如果孔子因为某个原因见到朱熹会发生什么？ 第1页

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  为什么在古中国能出现儒道释三教合一这种文化奇迹？三教合一有什么具体体现？ 
  如果孔子因为某个原因见到朱熹会发生什么？ 
  你们觉得“中庸之道”的说法是孔子思想吗？ 
  商鞅的民不可与虑始而可与乐成和孔子的民可使由之不可使知之正确么？ 
  孔子一方面敬鬼神而远之，另一方面又强调祭祀，是否有矛盾的地方？ 
  从礼记开始，到董仲舒、宋明理学，可否认为他们歪曲了孔子的主张？ 
  关于品德与诚信的儒学请教? 
  《礼记》效特牲中为什么说昏礼不用乐，幽阴之义也。乐，阳气也。昏礼不贺，人之序也？ 
  一个人长的很丑，伤害到了别人，按照孔子己所不欲勿施于人的说法，这个人是不是应该躲起来不让别人见着呢？ 
  孔子没有学过教育学，最后也成了伟大的教育家，所以，对于教师而言，学不学教育学无所谓观点是否正确？ 
  为什么古代西方没能形成儒家思想？ 
  如何学国学? 
  现在追求人人平等，但孔子希望恢复周礼，但周礼不就是代表森严的等级制度。所以周礼在现代是否还有借鉴价值？ 
  同为儒家治国汉唐，宋明哪个才是儒? 
  为什么《大学》说：“有所好乐，则不得其正”？ 
  马克思主义中国化就是马克思主义加儒家思想，你怎么看待这种观点？ 
  中国古代儒家思想用于现代早期教育是可行的吗？ 
  有些儒粉在推脱儒家在历史中的责任时，习惯说，儒家就是工具（刀论），那么，儒家真的就是没思想的工具吗？ 
  春秋战国时，为何因材施教的孔子，会在业务上惨败给同行少正卯？ 
  对孔子后人的评价，是好是坏？ 
  怎样看待孔子“不语怪力乱神”？ 
  为什么《大学》说：“有所好乐，则不得其正”？ 
  是不是孔子是什么样的，典型的中国人就是什么样的？ 
  孔子为什么能被称为教育家？ 
  以直报怨和以德报怨，怎么理解？ 
  过了几千年，为何现在还有人推崇儒家，儒家思想怎样发展的？ 
  从当代的角度谈谈孔子的论语对于思想史的价值? 
  如果孔子因为某个原因见到朱熹会发生什么？ 
  为什么中国不像西方宗教改革一样改变中国对孔子的崇拜？ 
  世卿世祿制真的在西周时代就彻底实行了吗?