为什么「应试教育有什么危害」这个问题下面有那么多人把应试教育视为改变穷人命运的宝贵途径？ 第1页
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wuchangyexue 网友的相关建议:
噗，衣领王在那个问题下面撕完了我又在这个这个问题下面开始撕马前卒，有种打怪升级的既视感（为什么要先刷我，我不服！）。
唉，有些话还是该说明白点比较好，一旦表达的含蓄一点，有些人连主旨都找不到，又让我想到了噩梦般的高考作文，每每都要在开头把论点明白无误的写出来，少了很多曲径通幽的乐趣。
应试教育目前最大的优点是具有硬性标准。
衣领王说的写作文什么的我都认，但是要是作文作为考大学的评价标准，如何去分辨出两篇作文的好坏优劣？如果一篇是记叙文一篇是议论文呢？如果有20万篇呢？所以高考作文虽然是单项分值最高的，但也是给分最松的，60分的作文基准分一般为42分或45分，只要语句通顺，结构完整足矣。因为作文的评判难以标准化，缺乏硬性标准。
那么城市学生比农村学生强的那些素质能不能用硬性标准来衡量？如果不能的话，公平性何在？
我不想再讲那个气质优雅进北大的笑话了，但是这就是荒诞的现实。
至于什么
凭什么那些家庭条件好，受过更良好教育的孩子，就要降低自己的水准，在那些低水平的重复上和没有受过良好教育的孩子竞争？
这真是我听见过的B格最高的说法，请问你要怎么证明自己受过”更良好的教育“？我还想好奇的问下高考是不是属于”低水平的重复“？江苏作为教育强省常常全省数学均分不及格，好像水平还真的很低耶。
其实这个想法我也有，所以我去竞赛了233333
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穷人不通过教育改变命运难道还能造反不成。。。。
平心而论，中国的穷人本来就没有几种改变命运的办法，自古以来不外乎造反，从军，经商，联姻还有读书，前两者风险太高，经商需要本钱，联姻需要基因，大抵上只有读书是最有效的办法，而且读书也是收益最高的办法，一朝金榜题名，直接就成为了帝国的上等人。所谓朝为田舍郎，暮登天子堂，中国自唐之后文官不断崛起，到明朝甚至可以选立皇帝，只要通过科举，那么实际上就获得了进入统治阶级的门票，这种诱惑大得很呐。
现代社会还是这几个办法，但是你若想风轻云淡过一辈子，我看接受完义务教育就够了，真正强烈想要改变学生命运的，其实是学生的家长，你的所有理论可以跟你的父母谈谈，你看他们认不认，反正我是被男女混合双打了。他们知道所谓的“风轻云淡”只能意味着吃饱喝足而已，更别提他们还记得自己贫苦的童年青年时代，我们这一辈没吃过苦的，往往觉得读书考试有什么必要，混吃等死还不是一样能混过一辈子，但是对于我们的父母而言，混吃等死是真的会死的。他们中的大部分甚至没有上过高中，也不知道高中会苦成什么样，他们只知道，孩子成绩不好，校长就该滚蛋。所以在这件事里，最直接的参与者——学生，反而是没有任何发言权的，想想衡水，这种学校为什么能获得家长的认可与称赞，因为它的大部分家长都是山沟子里的穷苦农民，他们只要孩子考得好，其他什么都是可以不管的。这种学校在大城市绝对开不下去，但是它就这么吊诡的存在于中国的各个省份，从未绝迹。
还有权贵们的吃相恐怕你也没见过和领教过，考不上大学直接掏个几十万点招进去，自主招生的名额直接明码标价卖，体育艺术特长生可以特招或者加分，校长推荐上大学，连直接给儿子建个大学的土豪我都见过了。有时候不得不承认，城里人真会玩，要是我也有辣么牛B的爹我高中还学个毛线理科，果断天天窝图书馆看考古杂志。然而理想很丰满，现实很骨感，所有没有硬性标准的事情在中国都是可以作假的，当然更讽刺的是，所有有硬性标准的事情在中国都是可以通过定向练习达到的。
应试教育的无奈就在这里，如果没有分数作为标准，权贵有一万种办法逃脱惨烈的竞争，以前工农兵推荐上大学，现在校长推荐上大学，区别很大么？再想想前段时间能写马克思主义论文的高中生，你相信是素质教育的硕果累累么？但是应试教育如果卡死分数，公平性上毋庸置疑，而有的学校则会毫不犹豫的选择压榨学生以提高分数，把人变成工具。
小清新总觉得这个世界应该怎么样，我们难道不想么？我想在高中愉快的研究考古，诗歌或者是小说，然后进入一所名校去继续和志同道合的好友交流探索。但是有几十万人都有类似的想法，名校的名额才多少？我要怎么向大学证明我有这方面的水平？毕竟我的父亲只是个电工，字都认不全，别人的父亲是大学教授，大学教授的人脉和资源远远超过一个电工，这场比试应该不需要多说了。
我的高中比大多数人乏味多了，所以我成了一个幽默的人，因为不能苦中作乐的话我真的要死了。对比我的小学年代，真是差距忒大了——因为小学没有升学的压力啊，如果能凭户籍或者是赞助费上大学，高中也一定可以丰富多彩。比如首都的素质教育一直搞得不错，然而北京的一本录取率为四分之一，江苏的一本录取率不到十分之一，四川甚至只有二十分之一，这还没算北京高校和外地的差距。所以说，跟你们这些大城市，好学校的少爷不一样，我们光上个大学就竭尽全力了。
至于赞扬应试教育，我想你理解错了，我们的意思差不多是“下水道是这个国家最后的良心”，并不是说下水道多么清新芬芳，而是其他的东西都更脏。
以上文章谨代表2015年我的观点，等我有了孩子，我就支持素质教育，毕竟人是无法长期脑臀分离的——单身狗的誓言
ps：孩子是我亲生的
fengweishang 网友的相关建议:
中国高考竞争之所以如此激烈，并不是因为中国的高等教育多么优秀，而是因为中国的教育资源过于稀缺，不够千千万万的考生瓜分的。
也正因此，中国拥有一套全世界最残酷的筛选制度。
而通过高考进入清华北大，除了说明这些学生比起其他学生更加适应这场筛选，别的什么也说明不了。
也正因此，越来越多的人选择避开竞争最激烈的战场，用金钱换取国外的优质教育资源。
见到很多像题主这样的人，想不明白为什么在国内连个像样的大学都考不上，到了国外却轻松能进名校。有的甚至产生了浓浓的优越感，陶醉于中国强大的基础教育，并觉得海龟也不过如此。
然而我感到的，却是浓浓的悲哀。国内只能读二流，到了国外却能读名校，正说明，在中国，有千千万万的学生，他们的智力，才学和付出的汗水，分明配得上世界名校的教育资源，却只能在国内接受二流的教育。的确有极少数人摆脱了环境的限制，脱颖而出。然而大多数人，却随波逐流，过着平庸的生活；而他们，或许本能够成为社会的精英，成为推动社会前进的那群人。
我就读于一所国内算一流的大学，我的一位高中同学成绩远不如我，高考末流一本水平，去了UIUC的CS，
他本科期间有大量的机会接触到学校顶尖的实验室，也通过在实验室和教授做科研，要到了牛推，拿到UCB的phd offer.
而我，大二大三曾频繁去找过我们实验室的老师，希望混点科研经历，却无奈地发现他们的生活就是接外包，接国家项目，给底下研究生做，再象征性地发给学生一点工资。学生有活的时候赶项目，没活干的时候每天划水。我真的没什么机会接触到科研相关的实质内容。
而我们那几届出国情况也都惨不忍睹，我最后也只是去了所综排很高学校名气挺大但是专业水平很差的ms ad.
我知道，清北的情况兴许会好很多，但是我的高考成绩当年距离清北只有仅仅几分只差，获得的资源却已经拉开了差距。
毕竟，在中国，清华北大这样的学校，太少了啊。
（图片来源见水印）
中国能花费在高等教育上的经费是有限的，因此只能重点扶植清北交浙等少数学校。2015年，清华大学的科研经费43亿RMB，居中国首位，看起来不少了，然而跟美国排名稍微靠前的一些学校比起来，真是连零头都赶不上。
哈佛大学的校友基金超过360亿美金。
最近几年，中国大陆的高校，尤其是清华北大进步突飞猛进，论文数蹭蹭蹭地飞涨，排名水涨船高。而这很大程度上是建立在压榨一线科研人员的基础之上的。
诚然，中国的高校在经费有限的情况下，取得如此成就实属不易，可喜可贺。
但是，要跻身世界一流大学，比肩哈佛耶鲁之流，依旧任重而道远。各国高校之间的比拼，拼到最后，很大程度上取决于国力的较量，也就是赤裸裸的经费的比拼。
高考前，如果我要准备出国，按照我们高中的历届情况，我毛估估能进个UCB吧，研究生也不至于只能读个水校ad了。要问我后不后悔，多少是有一点的吧，然而也不能说在国内读书完全没有优点
——至少，我当年给家里实打实地省下了200万。
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1月28日更新
一夜之间多了很多赞，答主诚惶诚恐。
也被一些人质疑答非所问。
在这里贴一张图。
图片来源：
http://www. zhihu.com/question/3189 4603/answer/54520465二本学校就不是学校了吗？
简而言之：那些高考一本二本都上不了的，在参加高考人群中也处于前50%，而且中考已经分流掉一大半人了，这些考不进一本二本的学生，在中国学生中我们暂且认为处于30%，及以下。
中国没有那么多的教育资源给他们就读，国外有，而且有些学校认为人群中的前30%可以接受，何况他们愿意付出金钱。美国的教育资源当然也稀缺，但是最难进的藤校众每年录取率在将近在10%，比清北录取率高多多多多多了，换言之，国外高等教育当然也是稀缺资源，但也比国内丰富多了。
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1.1日更新
答主之前写答案仓促，有几处瑕疵，多谢评论区指正，在此先致个歉。
1. 的确不应该拿清北的录取率和藤校的录取率直接比较，更何况这个近10%的入学率对中国学生不适用;
然而，美国人读藤校的概率远大于中国学生上清北的概率，足以说明教育资源上的差距。
那我举另一个例子，
日本人出国留学意愿极低，日本人上东京大学的难度基本等同于中国人考上华五的难度。（数据来源
@Summer Clover）可以说是远低于中国学生读清北的难度。而且同样是考试入学，不参考家庭背景，拿日本和中国比较可能更具有说服力。
日本的教育资源甚至可以用过剩来形容，近年来一些私立学校因招不到学生而纷纷合并整改或者倒闭。
同时日本人对本国教育的自信，也降低了他们本国人出国留学的意愿。
也许有人会不服，凭什么拿中国既和欧美比，又和日本这些发达国家比，而不和印度比，不和巴布亚新几内亚去比…但是我觉得，在很多国人心里，中国的对手永远只有一个，那就是——外国。
祝祖国越来越好。
2. 不应该直接拿哈佛校友基金直接和清北科研基金直接比较，应该拿哈佛校友基金每年科研拨款和清北科研基金作比较。
在此感谢
@Zichen Zheng提供的更加详实的数据
operating revenues increased 5.6% to $4.78 billion, and expenses were up 5.3% to $4.70 billion
http:// finance.harvard.edu/fil es/fad/files/harvard_ar_11_12016_final.pdf哈佛科研经费前几名的学院，每年经费加起来就已经超过200多亿RMB了，已经远超清北。
i_am_xhl 网友的相关建议:
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也正因此，中国拥有一套全世界最残酷的筛选制度。
而通过高考进入清华北大，除了说明这些学生比起其他学生更加适应这场筛选，别的什么也说明不了。
也正因此，越来越多的人选择避开竞争最激烈的战场，用金钱换取国外的优质教育资源。
见到很多像题主这样的人，想不明白为什么在国内连个像样的大学都考不上，到了国外却轻松能进名校。有的甚至产生了浓浓的优越感，陶醉于中国强大的基础教育，并觉得海龟也不过如此。
然而我感到的，却是浓浓的悲哀。国内只能读二流，到了国外却能读名校，正说明，在中国，有千千万万的学生，他们的智力，才学和付出的汗水，分明配得上世界名校的教育资源，却只能在国内接受二流的教育。的确有极少数人摆脱了环境的限制，脱颖而出。然而大多数人，却随波逐流，过着平庸的生活；而他们，或许本能够成为社会的精英，成为推动社会前进的那群人。
我就读于一所国内算一流的大学，我的一位高中同学成绩远不如我，高考末流一本水平，去了UIUC的CS，
他本科期间有大量的机会接触到学校顶尖的实验室，也通过在实验室和教授做科研，要到了牛推，拿到UCB的phd offer.
而我，大二大三曾频繁去找过我们实验室的老师，希望混点科研经历，却无奈地发现他们的生活就是接外包，接国家项目，给底下研究生做，再象征性地发给学生一点工资。学生有活的时候赶项目，没活干的时候每天划水。我真的没什么机会接触到科研相关的实质内容。
而我们那几届出国情况也都惨不忍睹，我最后也只是去了所综排很高学校名气挺大但是专业水平很差的ms ad.
我知道，清北的情况兴许会好很多，但是我的高考成绩当年距离清北只有仅仅几分只差，获得的资源却已经拉开了差距。
毕竟，在中国，清华北大这样的学校，太少了啊。
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中国能花费在高等教育上的经费是有限的，因此只能重点扶植清北交浙等少数学校。2015年，清华大学的科研经费43亿RMB，居中国首位，看起来不少了，然而跟美国排名稍微靠前的一些学校比起来，真是连零头都赶不上。
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最近几年，中国大陆的高校，尤其是清华北大进步突飞猛进，论文数蹭蹭蹭地飞涨，排名水涨船高。而这很大程度上是建立在压榨一线科研人员的基础之上的。
诚然，中国的高校在经费有限的情况下，取得如此成就实属不易，可喜可贺。
但是，要跻身世界一流大学，比肩哈佛耶鲁之流，依旧任重而道远。各国高校之间的比拼，拼到最后，很大程度上取决于国力的较量，也就是赤裸裸的经费的比拼。
高考前，如果我要准备出国，按照我们高中的历届情况，我毛估估能进个UCB吧，研究生也不至于只能读个水校ad了。要问我后不后悔，多少是有一点的吧，然而也不能说在国内读书完全没有优点
——至少，我当年给家里实打实地省下了200万。
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一夜之间多了很多赞，答主诚惶诚恐。
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简而言之：那些高考一本二本都上不了的，在参加高考人群中也处于前50%，而且中考已经分流掉一大半人了，这些考不进一本二本的学生，在中国学生中我们暂且认为处于30%，及以下。
中国没有那么多的教育资源给他们就读，国外有，而且有些学校认为人群中的前30%可以接受，何况他们愿意付出金钱。美国的教育资源当然也稀缺，但是最难进的藤校众每年录取率在将近在10%，比清北录取率高多多多多多了，换言之，国外高等教育当然也是稀缺资源，但也比国内丰富多了。
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1. 的确不应该拿清北的录取率和藤校的录取率直接比较，更何况这个近10%的入学率对中国学生不适用;
然而，美国人读藤校的概率远大于中国学生上清北的概率，足以说明教育资源上的差距。
那我举另一个例子，
日本人出国留学意愿极低，日本人上东京大学的难度基本等同于中国人考上华五的难度。（数据来源
@Summer Clover）可以说是远低于中国学生读清北的难度。而且同样是考试入学，不参考家庭背景，拿日本和中国比较可能更具有说服力。
日本的教育资源甚至可以用过剩来形容，近年来一些私立学校因招不到学生而纷纷合并整改或者倒闭。
同时日本人对本国教育的自信，也降低了他们本国人出国留学的意愿。
也许有人会不服，凭什么拿中国既和欧美比，又和日本这些发达国家比，而不和印度比，不和巴布亚新几内亚去比…但是我觉得，在很多国人心里，中国的对手永远只有一个，那就是——外国。
祝祖国越来越好。
2. 不应该直接拿哈佛校友基金直接和清北科研基金直接比较，应该拿哈佛校友基金每年科研拨款和清北科研基金作比较。
在此感谢
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然而我感到的，却是浓浓的悲哀。国内只能读二流，到了国外却能读名校，正说明，在中国，有千千万万的学生，他们的智力，才学和付出的汗水，分明配得上世界名校的教育资源，却只能在国内接受二流的教育。的确有极少数人摆脱了环境的限制，脱颖而出。然而大多数人，却随波逐流，过着平庸的生活；而他们，或许本能够成为社会的精英，成为推动社会前进的那群人。
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然而，美国人读藤校的概率远大于中国学生上清北的概率，足以说明教育资源上的差距。
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诚然，中国的高校在经费有限的情况下，取得如此成就实属不易，可喜可贺。
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中国没有那么多的教育资源给他们就读，国外有，而且有些学校认为人群中的前30%可以接受，何况他们愿意付出金钱。美国的教育资源当然也稀缺，但是最难进的藤校众每年录取率在将近在10%，比清北录取率高多多多多多了，换言之，国外高等教育当然也是稀缺资源，但也比国内丰富多了。
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答主之前写答案仓促，有几处瑕疵，多谢评论区指正，在此先致个歉。
1. 的确不应该拿清北的录取率和藤校的录取率直接比较，更何况这个近10%的入学率对中国学生不适用;
然而，美国人读藤校的概率远大于中国学生上清北的概率，足以说明教育资源上的差距。
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2. 不应该直接拿哈佛校友基金直接和清北科研基金直接比较，应该拿哈佛校友基金每年科研拨款和清北科研基金作比较。
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@Zichen Zheng提供的更加详实的数据
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也正因此，中国拥有一套全世界最残酷的筛选制度。
而通过高考进入清华北大，除了说明这些学生比起其他学生更加适应这场筛选，别的什么也说明不了。
也正因此，越来越多的人选择避开竞争最激烈的战场，用金钱换取国外的优质教育资源。
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然而我感到的，却是浓浓的悲哀。国内只能读二流，到了国外却能读名校，正说明，在中国，有千千万万的学生，他们的智力，才学和付出的汗水，分明配得上世界名校的教育资源，却只能在国内接受二流的教育。的确有极少数人摆脱了环境的限制，脱颖而出。然而大多数人，却随波逐流，过着平庸的生活；而他们，或许本能够成为社会的精英，成为推动社会前进的那群人。
我就读于一所国内算一流的大学，我的一位高中同学成绩远不如我，高考末流一本水平，去了UIUC的CS，
他本科期间有大量的机会接触到学校顶尖的实验室，也通过在实验室和教授做科研，要到了牛推，拿到UCB的phd offer.
而我，大二大三曾频繁去找过我们实验室的老师，希望混点科研经历，却无奈地发现他们的生活就是接外包，接国家项目，给底下研究生做，再象征性地发给学生一点工资。学生有活的时候赶项目，没活干的时候每天划水。我真的没什么机会接触到科研相关的实质内容。
而我们那几届出国情况也都惨不忍睹，我最后也只是去了所综排很高学校名气挺大但是专业水平很差的ms ad.
我知道，清北的情况兴许会好很多，但是我的高考成绩当年距离清北只有仅仅几分只差，获得的资源却已经拉开了差距。
毕竟，在中国，清华北大这样的学校，太少了啊。
（图片来源见水印）
中国能花费在高等教育上的经费是有限的，因此只能重点扶植清北交浙等少数学校。2015年，清华大学的科研经费43亿RMB，居中国首位，看起来不少了，然而跟美国排名稍微靠前的一些学校比起来，真是连零头都赶不上。
哈佛大学的校友基金超过360亿美金。
最近几年，中国大陆的高校，尤其是清华北大进步突飞猛进，论文数蹭蹭蹭地飞涨，排名水涨船高。而这很大程度上是建立在压榨一线科研人员的基础之上的。
诚然，中国的高校在经费有限的情况下，取得如此成就实属不易，可喜可贺。
但是，要跻身世界一流大学，比肩哈佛耶鲁之流，依旧任重而道远。各国高校之间的比拼，拼到最后，很大程度上取决于国力的较量，也就是赤裸裸的经费的比拼。
高考前，如果我要准备出国，按照我们高中的历届情况，我毛估估能进个UCB吧，研究生也不至于只能读个水校ad了。要问我后不后悔，多少是有一点的吧，然而也不能说在国内读书完全没有优点
——至少，我当年给家里实打实地省下了200万。
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1月28日更新
一夜之间多了很多赞，答主诚惶诚恐。
也被一些人质疑答非所问。
在这里贴一张图。
图片来源：
http://www. zhihu.com/question/3189 4603/answer/54520465二本学校就不是学校了吗？
简而言之：那些高考一本二本都上不了的，在参加高考人群中也处于前50%，而且中考已经分流掉一大半人了，这些考不进一本二本的学生，在中国学生中我们暂且认为处于30%，及以下。
中国没有那么多的教育资源给他们就读，国外有，而且有些学校认为人群中的前30%可以接受，何况他们愿意付出金钱。美国的教育资源当然也稀缺，但是最难进的藤校众每年录取率在将近在10%，比清北录取率高多多多多多了，换言之，国外高等教育当然也是稀缺资源，但也比国内丰富多了。
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1.1日更新
答主之前写答案仓促，有几处瑕疵，多谢评论区指正，在此先致个歉。
1. 的确不应该拿清北的录取率和藤校的录取率直接比较，更何况这个近10%的入学率对中国学生不适用;
然而，美国人读藤校的概率远大于中国学生上清北的概率，足以说明教育资源上的差距。
那我举另一个例子，
日本人出国留学意愿极低，日本人上东京大学的难度基本等同于中国人考上华五的难度。（数据来源
@Summer Clover）可以说是远低于中国学生读清北的难度。而且同样是考试入学，不参考家庭背景，拿日本和中国比较可能更具有说服力。
日本的教育资源甚至可以用过剩来形容，近年来一些私立学校因招不到学生而纷纷合并整改或者倒闭。
同时日本人对本国教育的自信，也降低了他们本国人出国留学的意愿。
也许有人会不服，凭什么拿中国既和欧美比，又和日本这些发达国家比，而不和印度比，不和巴布亚新几内亚去比…但是我觉得，在很多国人心里，中国的对手永远只有一个，那就是——外国。
祝祖国越来越好。
2. 不应该直接拿哈佛校友基金直接和清北科研基金直接比较，应该拿哈佛校友基金每年科研拨款和清北科研基金作比较。
在此感谢
@Zichen Zheng提供的更加详实的数据
operating revenues increased 5.6% to $4.78 billion, and expenses were up 5.3% to $4.70 billion
http:// finance.harvard.edu/fil es/fad/files/harvard_ar_11_12016_final.pdf哈佛科研经费前几名的学院，每年经费加起来就已经超过200多亿RMB了，已经远超清北。
guangzaipat 网友的相关建议:
根据中华民国空军军史馆记载，在国共内战（解放战争）期间（1946-1949年），国军空军出动66,259架次，取得了辉煌战果，击毙共军2,282,578人，并曾多次空袭中共领导人驻扎的延安根据地。
图片见下，来自网络。
这份珍贵的文字介绍，完美诠释了中华民国空军的精确打击力度和作战能力，不仅给解放军造成重大杀伤，而且能够做到在歼敌人数上世界首创性的精确到了个人。
国军空军还整理出来了历次战役的战果，虽然有点模糊，但依然可以识别。例如在徐蚌会战中，仅仅国军空军出动3828架次，击毙匪军272850人，击毁车辆2266辆，重挫匪军。各项战果依然可以精确到个位数。历次战果累计歼敌2282578人（228万多人）。
上图讲述了国军空军一起空战的战损比例：1:31！
就是说，在八二三炮战（金门炮战）期间，国军仅仅损失1架战机，就可击落共军米格战机31架，可见全歼共军空军并非难事，不过吹灰之力。
但国军不仅仅是威武之师，同时也是仁义之师。在给共军造成巨大杀伤，并创造了1比31的压倒性优势，打的共军空军溃不成军之后，国军的飞行员内心大彻大悟、立地成佛，不忍心给敌军造成巨大杀伤，不忍心生灵涂炭，所以功成身退，退出大陆东南沿海空域，主动退守到海峡中间线以东。
对此，有人赞曰：
援美十年捍卫民主，
歼兔一亿虎据台湾！
xiao-tu-59-9 网友的相关建议:
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图片见下，来自网络。
这份珍贵的文字介绍，完美诠释了中华民国空军的精确打击力度和作战能力，不仅给解放军造成重大杀伤，而且能够做到在歼敌人数上世界首创性的精确到了个人。
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上图讲述了国军空军一起空战的战损比例：1:31！
就是说，在八二三炮战（金门炮战）期间，国军仅仅损失1架战机，就可击落共军米格战机31架，可见全歼共军空军并非难事，不过吹灰之力。
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