你是如何引导孩子了解中国传统文化的？ 第1页

学传统文化有什么难的？人在中国，传统文化不用刻意去学。

吃饺子，吃粽子，难道不是传统文化？

学校里教诗词歌赋，难道不是传统文化？

我们还有新时代的优秀文化。义务教育，无神论，崇尚科学，反对迷信，社会主义核心价值观，共产主义精神等等。今天的先进文化，就是未来的传统文化。

只是，有一些人出于利益原因，把传统有毒有害垃圾说成是传统文化来销售。

什么三从四德啊，君君臣臣啊，巫术迷信啊……

基本上，只要看到国学两个字，就可以等同于骗子了。

谢邀

太长不看版

1、给家里储备足够的书籍

2、通过孩子喜欢的音乐、游戏、电视、动画等及时和传统文化进行对接

3、利用假期、吃饭时间等一切与孩子共处的零碎时间来聊一些有趣的事情

第2和第3基本可以合并。

个人进阶版

1、偷跑，有些出社会都能用上的知识可以先教，慢慢教

2、游戏，参照飞花令、成语接龙、小说设定等方式，和孩子进行对抗游戏。

完整版

先讲个故事，我家小子五年级下学期的时候，我去参加家长会

有个家长互动的环节，大家在交流孩子的阅读

家长甲：没办法，我家的抱上手机就不放，根本不愿意看书

家长乙：喜欢看沈石溪啥的动物小说

家长丙：看网络小说不要命，啥土豆番茄写的书拼命看！

然后我问了个事，你们家有多少书？

家长甲：老师要求的都买了

家长乙：除了老师要求的大约还有一百多本吧

家长丙：我扔掉的都有十几本了

然后每次老师要求课外阅读的时候，家长群里都是这个画风

这本书到哪里买？能不能帮我家XXX带一本？

其实我们算个账，从决定要孩子开始，每个月拿100元买书，按现在的书价大约能买两本。

一年24到30本左右，到孩子十岁，家里藏书量至少能到300本。

到孩子25岁准备成家，家里至少能积累出600本以上。

如果选择好一点的版本，经典一些的读本，自家的子孙都能看，多简单的投资啊！

如果投入大一点，坚持三代人，那就妥妥的是万本以上的藏书量。

小孩在有2、3万本书的环境中长大，不会读书者，不略懂传统文化者，几希？

我家的小子基本上不需要买课纲书

如果有啥问题想知道，自己翻书去就好

想学国画、油画、音乐、围棋、摄影、书法等都有入门书籍可以看

想学点奇葩的比方医、卜、相、填词、五行灾异、辩、巫的也有不少入门的书

所以，家里有足够的藏书，才能指望孩子的兴趣能分出很大一部分在书籍上。

第二点，能够引导孩子从其它有趣的东西上转到传统文化上，这个要求做家长和孩子有足够的信任和互动。

还是讲故事吧

某天我家大小子（五年级寒假）说，古人真是好笨

噫，这话题有点意思啊。

聊了一会，原来寒假的课外阅读要求是看三国了

觉得古人打仗非常古板

于是我开了电脑上的三国九，请他去玩。

这孩子选了何进张角的剧本，打算用何进速通一把

一个星期之后我问他，通关了没有啊？

他一脸沮丧的说，没过，被张角推了

然后就是一堆吐槽，为啥我会没军粮？为啥征不到兵？为啥没士气？为啥打啥地方都只有一两条固定路线？

就轮到我的说教时间了，巴拉巴拉的说了一圈古代的各种军制，打仗和后勤补给的关系，啥叫天时地利人和之后。

和他一起推导出一个结论，不要拿现代的条件去套古人的选择。

然后对历史的兴趣就起来了

然后历代建筑、服装、文化、军制、文学、饮食、商业、交通、地理等等就成为我们接下去将近一年的日常饭桌话题。

然后是他开始玩FGO

我们两又从世界历史、世界神话等玩意开始聊起了

接下去他入了JOJO坑

我们又开始愉快的一起脑洞

李白的替身是啥？

李存孝的替身又会是啥？

如果替身的故事发生在三国时期会如何？

故事就说到这里

现在我家大小子初二，小小子小学二年级

自从本学期大小子被要求看诗词大会之后

我家日常饭桌游戏就是飞花令了

目前平均值是每人二十句左右。

至于成绩如何？

这么说吧，

我家的大小子日常可以靠参加各种征文比赛挣零用钱了。