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孩子很颓废,干什么都没有精神。马上寒假了,带孩子去大医院的急诊室和重症监护呆一天,对孩子会有启发吗? 第1页

     

user avatar   xiao-jin-yu-dou-dou-15 网友的相关建议: 
      

生离死别跟学习的劲头有半毛钱关系?

想启发她学习劲头,你好歹也找个跟学习有关的项目啊!带她去山沟里看看小孩们翻山越岭上学还得割猪草喂猪吧,总比去看生死强吧?

你把学习跟生死联系在一起,

你是想启发她学业失败的时候可以选择一了百了吗?????

我倒是挺支持你自己去急诊室参观一下的,去感受一下好好活着有多幸运。你女儿方方面面都挺好了,就是不爱学习而已,你已经很幸福了,知足吧,别再搞事情了。


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我说实话,希望你不要生气。

我觉得吧,你的孩子颓废,干什么都没有精神的原因,可能是有一个不怎么靠谱的妈。

对,没错!在下说的就是题主你。

你的孩子要是产生了,将来长大,就可能变成你这种大人。他心里自然就颓废了呀。

颓废,没有精神,你是觉得孩子有心理问题,那你带去看心理医生呀,那还比较靠谱。

你居然想着带孩子去急诊室和重症监护呆一天。

你这可真是肯尼迪坐敞篷汽车——你脑洞大开呀。

你这样做启发不一定有,但是传染上点儿感冒什么的还是有可能的。

急诊室里不是像电视剧里拍着你呀,一天到晚有救死扶伤的场景。(就算真的有救死扶伤的场景,你带着孩子杵在那儿看,恐怕也不合适吧。)更多的应该是小朋友们晚上发烧了来看病。

重症监护室你们更加是进不去的,顶多就等在重症监护室外面看看。

重症监护室一天就一个时间段会安排部分家属探视。剩下的就是护士出来递一下药费的单子。顶多是下病危通知书。

你觉得这种东西对孩子能有什么启发吗?

我遇到过一些颓废的,注意力不集中的又或者是没有精神的孩子。他们大部分都有一对儿不怎么董音乐的爸妈。总之不是爸不靠谱,就是不着调,当然也有可能两个人都不靠谱都不着调。

其实我觉得吧,你可以自己先去做一个心理咨询,没准儿是因为你脑洞开的太大,才影响到你的孩子了。有时间找个心理科的专家,给你好好补一补。


user avatar   li-chun-hong-3-66 网友的相关建议: 
      

孩子表现的背后问题是什么?

急诊和重症监护的环境氛围是什么?

二者有什么关联?为何如此考虑?


题主直接给了孩子贴了多个标签:颓废,磨磨唧唧,没精神等。

心态情绪:初三中考而焦虑孩子状态的家长。

解决问题的方法:劝学,无效且顶嘴。

先关注一下孩子的家庭环境

翻看题主的主页,题主应该是教师,从题目来猜测是否另一位家长职业是医生?

否则为何选择到大医院的重症监护感受体验尝试解决问题?这个地方可不是随便能够进入的吧。

如果真的是这样,教师和医生的家庭环境,虽然是两个伟大的公共职业,但是对于孩子成长来讲,也许父母奉献的同时可能缺失了自己孩子的家庭教育。


教师,从学科教学的角度,从知识学习的角度,是高水平的专家。

不过,教师并不一定就是合格的家庭教育者,尤其在应试教育的当下,可能做不好一个家长的教育责任。

我有一个辅导家庭,父母都是北京小学老师,且都是很好的海淀小学,各自在学校工作都很优秀。
但是,五年级的孩子问题并不少!原因在于父母的职业特点,无法给孩子更多的家庭教育;反而因为职业原因,更容易陷入北京海淀内卷的陷阱,给了孩子更多的应试要求。
孩子的状态并不理想,亲子关系也很紧张。咨询我时,给出的意见问题在于家长,而不在于孩子;解决方案是父母重塑自己,调整家庭的氛围,找回童心。

分享这个案例,想要提醒题主从父母的职业和精力角度,反思孩子成长过程中的家庭教育,关注孩子的基础培养,找到孩子行为表象背后的问题根源,再来对症下药。

再说说你们的对策想法。

急诊或者重症监护,其紧张氛围是与孩子所谓的墨迹问题相对立,但是孩子如果呆了一天,真的就能被刺激到而解决了问题么?

这只能是我们想当然的逻辑。

对于一个心智并不成熟的女孩,这种环境她感受到的也许并不是我们所关注的紧张,而是血淋淋的残酷!

孩子的心理很有可能是承受不住的!

另外,不知道你们准备如何要求孩子能够呆在那里一天?

从孩子内心角度,她可能会觉得这是在惩罚!

也许,后面不再是顶嘴了。孩子与父母的关系将再次恶化。

个人不赞成这个想当然的办法。

如果真要必须这样尝试,可以换一个场所,例如消防站之类的。

系统剖析解决根源

提供一个观察角度,关注孩子有没有什么兴趣爱好?她在做自己喜好的事情时,是否还是没精神以及磨磨唧唧的?

判断孩子是真的慢性子,还是孩子对于学习没有兴趣并充满了抗拒。

也许,孩子的身心状态不对,学习生活没有意思,提不起兴致,没有精神。

我曾经有一个初中的辅导家庭,这个男孩的一个感叹让我至今印象深刻,“生活没有意思!”
当下的孩子真的很可怜!社会、学校、家庭的环境对很多孩子真的不友好,没有人关心他们的童心成长需要。
如果没有打好基础,枯燥的知识学习,没完没了的辅导班,日复一日,年复一年,孩子已经没有了精神!
他们对于学习和生活,没有了自己的动力,怎能不磨磨唧唧?!

第二个视角:孩子九年的成长中,孩子的学习感受以及学习观念意识习惯的基础培养,尤其是自主学习能力培养,家庭教育做了哪些?

也许,在这个环节上出了问题。

这个培养,不仅仅是学校的责任,其实家庭教育的配合和有效激励,尤为关键。

也许,目前暴露的问题不是坏事。早点发现孩子的学习感受认知和学习观念习惯的基础性问题,给予及时调整解决。

避免到了高中再去解决,那就太晚了!

信息有限,不再多说。

祝好!


补充回答:

看了题主在其他回答的留言,可以确定问题的根源了。

孩子九年基础成长阶段教育出了问题。

学校的教育,基础不牢,自主学习的观念意识习惯以及能力等方面的培养应该都不理想,孩子没有自信,对学习没有上进心。
家庭教育目标缺失,太过宽松的环境,快乐放养,且成长过程中没有及时有效解决基础性成长问题。

孩子缺乏人生观等三观上的教育引导,以及自主学习生活习惯和能力培养。

另外,家长的简单劝学唠叨方式进一步加重孩子的状态问题。


建议家长系统诊断,理性客观思考。

关注孩子的基础和自主学习状态,反思之前的家校教育,判断是否还有机会能够提高成绩,迎接马上到来的中考。


强求没有意义,在孩子的教育上反而会出现更大问题。

建议家长关注孩子的心智,反思家庭的教育。

是否之前一直将女儿当做小孩在照顾,只关注了学习的提醒和物质生活的保障陪伴?
每次出现问题,是从大人的角度给孩子提要求,讲道理;
而没有从孩子自主成长的角度,在平等尊重的亲子对话中,去引导孩子自己面对问题,反思中自己挑战,自己超越解决问题。

此时,是一个教育契机。

在反思自己的教育理念和家庭教育的同时,调整一下亲子关系和亲子教育方式。

孩子的教育,是自主成长的过程。学校和家庭,老师和家长,都是在助力孩子具有自主学习生活的能力,拥有适应社会和幸福生活的能力。

孩子才是她自己人生的主角,不管在哪个阶段!

家长需要给予尊重,扮演人生导师,在平等对话中,引导孩子在学习生活的成长经历中自主思考,心智成熟,自主高效成长。

别看孩子初三,但是你们的孩子也许心智没有长大。

她没有人生目标,她也没有自我要求,更不会自律,自控,自强,自我超越。这些方面的培养,教育责任在于家庭。

我们可以不对孩子提过高的要求,但是我们有责任要教育孩子能够独立自主面对自己的人生。


经过之前的系统剖析诊断和反思,父母先进行一番讨论准备。

然后和女儿一起面对问题,尊重和平等的对话交流。

题主将中考的人生选择命题,摆在孩子面前。作为家庭讨论话题,进行一次正式而平静的家庭讨论。

将目前的情况摆出来,和女儿一起面对。切记,改变亲子关系,让孩子成为面对问题的主角!

承认父母之前的教育问题,忽视了引导。提出你们的意见和建议,询问女儿的想法和态度。

过程中,不要再讲道理,而是换位去引导孩子自主思考。

并记录下讨论的过程,整理后,以纸质文档方式,最好是一封信,反馈给女儿。

走一遍这个过程,也许题主在讨论和整理过程中,对问题和教育能够会有更深的体会,会找到自己的答案。


另外,建议关注孩子的兴趣爱好特长。还有半年时间,如果情况不理想,要开始考虑中考分流的可能。

九年的基础教育,是保证孩子是否有探索的学习兴趣和拥有自主学习的能力,足以继续升入高中以及接受后续的高等教育。

各种情况,智商、兴趣以及基础能力等原因影响,还有相当一部分孩子只能选择另外一条成长之路。

孩子成长不可逆!如果没有希望,不要强求,更不要责怪孩子。问题毕竟出在家庭对教育的理解和重视程度上。

孩子的教育培养才刚刚过半,可以借此反思,尽快调整父母的教育观和标准,助力孩子在另一条成长道路上成才,也是没问题的!

最后,再次提醒题主反思教育,前面已经错过,不能再错过后面的教育。

尽快重塑自己的教育观念,与时间赛跑,与孩子的成长赛跑,争取给孩子一个幸福的未来。

@亦是行人

@知乎亲子


user avatar   fu-lan-ken-de-pi-you-xi 网友的相关建议: 
      

孩子学习没有积极性,以及到大医院急诊室感悟人生。

这两者根本没有任何关联性。

我发现很多人其实很缺乏分析问题,解决问题的能力。

就比如前段时间,我姐姐家出了一件大事。

她的孩子,小学数学考试不及格。

小学考试不及格,那是相当的烂了。

所以我姐跟我诉苦,她说她对孩子小学也没有什么要求,就是不掉队就行,但女儿怎么就不能体谅她。

然后我就让她打住了。

因为她的话搅得我很混乱。

不掉队。

怎么样叫不掉队?

体谅她,怎么样叫体谅她?

学习不掉队就是体谅她。

那么学习怎么样才叫不掉队?

我去问了她闺女,自己成绩不及格,当然也是哭得梨花带雨的。

然而我很快发现,这不过是一场极小的章节测试。

所有的题目,都只是一道题的换皮。

那一道题很绕,我小学的时候也花了不少功夫,挨了不少骂。

然而当时,没有一个人跟我耐心讲解,这道题到底怎么理解。

我给小姑娘稍微讲了一下,不过照顾孩子的事儿我不想越俎代庖,所以说得不多。

但我觉得我姐母女应该是明白了,这事儿本质上并不严重。

和什么体谅什么掉队一点儿关系都没有。

就是一道题比较复杂,闺女没搞懂而已。

回到题主的疑虑。

题主觉得孩子学习积极性不高。

去医院感悟,就能够提高积极性吗?

我个人反倒是鼓励家长朋友们去医院去殡仪馆转一转。

为的是感悟出人生无常,莫要强求。

孩子学习积极性不高,到底是什么原因?

是学习受挫?那么请个负责的家教,或许可行。

在学校受欺负?可以找老师了解情况。

情感问题?不如和她说说知心话,切记你自己反而发脾气闹情绪。

生病了?去看医生。

原因很多,分析问题,对症下药。



以上。


user avatar   zhao-zi-wei-68-54 网友的相关建议: 
      

为啥去急诊室和ICU啊?哦哦,是想启发孩子?那可以去建筑工地,去装修现场,去垃圾清理场,去废品回收站。

我个人觉得,不如去博物馆,天文馆,海洋馆,游乐场,科技馆。。再不济,找个有山有水的地方玩玩也好。孩子颓,家里给的压力有点大吧。让她放松放松,转换心情啊。


user avatar   cxpm 网友的相关建议: 
      

1、电子厂体验

温室里的女孩子,找熟人去电子厂体验打一周螺丝即可。8小时6天工作,住宿舍,签个协议规定属于体验生活,不是童工,家长驻场监督。

去苏州,东莞的大厂,比如富士康,仁宝、华硕等。

体会一下没有文化,从早到晚重复劳动的枯燥和辛劳,体会一下下班没有精力,只想睡觉的无奈。

辛辛苦苦一个月平均5000左右收入,而当地房价30000一个平方起步。

年纪大动作慢的,厂里还不要。

2、奶茶店体验

可以找熟人,带着到节假日的热门奶茶店打工,收银也可以,制作也可以,计件计时都可以,一天12小时,200一天,做上一个月,让她体会一下。

3、快递体验

其实 ,小姑娘送外卖风里雨里马路穿行太危险就算了。

可以让小姑娘想想:这么辛苦的事情,为什么女骑手越来越多,人家也曾经是可爱的宝宝,漂亮的小公主啊。

初三的小朋友都聪明的,体会一下就会都明白。大人把道理讲清楚,选择权给她们自己。


user avatar   zhang-yuan-chao-30 网友的相关建议: 
      

我很好奇为什么会想到带孩子去急诊室和重症监护室呢?

我反正在急诊和重症监护室呆了之后,觉得生命是一种很无常的事情,很多事情都是命中注定。人就应该及时行乐,所有拼搏可能到最后一个意外就给你结果了。

我在重症监护室守过20多岁就因为脑血管瘤破裂脑死亡的病人,他的夫人当时怀胎八个月。还见过一个成功的商业人士,家产数千万,结果四十多岁熬夜几天之后脑出血被送进来,瘫痪在床,曾经西装革履意气风发,现在大小便都要人帮忙。。。。。。

反正我见多了之后,最大的感受就是别太在乎他人想法,自己开心过好每一天就得了。


user avatar   chen-ma-sui-sui-nian-42 网友的相关建议: 
      

借用一下德国的观点,我觉得非常合理。

我记得一个德国UP主关于纳粹暴行的言论,让我觉得德国部分民众是对历史有敬畏之心的。

1.不支持纳粹的德国民众不应当承受纳粹的战争暴行罪责,因为他们不支持纳粹。如果将来纳粹复辟,他们也拒绝成为纳粹的帮凶,他们出生在战后也没有事实性的帮助纳粹。

那么谁来承受纳粹的战争暴行的罪责呢?新纳粹应该承受,那些叫嚣这纳粹无罪的人应该承受,那些试图将法西斯在德国复辟的人应该承受,他们是纳粹的后继者。

二战的德国民众有罪责么,有的,他们有的真心诚意帮助纳粹,有的事实性的帮助纳粹。

2.德国人民即使不支持纳粹,也应当承担传递历史真相的使命。

不支持纳粹的德国民众不会去给也不需要给奥斯维辛,屠杀等行径洗地或者否认,因为他们本身不是罪人,但是他们理应告诉后代,在1939-1945年发生了什么,德国做了什么,万恶的法西斯分子做了什么丧尽天良的龌龊事情。

正是因为这样,德国人才有如此资格挺起腰来对历史的受害者正视,我不支持纳粹,我也没支持过纳粹,纳粹干的坏事赖不到我头上,但是我仍然告诉你们当年纳粹丧尽天良的事。

正视历史,反思历史,肩负历史,这是德国人的优良品质。


回到日本法西斯这边。

相信很多人已经看过了小约翰可汗最新一期的日本变态“鸟”,其实这就是日本战后的写照。

战犯一个劲地说不是我,我没有,文化差异,试图逃避自己的罪行,似乎忘记了就在几个月前还在满脸狰狞的虐待战俘营里的战俘。

民众们有的不能接受自杀殉道,有的遮遮掩掩地说不是我不是我不是我与我无关。

是的,这群人要么畏畏缩缩地求原谅,要么装的楚楚可怜,要么假惺惺的说自己是被上级逼迫的。

施加暴行的时候笑得比谁的猖狂,接受惩罚的时候哭的比谁都可怜。

在1970—80年代,日本经济高速发展,似乎那个战败国日本已经一去不复返,他们开始让军国主义和右翼抬头,因为自己是世界第二经济体,自己有权说不。

那些躲起来的军国主义者们又威风地穿着军服走上了街头,带着军刀的老不死们走过街头,脸上洋溢着得意的神情,忘了十几年前自己如何装成一个可怜的良民丑态。

他们堂而皇之的把战犯放在神社里面供奉。他们小人得志地嘲笑那些被侵略的国家。

他们求饶只是因为弱小。

他们凌虐只是因为强大。

他们支持右翼,却说自己并无罪责。

他们声称自己并无罪责,却不敢承认犯下的战争暴行。

相比之下我甚至还觉得德国的新纳粹也算好东西,至少他们从不遮掩,他们极端排外,他们也不洗地,直接说杀的好。

坏,坏到了极致也至少敢作敢当。

而某些民族,明明是自己犯下了战争暴行,明明是自己侵略其他国家,却支支吾吾不敢承认,却明里暗里洗地,却一个劲的支持右翼,还对中国的dislike率直飙90%以上,不知道的还以为是日本被中国侵略了。

也不是说这是劣根性,人民从来没有什么劣根性支撑,只是麦跑跑当初的清算似乎并不彻底,让大正时期的龌龊国风传递到了现在还能生根发芽。


user avatar   xian-sheng-97-60 网友的相关建议: 
      

算了,不说了 。


这就是答案。


user avatar   kat-ears 网友的相关建议: 
      

请转告他,理解他理财的初衷,成家之后确实更需要理财观念,很有丈夫的担当。但是,观点是对的,实施的措施是错的,买金条才能保值,买黄金首饰并不能。

千万不要为了省钱不买钻戒而硬要买黄金首饰,殊途同归。

钻石和黄金首饰都不算保值,买到手就是二手价了。只是相对于钻石,黄金首饰更容易回收变现,作为原材料上哪儿都能回收,还有统一的价格体系。

但黄金零售价和回收价是两码事,不是同一个价格体系,而且没有绝对联动关系。

比如连锁品牌的金价为500+多的时候,回收价400+起起伏伏,可能回收价跌到300+的时候,零售均价依然坚挺在500+。

回收价格是按照国际走势走的,零售价格是根据国际走势+每个品牌自己价格体系决定的。回收时还要自损当年的手工费。

买珠宝,除非买得起拍卖行那种的,才会保值(不亏本),被名人用过还能增值。这不是什么珠宝人利益相关我才这么说,这是经济学,和每个人都息息相关。

总而言之,买首饰最大的价值是佩戴时获得愉悦感的价值,不是变现价值。

如果还是各自坚持,闹的不愉快,那就不是买什么的问题了,而是三观不合的问题:你们在想法有出入的情况下,无法有效沟通达成一致的立场,解决生活的挑战,那就需要重新考虑下要不要结婚。

你想买钻戒,他不想买,这不是三观不合。你想买,他非但不想买还要1234567pua你,这才叫三观不合。

适合进入婚姻的状态是求同存异,和谐共处。

婚前,双方还没有求同的共识,真的不适合草率地进入婚姻。

以上。

图文并茂的详细版本请参见:




相信钻石是骗局、智商税的,可以继续相信,我无意改变别人的想法,但非要杠的话,就是你对。

不管是什么行业,都要学会独立思考。先去行业最权威的书籍、学术网站了解一下客观事实,再判断别人说的话,是专家还是砖家,才能不被营销文章所左右。

那篇钻石是骗局的文章就是莫桑钻的营销文案。后来又被卖培育钻石的拿来做文章。

产品本身没有错,错的是宣传的人:宣传时踹着明白装糊涂,一半对一半错地歪曲事实,故意踩低别人拉高自己,主动引战扩大影响力。

这种行为,对于消费者而言,洗脑有效但耍人可耻,毕竟没有人喜欢不知情,更没有人喜欢别人把自己当韭菜。

我相信每个消费者都希望得到事实真相,并且有能力做出适合自己的选择。




     

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