行为断续坦然吗?
教师群体寒暑假是和学生一起休息的。在这期间,他们完全有被平台招聘看中的理由。但我认为外平台也不能这么做。
我承认,骑手上岗的灵活性,收入的可观性甚至超过了老师,但有些行业是不应该他们来插手的。教师属于事业编制。此岗位存在非常大的社会责任。
很显然此岗位的收入问题是相关部门应该考虑的问题。还论不到外卖平台来为他们操心。
所以完全没有理由将“即可以锻练身体”作为营销突破口来引导社会思想。
试想,如果形成社会风气,大多数的教师都以顺便锻练身体为由,开始兼职送外卖,为家庭创收。请问,我们是把孩子送学校,还是不送学校。
如果朝这个方向引导社会舆论,我真的有点怒了。因为我确确实实是个家长。
老师为什么要休寒暑假?
那是因为几个月高强度的神兽管理,再加上认真负责,很容易导致老师们精力憔悴。不放假好好休息一下怕是要疯了。
任何岗位都不能这样休,但教师的带薪长休,必需要有保障。这是给老师一个放松和自我成长的时间。
有人说这么久的休息,送一送外卖并不会影响开学后的教学质量,但谁能保证每一个老师都是这么想的。
谁能说,没有教师会在下课后去干这个事情?
教师第二天的上课精气神,谁来保障?
还记得初中时的一天上午,我们上了两节自习课。两个老师一走到教室就开始扒在讲台上睡觉。
下课后,班上有个教师子女,他告诉我们,两个老师昨天晚上在他们家打麻将。
我们还是学生的时候,贱贱的感觉很高兴,真希望老师天天都能打麻将。这样我们就能在课堂上想干嘛就干嘛。
但长大了越想越觉得没有对劲。
批作业、备课是老师的工作常态,所以保障老师的正常休息,早就是一个非常重视的话题。在这点上,任何人都不能打主意。
那些可以帮老师挣外块,顺便可以锻练身体的平台也不行。这是底线。
其他行业你们可以随便发挥,但这个行业就是不行。
那老师应不应该涨工资?
有网友评论,一个老师兢兢业业,一个月收入只有3000多块钱。难道还不允许老师挣个外块?
这简直是赤裸裸的道德绑架。
我想再次强调,提升教师的收入水平,是应该大力提倡的一件事情。但绝对轮不到外卖平台来插手这件事情。
哪怕在放假期间,人民教师是最大的剩余劳动力。
这根本就不是一个教师与家长之间的博弈。家长和老师之间是一个共同体,是共同培育孩子的核心力量。
所有的家长都会认为老师的收入越高,老师的水平就会越高,老师的水平越高教出来的学生才会越好。
这在新媒体形势下,想要帮助老师的收入我们可以。让大家更亲切的看到老师平常的艰辛。看到更多老师工作中的委屈。
就好像当初大家看到外卖小哥那样。
在这种情况下自然有相关的人员会来重视这种问题。就好像疫情过后,国家大大的增加了医务人员的收入水平一样。
而外卖平台。这一次是赤裸裸的,向相关部门发起了挑战。
这个问题的潜台词是什么?
教师的收入太低,根本比不过一个外卖小哥。你哪怕不用辞职出来专门做骑手。也应该兼个职。
外卖平台想干什么?想挖教育行业的墙角,想薅社会主义羊毛?
前一段时间我有一个朋友,差一点被传销集团骗了。
传销有多可恶,不用我再说。骗亲戚,骗朋友,骗家人。多少人因为传销,妻离子散家破人亡。
但我朋友回来给我们分享的时候,强烈的指出。哪怕传销这样的非法组织也有几条明文规定。国家公务员和全日制在职老师。不允许参加。
一个违法组织尚有道德底线。一个违法组织上有社会责任感。
我就想说,外卖平台你到底想干嘛?
这种引导舆论的方式我只能说两个字:过分。
我的外公妈妈,都是人民教师。虽然谈不上书香世家。在2004年到2011年期间,我也从事了职业培训这个行业的。
那个时候外公就告诉我。
你现在也算半个老师了。你的学生都叫你叫老师。
你知道做老师最重要的是什么吗?你知道做老师最幸福的是什么吗?
做老师最重要的就是坚持自己育人传道授业的初心。老师既是人们眼中的圣人,但也是凡人。
所谓人们眼中的圣人,那是因为岗位的神圣。哪怕你做的是以商业目的为主导的职业培训。你要学会育人育德。
老师亦是凡人。因为他也要经受物欲的诱惑。老师本就伟大,但想做一个伟大的老师,一定要经得起诱惑。
我很难理解老一辈的教师们,所谓经得起诱惑的贡献思维模式。
从外公的表达中,我只能够体会到人民教师的悲哀。哪怕今天在回答这个问题的时候,我也觉得。
教师是一个收入非常不对等的行业。
所以我觉得应该增加教师的收入水平,行业地位。让社会更理解他们,让社会更支持他们。
而不是让社会诱惑他们。因为,身心煎熬的人民教师经不起大资本的诱惑。
但绝对不能够放任大资本挑衅我们的教育体制和根本。
我非常冷静的说。这不是扣高帽子。这是提醒所有所谓的大资本不要太飘了。
君子爱财,取之有道。所以资本,我也希望你有所为,有所不为。
总而言之,教师的收入及健康是一个社会问题。我们应该提倡解决。但不赞同以跑外卖的方式来解决。
试想一下,如果每个学校的门口都停几十辆下班后老师跑外卖的电动车,那也是一幅很讽刺的景象。
所以还是希望外卖平台针对教师的魔手,能够有多远滚多远。
高赞的回答都是长篇大论地讲道理,我就很简单粗暴:
网友闲出屁了,人家一没偷二没抢,兼职送外卖怎么?耽误工作了?误人子弟了?
PS:大家别总对其他的生活指手画脚、评头论足的,顾好自己一亩三分地得了,一个个天天在网上装圣人!另外敬佩这名老师,利用送餐即可以保持运动,又贴补家用,比在家里死躺着、只知道在网上叭叭人家的人强多了!
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评论有点偏了,有小伙伴开始讨论教师补课和送外卖的区别
个人观点是认为教委和少数家长担心老师不好好上课,或者怕孩子被区别对待导致被迫上老师的课外班,而送外卖不存在教师的职务之便。
想起了前几天遇到的事情:
那天出去办业务,坐公交车,车上人不多,我坐在后排,有个操着东北口音的大叔在打电话,因为声音很大,整个车厢应该都能听清......
从电话内容来看,他应该是某个学校的食堂里的厨师,大体内容如下:
“赵姐,现在学校那边情况怎么样啊?”
“什么时候能开学啊?我在家歇了大半年了,您也知道,我是从外地来的,还租着房子,一家老小还得我养活,我也没什么积蓄,这不想如果学校暂时开不了学,我想找点事干!”
“学校9月份之前能开学不?如果9月份之前开不了学的话,我想在我们家小区那边做点炒货卖!”
“赵姐,我想从食堂拿点工具出来行不?手头没什么钱,还要进货,想借食堂里的工具用用......”
说实话,作为一个同样受到疫情影响的“广告业务人员”,我听了心里都不是个滋味,看那个大叔估计至少得五六十岁的样子,为了生存不得不另谋出路......
所以,对于这位“兼职”送外卖的中学老师,作为旁观者,个人觉得:“生活不易,只要没有耽误本职工作,人家假期干什么是人家自己的权利,为什么不给人家一条活路呢?”
希望那些“喜欢爆料的”还有“某些学校和单位”,“嘴下留德”“手下留情”!
以上是个人意见,仅供参考!
我可以把我猫关起来,把它打一顿,甚至把它阉掉。
我能不能把人类变态私自监禁起来,当他猥琐女性的时候打一顿?甚至对他进行化学阉割?
提问的把人和猫类比。
你以为你在那秀逻辑?就你这点水准,还邀请我来回答?
你也不用举什么人类变态,我跟你说,小时候野猫偷家里的鱼肉,都可能一棒子敲死。
狗给主人看院子,等有点老了的时候,也会吊死吃肉。
怎么?你是觉得吃狗肉残忍呢?还是觉得从小和狗一直玩耍的孩子在旁哭泣是矫情?
你能回答出吗?
这种问题,你是提出来为了解决疑惑吗?
得了吧?你提出来,不就是为了膈应那些养猫养狗的人吗?
我看了下问题的日志,再去你所有的提问下看看了,我说你呢,也别提问了。
我劝你一句,有这闲空在屏幕背后,耍滑卖乖,还不如去医院心理科看看,好好的一个人,干嘛和动物过不去?
你比菜市场的大妈,还嘴碎。
你非要互相伤害吗?行啊,来啊。
那我也问你,要是你生个儿子。皮的上了天,后来遇到更混的,把他推到河里差点没淹死,那么,请问你儿子值得同情吗?
我来替你回答,如果你儿子掉水里,我看见我会救,哪怕你和我有深仇大恨,我还是会救,因为这是人性。而且救的时候,你儿子也会伸出手方便我施救,因为稚子无辜。
而反过来,猫看见你儿子掉水里,在那挣扎,扑腾声大一点,它估计都吓跑了。这是天性。你是不是要去谴责猫对你儿子不施救啊,对不起,其实一只猫看见另外一只猫掉水里,它也是这反应。
猫杀鸟这叫兽性,变态杀猫这也叫兽性。
猫应该和猫对比,而人应该和人对比,作为人,就应该谴责变态,也应该同情被虐待的猫,这才是人性。
你从小德智体美劳受高等教育,是为了让你来知乎上,这么尖酸的吗?
自以为聪明,其实玩了一个很愚蠢的文字游戏。
你拿人对比猫,却忽略你自己提问里的同情二字,请问同情者是谁?肯定是旁观的,那旁观的,到底是猫还是人。
我可以很明确的告诉你,如果我看见一只猫虐杀一只鸟,我会立刻跑过去阻止,而如果一个人类变态虐杀一只猫的时候,他手里拿着刀,我反而会犹豫上前,我估计会看看周围有没有人,再采取下一步行动。
你清楚,明白了?
当然,我想你的目的根本就不是为了提问的本身。
你呢,就希望我们这些养猫的人,来回答,然后和你一样的一群乌合之众,来攻击我们做猫的奴才,显得特别卑微对不对?
看见我们被喷,你在电脑另一头开心的哈哈大笑,是不是?
人活一世,我由衷希望你,心理还是阳光一点的好。
对了,最后问你一句,你是愿意你家孩子和一只猫一起呢,还是愿意和一个人类变态,比如最近上热门的女童性侵进ICU的那种变态一起?
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