中国高校体育操蛋的地方在于,存在的目的根本不是为了输送人才到体育界,更多是高校之间自娱自乐的面子工程。
像NCAA,更像是个试验场,天赋异禀的人磨炼一年以后进入NBA选秀,二流的球员打了四年,不能成为职业球员也能获得一纸大学文凭。
CUBA呢?十年间有多少球员进入职业系统?又有多少成为了巨星?你们知道8冠王华侨大学的名宿古加尼是哪里人吗?马来西亚人。
讽刺吧?其实大学联赛根本就没有要为职业培养人才的意思,那些能成为职业的走的是球会或省队培养的道路。那么特招这些人的目的是什么?就是为了面子,能让学校脸上有光。
我在清华认识一些体特生,每年清华田径队的目标就是干掉北大,其他项目也差不多有这股风气。另一部分比如射击队,来的时候就是奥运冠军。。。。。
就别说美国成熟的ncaa了,隔壁日本的全国高中足球锦标赛,为日本输送了中村俊埔,中田英寿,柴崎岳等等,很多都成为了日本国家队的担当。我想如果降分录取可以为中国队带来一批打进世界杯的天才,降300分都没啥意见吧。
问题是这个制度是畸形的,所谓的特招大部分就是从小开始练,最后奔着上名校去。也就是一开始练体育,不是为了成为职业,而是为了上学。。。
而有些有天赋的孩子,因为学校的体育队都被特招垄断了,彻底失去了展现自己的平台,这才是最让人惋惜的地方。
以上。
这个话题,必须来答一波。
最近刚好看到这个新闻,还跟缅甸校友会缅语专业某个靠爹保送入学且一路靠爹混到今日的所谓校友狠撕了一顿。
先说结论:这种进法学院的“师妹”,不好意思,不认(手动再见)。
不针对该女生个人。但北大这个制度,简直就是自己给自己打脸,以及给无数真正厉害的校友丢人,毫无节操和底线可言。
首先要摆一个不政治正确的看法:运动是要分三六九等的。我不认为任何需要人体体能的活动都能称得上是“运动”,并且都可以提高到国际竞技层级。这是一个价值观层面的判断,所以即便事实上健美操有国际竞技,不代表它应该成为国际竞技项目,以及能够跟其他类型的第一等运动相提并论。
至于什么是第一等运动,上面有个答案总结的特征比较好,有“力量与激情“的运动,这个标准要对比及反过来看什么样的运动不符合”力量与激情“就比较简单了。虽然主观,但普通人能把健美操认为具有力量与激情的项目?唔,说能的,你摸下你的良心还在不。
北大可以招体特,但是不应该(1)什么有的没的所谓”国际运动冠军“都招;且(2)招进来不能让其任选专业,尤其是难度大的专业。现在的问题是,一个跳健美操的,就算跳到了国际水平,竟然要凭借高考只有61分的数学成绩来进文科中难度偏高的法学院,这本质上是北大对该学生不负责任和对社会不负责任的做法,同时是对国家教育资源的极大浪费,并且是对于其他优秀的学生的歧视。
不过北大的所谓的教务工群体跟教授群体,本质上是两个没有共性的群体,对于某些行政人员做的没有底线匪夷所思的事情在校时就见怪不怪了。招这种学生进法学院,要是招生的人脑子没坏,只能说明有我们不知道的黑幕。就酱。
首先,我支持清北等名校采用降分或特招的形式录取高水平运动员。这是和高水平运动员所付出的努力对等的回报。
但是,我质疑把“健美操”选手列入高水平运动员行列的做法。
运动是要分三六九等的。我不认为任何需要人体体能的活动都能称得上是“运动”,并且都可以提高到国际竞技层级。这是一个价值观层面的判断,所以即便事实上健美操有国际竞技,不代表它应该成为国际竞技项目,以及能够跟其他类型的第一等运动相提并论。
如果你质疑“运动是要分三六九等的”——吾有一大杀器名曰“广场舞”,汝可识得?
如果你觉得健美操可以和其他类型的第一等运动相提并论——请接着看。
网上可以找到世界健美操锦标赛的视频:
这是2016年世界健美操锦标赛三人操项目的决赛,选手在比赛中展现的运动能力和训练水平……我的直观感受是,换成竞技体操,他们连省队都进不去。
为了更客观一些,我找到了这个:
这是国际体操协会健美操比赛的计分规则,附录里有动作分值列表,画风是这样的:
1.0是最高分。我不知道别人怎么看,反正我觉得这难度弱爆了。
事实上,整个动作列表共分四组。上面的动作属于C组,跳跃和腾跃;其他组是,A组的动态力量,B组的静态力量,D组的平衡和柔韧性。相信我,整个列表里没有更难的东西了。
有没有觉得少了什么?
看这里:
空翻,体操传统中称作salto。健美操里只有跳跃和腾跃(jump and leap),没有空翻(salto)。
不止如此,健美操和竞技体操有一些动作是类似的,有些在健美操里分值大于0.8(最高1.0)的动作,在竞技体操里只进了B组,难度分值0.2(最高I组,0.9):
为了更直观一些,我做了组动图。
这是健美操:
这是体操:
我查了动作表,这一串是:踺子接后直540接踺子接小翻接后直1080(侧手翻接直体后空翻转体540度接侧手翻接后手翻接直体后空翻转体1080度)。
健美操我也查了下,这组动作里有两个难度动作:
如果查错了请指正。
对比一下,两组动作里难度最高的分别是:
健美操是:起跳前扑,身体重心高度不超过自身身高,转体540度,抬脚碰手,俯卧撑落地,0.8/1.0分。
体操是:起跳空翻,身体重心高度超过自身身高,转体720度,直立落地,0.3/0.9分。
让我们回到问题:
所以即便事实上健美操有国际竞技,不代表它应该成为国际竞技项目,以及能够跟其他类型的第一等运动相提并论。
请大家摸着良心说一句,健美操项目和体操项目是否可以相提并论?回答yes的人再去看看体操.gif炫酷的残影,你有三秒钟的时间拯救你的良心。
(顺便说一句,健美操我花了好久选镜头,因为整场比赛选手大多在小跑小跳,没几个腾空的动作……)
(顺便再说一句,我没找男子体操来做演示,我觉得那对健美操选手太残忍了。)
(顺便再再说一句,如果你觉得健美操选手跳得还是挺高的,那是因为镜头运动把选手提升到了画面高处,让人产生了选手跳得很高的错觉。仔细对照背景就能发现,选手跳得真不高。)
可以看出,健美操的动作难度比体操低了不止一个级别,这意味着健美操选手的力量、协调性、身体控制能力和体操运动员根本不在一个级别上。
反映到比赛上,就是体操运动员比赛时在天上飞,踺子接后直540接踺子接小翻接后直1080,健美操选手满地板扑腾,我不写答案都没兴趣去查那些动作叫什么。
反映到训练上,就是体操运动员所付出的努力,超过了健美操选手许多许多。
体操、游泳、羽毛球等项目对运动员的能力和技术要求各有不同,但我们通常都同意,这些传统竞技项目里的运动员,努力程度是接近的。
所以,健美操选手的刻苦,和传统竞技项目的运动员的刻苦,不在一个级别上。
健美操和羽毛球、游泳、男子足球一样,是北大的B类特招项目,健美操选手和这些运动员一样,享受“高水平运动员”的减分优待。
这公平么?
===正文完===
再讲个故事。
以前我是个很宅的人,不关心也不了解体育运动。有一天我去找朋友玩。那个朋友喜欢羽毛球,正在看林丹和李宗伟的比赛。我在边上一起看了会,然后就被震住了。
他们在比赛中展现出了远超常人的力量和技巧。我印象最深的一个场景是:
李宗伟吊网前,林丹网前鱼跃救起,李宗伟杀远角,林丹底线反杀。
一来一回快如电光火石,林丹在瞬息间完成了网前鱼跃救球到底线反杀的转换。
我用慢动作反反复复地看。林丹鱼跃救球后,双手俯撑,整个人像弹簧一样直挺挺地蹦了起来,然后噌噌噌三步直达底线,脚步流畅利落一丝不乱。
我的理性告诉我,林丹和我一样,是动物界脊索动物门哺乳纲灵长目人科人属智人种的碳基生物。
但我完全无法理解,为什么和我一样的碳基生物可以做出这样的动作,他的身体真的是水、蛋白质、脂肪、无机质构成的?他的四肢里真的没有装弹簧?
从那以后,我开始关注体育运动,看起了奥运会。我发现林丹和李宗伟不是个例。乒乓运动员台前台后快如闪电的步伐;体操运动员落地时如同古希腊雕塑般完美的身姿;游泳运动员乘着波浪追逐波浪;即使不了解那项运动、即使隔着屏幕,我仍然能感受到那种磅礴的力量、无与伦比的美感。
再后来,我自己锻炼了起来,也进行了一些运动。我开始了解,那种磅礴的力量、无与伦比的美感背后,是运动员日夜苦练流下的无数汗水。或许还有血泪。
他们是人类精神的高峰,付出青春与汗水,代表人类挑战生理与意志的极限,为历史书写新的篇章。
所以名校给这些运动员奖励,我服气。
但是看世界健美操锦标赛时,我完全感受不到“磅礴的力量”或是“无与伦比的美感”,我只觉得那些选手脸上挂着的假笑特别的……(和谐词)……
所以名校给这些选手和运动员同样的奖励,我不服气。
===故事完===
最后还有个笑话
按文章,未成年运动员的最高级别是运动健将。很多体操名将获得世界冠军时都未成年。举例来说,中国女子体操唯一单项大满贯获得者,1992年出生的何可欣,在2008年北京奥运会上得到第一个世界冠军,时年16岁。
也就是说,那时的何可欣的级别,也是运动健将。
我说个笑话,周孟佳和何可欣,都是运动健将。
我笑不出来。
===笑话完===
对了,何可欣就读于北京师范大学体育教育系。
===真的完了===
如果她顺利毕业了,才打了中国教育界的脸。
如果她顺利毕业了,就等于告诉全国人民,哪怕差现在中国顶级学府的录取分有200多分,依然可以通过大学期间的努力达到顶级学府的毕业标准。
首先就打了高中教育的脸。这证明了高中阶段学的东西对大学没什么帮助,高中学习好到能进顶级学府的同学,和只能考上二本的学渣,在大学4年时间就能把差距扯平。
然后这还打了高考出卷人的脸。这证明了现有的选拔人才的高考制度没有任何合理性可言,分数差距200多分都不影响大学的学习,那么高考高分选拔出来的人到底有什么优势?
这也打了许多高校领导人的脸。这说明了985、211和普通一本和二本之间毕业生的差距完全是大学造成的,高校领导人要为此负全部责任。
既然学生的差距是由高校本身造成的,那么这还打了教育部的脸,通过贴标签把高校分成三六九等,这个种姓制度有什么区别?
这是韩国人值得中国人学习, 而不是鄙视和嘲笑, 的方面.
特别是在目前汉民族自尊自信被砸得粉碎的现实环境之下.