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如何看待上海某小学学生家长在微信群竞选家委会时比拼履历? 第1页

     

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和大部分人的看法不同,我觉得这是一件好事,有助于国家更好的走向公民社会。

什么叫公民?公民就是国家的主人,自己管自己的事情,自己管不了的,就组织一个东西叫政府,由政府来管。什么都盼着政府来管的,这是奴性。

一个健康的发达公民社会,在个人与政府之间还有一层,叫社会组织,比个人高比政府低,是用来协调一些政府够不着的利益关系的,如果没有这层组织,政府下面就是原子化的个人,变成了政府管一切的可怕社会,要么就是社会服务严重不足。

在计划经济时代,因为都是企业办社会,一个工厂的孩子,住一个小区,上一个幼儿园,这种社会组织是由所谓“单位”代劳的,我们都知道,计划经济失败了,因为它限制了自由。但是,资本主义让社会变得更自由更有流动性的同时,也撕碎了这种组织,所以,需要产生新的制度,来协调这种政府够不着的利益关系。

现代社会,我们每个人都不止一个身份,我们是公司的职员、小区的业主、孩子的家长、知乎的用户……我们都在不同的维度上扮演不同的社会角色,那么,也需要不同的组织去协调我们的利益。

拿幼儿园举例,幼儿园的家长当然需要组织协调起来,去向幼儿园当局,乃至周边居委会派出所去争取利益,这个时候,组织一个家长委员会,由委员出面代表家长全体,就是有价值的社会组织。

说白了,所谓家长委员会,就是个撕逼机构,撕逼嘛,当然要选一些有社会影响力的人,当官的有钱的,或者所谓知乎大V,专业撕逼,来代表自己的利益,总不至于选我这种没钱的失业人士吧。(当然我也找不到女朋友结婚,当幼儿园家长会委员纯属白日做梦)

公民社会不是一天建成的,在一开始,当然会闹很多笑话,就像第一代iPhone也是一堆大坑一样,但是,没有谁一生下来就会玩公民社会,大家都是踩着坑,摸着石头过河,一步一步积累经验走过来的,比如说这次,如果真选上了那个号称能把茅台搞垮的基金经理,结果选上来大家发现这货夸夸其谈毫无实力,那好啊,下次大家就知道了,不能选这种,一定要选一个肥狐狸这样忠厚老实的胖子,这不就积累经验了么。

这帮学生家长,现在大概也就30岁,还有50年要活,以后还有几十几百个委员会等着他们参与,现在的成功失败,都是未来的经验教训,大家何妨听其言观其行,收起嘲笑,冷眼旁观,看看他们最后能玩出什么花样。

自治,就是自己管理自己,不做政府的奴隶,做自己的主人。


user avatar   yuanshuai1020 网友的相关建议: 
      

小学家长竞选家长委员会这件事其实挺正常的,不仅仅是中国,印度、英国、澳大利亚等国都有家长委员会,美国更是已经有120多年的历史了。就是微信群拼履历这个过程显得太Low。在可预见的未来,家长的竞争只会越来越激烈。

现在选家长委员会主席,确实堪比公司选CEO。中美家长的心态其实差不多,只是美国开展的更早,更有规模,也更正规。

美国的家长委员会叫PTA, Parent Teacher Association,全名是“家长教师协会”。是全国范围内的正规组织。各个州、各个学区、各校一层层分级下来都有不同的组织单位。

这是PTA的全国官网Home

如何加入PTA?

每年交报名费入会就可以。鼓励夫妻双方都加入。定期会有会议,newsletter保持沟通。

PTA的成员

和运营公司一样,有主席、副主席、秘书、财务、会计、市场运营等成员组成。除了重要成员需要选举,其他的也可以通过命名担任。每个学校的PTA组成都略有不同,通常筹划活动、广告宣传、网页维护、筹款统计、会员招募、存档纪律、市场运营等方面会有人专门负责。

其余会员就是交会费的家长、老师、社区成员了。


什么样的家长会竞选PTA核心成员?

  • 非常重视孩子教育的
  • 有空闲时间的
  • 有丰富社会资源的

比如宇宙中心Palo Alto学区的家长委员会主席,有自己专门的网站,有不少公司作为合作伙伴。简历通常是写自己和当地教育相关的经历,能做到主席的也有很多年PTA的经验。很多家长都是全职妈妈。你们感受下。

这是主席和副主席:

硅谷的PTA通常是白人和印度家长非常热情参与,所以很多活动感觉都像是别人家的孩子的活动,华人家长参与的不多。可能华人家长大部分都是双职工,英语也有障碍。这点还是鼓励大家要积极关注教育啊!相比码农,华人在美国教育行业的实在是太少太少了。


PTA都做什么?


我们学校的PTA每年至少组织三次大型活动。比如

  1. 教师节给老师们安排早饭或者午饭
  2. Seniors All Night Party
  3. SAT的准备课程
  4. 3次以上的免费教育活动
  5. 免费的家长育儿课程交流
  6. 提供学生的奖学金
  7. 提供艺术科技类的课程或者活动支持
  8. 对学生感兴趣的职业提供介绍,模拟招聘
  9. 各行各业的专家家长和学生对话
  10. 提供紧急药物用品的赞助

给老师们的早餐

职业咨询

紧急避难用品支持

可以说没有很好的家校关系,就没有好的学校。

老师会对PTA核心成员的小孩更照顾吗?

这个我是根本没有。因为PTA更像是幕后英雄,我压根不知道哪个家长是干嘛的。而且PTA是全校范围的,不是班级范围的,积极成员的孩子不一定在哪个老师的课上。PTA帮助的项目除了给老师们点好吃的,其他的服务对象都是孩子,筹款给孩子们提供更多的艺术科学课程,组织有趣的课外活动和Party,或者是增加家长家长之间的联系,比如读书会的分享。平时和老师们几乎没有直接接触的机会,根本谈不上更加照顾。

不过上海的是以班级为单位,可能和孩子任课老师的联系会更紧密。

美国的PTA和老师联系不多,和校长副校长,学校的后勤人员有联系。所以至少对学校的各项活动和教育咨询会有更全面的了解。


最重要的还有家长能够及时反馈自己的意见,对哪个老师不满,对学校不满的赶紧举报。

我们的口号是,every child, one voice.


对孩子的教育,不仅仅是一个家庭,一个学校的事,毫无疑问这是一个社区的事。这就是PTA存在的意义。没有好的家校关系,就没有好的学校。所以未来,国内的家长委员会肯定会更完善,更正规。

至少不要在微信群选举了嘛哎呦喂……


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我想这个事情我是有一些发言权的,我小学是通过投简历+选拔考试被世外小学录取,然后和大部分人直升世外中学不同,我再次通过投简历+选拔考试被华育中学录取,然后又和大部分人“直升”上中不同参加自主招生去了华师大二附中(科技班)。

在这些选拔过程中,除了第三步是走市教育局规定的中考+自主招生流程,可以说完全拼分数看自己。前两步里,校方都或多或少面试了我的家长。华育是直接让我父母过去面试,世外我记得在我考试的同时家长们也在接受面试。华育和世外都是民办学校,自然有这个权限,你也奈何不了它就是靠高昂的学费,层层设置的选拔机制筛选到了相对更好的生源,从而成为上海数一数二的学校。

这些事情现在也已经和我没什么关系了,但每当我和我的非上海朋友谈到上海是一座包容的城市的时候,我都会想这座城市或许只对单身的高收入年轻人比较宜居,如果你的孩子要在上海长大的话,要经历的竞争真的堪称惨烈。

而且竞争还在变得越来越惨烈,尽管每年上海应届的生源在减少,但是好学校和坏学校的差距也在不断拉大。我的幼儿园仅仅是在家附近随便找了一个学校,在上小学前的那个暑假学报了个写字班,另外4-6岁的时候上了一个幼儿英语班。在2003年刚进世外小学的时候,班级上的同学会写字的也不多,英语也很长一段时间内学的毫无压力。2015年我回了次母校看老师,他们小学四年级班级后的黑板上,贴着的是TOEFL难度的单词,而这些小学四年级的学生,大约早就规划好了高中去美高然后申美本的路线吧,可想而知他们的幼儿园接受了怎样的教育,拥有多么充沛的资源。

另外一个例子是我本科生导师的孩子。我导师南开+SIBS生化细胞所+NIH博后,现在在ShanghaiTech当PI,怎么看也比这张图里在立信会计学校当老师(如果是教授,肯定会提到)的要高级一些,照样为他的孩子幼升小忙的心力憔悴,还专门咨询过我当时面试的经验。再过几年,恐怕竞争只会更激烈,因为上海的情况是完全的自由竞争,民办学校选拔就是整个家庭把所有能用的砝码加到天平上。这学期的一门课上讨论过为什么上海相比学区房并没有那么热门,就是因为上海在各个教育阶段都有相当好的民办,甚至在义务教育阶段民办是碾压公办的存在,而高中阶段,美高也是不错的选择。假如你在北京还可能因为运气好住在学区边上进入好的公办小学,但是在上海只能比拼各项硬实力,说不定以后还会加入对家长的基因检测进行筛选(我不是开玩笑,倒不是说智商可以预测,但抑郁症,自闭症的一些基因位点都在被逐渐探明,而学校是不愿意见到学生出这类“状况”的)。自由竞争的终点是没有上限的残酷,甚至恶性竞争,这也颇符合上海的价值观。

我写下这些我的所见所闻是为了说明这些家长的行为在我眼中看来非常可悲,但也实在正常。虽然这话不太合适,在浦外小这个层次的学校里这些家长的履历其实也一般。在上海教育早就成了一场全家参与的游戏,而我有幸目睹了这场游戏从入场券到规则都越来越残酷的过程。如果一定要发表什么观点的话,我觉得不生孩子可能是唯一的完美解决方案,尽管这一点大部分人都无法接受吧。

乐观点来看,在小学阶段这么拼其实也并没有那么关键,我小学号称上海最好的小学,同年级班上最好有去伊色嘉学数学的,也有多年未见去了二本的,甚至还有家道中落不知所踪的。人的智力高速发展阶段一般在12岁之后才会出现,我也见过太多初中同学是幼升小败犬(这一点很正常,7岁的时候智力发育个体差异其实很大)、在小升初成功,或者在小升初败犬、中考成功的高中同学(这些人因为从一个相对差的环境拼出来,往往拥有更大的加速度和能量)。当然,最为关键得还是要抓住历史的进程。


user avatar   wallacezhou 网友的相关建议: 
      

作为身在上海的一位小学老师,家长或是孩子之间炫富这种事情并不少见。

有一回,我们上思想品德课,我们在讨论每个人都在自己的家里有一片属于自己的小天地,可以在里面看书思考不被打扰,随后一个孩子举手发言:老师,我们家是豪宅,所以我有的是一片大天地。

嗯,大天地。

他家里的情况我是了解的,父母经商,白手起家,的确挣到不少钱,但都是辛苦钱,确实住别墅,在同班同学中也绝不是住得最好的。这样的父母一心想给孩子最好的,可以理解;希望孩子和别人都知道自己家里条件好,也可以理解。

但这种比法,对孩子没好处。

再说说另外一个妈妈吧

无论是穿着还是打扮,都很路人,话不多,非常低调。至于孩子爸爸,从来就没见过。

直到她女儿快要毕业了,我们才算熟悉,我才知道,她嫁到了山西煤炭世家,他老公40多岁的人,只是个富二代。钱只是数字。听说他家的宾利是彩虹色的——没那么花哨——只是有7部不同颜色的宾利而已。

她的最大烦恼是还是要争取再生一个儿子,才能确保在分家产分股份时有足够话语权。

道理都是相通的:

我们缺少什么,就炫耀什么;我们炫耀什么,内心就缺少什么。可能在别人眼里我们并不缺,但在内心,还是非常阴晴圆缺。

14号私募基金工作的沈妈妈,说自己是弹性工作,据我所知,真正做私募的人,工作时间只往外弹,难往里收的。随叫随到这四个字背后,要么是基金公司生意一般,要么是身处闲职厮混日子,要么是忙完学校的事,再加班加点搞定工作。

20号HRD宋妈妈,从小读书努力,复旦附中到同济(复旦附中考上同济也不算很牛逼哦),和老公一路打拼成职场金领(恕我直言,在很多公司HR的地位并不算高)。外企HR真的不能算是有资源,工作时间自由的主,能管的资源除了公司的招聘岗位和一些供应商外,还能有啥?

17号陈爸爸(讲真,能愿意进家委会的爸爸,那对孩子都是真爱),上师大博士,立信会计的老师,对于普通人来说,也是一路打拼上来的。

在真正的富人眼里,这些爸爸妈妈的一路打拼的成绩,可能仅仅是他们人生来就有的起跑线而已。试问:哪个真正的权贵需要靠进家委会来

  • 展示自己对孩子的支持和爱?
  • 展示对学校和老师工作的支持?
  • 向一帮不认识的陌生人来展示自己的权贵地位?

为什么这些家长的比拼会被疯转?因为,他们和我们一样,都是普通人而已。


公众号:汤圆老师,忙,只在寒暑假更新


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开一波嘲讽!!!!

这几个家长,说实话除了那个央行外管局的phd,其他都有点。或者说没有看上去那么牛逼!

中密歇根大学没听过,百度了一下,全美150开外,全球500名开外。

弹性工作随叫随到。虽然我不知道私募招人的门槛,但能随叫随到的应该不是做啥核心业务的,行政人员可能性更高。很多机构比较喜欢招一些水平不高但有过留学背景的(甭管啥野鸡)充当行政人员,装点门面。

知名外企HRD做大管家,目测是某知名外企上海某区分公司或者办事处大管家,工作比较闲,说明管的人少,还可能是人事后勤之类比较杂的事情。

上海师范大学博士研究生,博士期间才读到上海师范大学,本科学校水平可想而知。夫妻二人都是立信会计金融学院老师,不就是俩民办二本学院的讲师吗?

高中复旦附中,大学同济大学。连隔壁复旦都考不上,说明高中时代属于吊车尾水平。

高中时代的学习委员/体育委员,我笑了,简历得多乏善可陈才能把高中担任班干部写进

进去。

我自初中以来同时担任班级团支书/学习委员/大组长小组长/寝室长/黑板报负责人,美化一下就是:在党团建设/行政管理/地方治理/民政事务/文宣工作方面具有丰富的人生经验。


user avatar   ffancage 网友的相关建议: 
      我看到旧照片里,我爷爷姥爷帅的秒杀很多明星啊!你们爷爷奶奶姥姥姥爷年轻的时候长什么样子呢?请放上旧照片。
user avatar   luckystar 网友的相关建议: 
      高中生求救楼
user avatar   nian-gao-ma-ma-88 网友的相关建议: 
      南非近20年的历史可以说是布尔人的血泪史,为什么会这样,因为“种族隔离”政策真的触怒了上帝吗?
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好久没上你乎了,我来强答一下。其他答主说的东西大家也比较熟悉了。我换个角度来回答这个问题。

问:为什么知乎上许多人认为日语引进大量外来语是负面的,是否和母语是汉语有关系?

答:是。

问:为什么?

答:因为汉语长期是“上位语”。


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I. 有关双层语言、上位语、下位语

为了说明这个问题,我把维基上diglossia的定义先抄下来。

In linguistics, diglossia (/daɪˈɡlɒsiə/) is a situation in which two dialects or languages are used by a single language community. In addition to the community's everyday or vernacular language variety (labeled "L" or "low" variety), a second, highly codified variety (labeled "H" or "high") is used in certain situations such as literature, formal education, or other specific settings, but not used for ordinary conversation.[1] In most cases, the H variety has no native speakers.

简单地来说,diglossia就是“双层语言”,在一个社区中有用于书面、文学、教育、科技等方面的“上位语”H和用于日常口头交流的“下位语”L。上位语是官方的、用于教育的,因此,上位语总是在通过知识分子和政权机构影响着下位语。单就词汇来说,上位语的词汇总是大量涌入下位语中。

在古代历史上,各个文化圈都有各自的上位语,例如欧洲的拉丁语、希腊语;伊斯兰世界的阿拉伯语、波斯语;佛教文化圈的梵语、巴利语;而在东亚文化圈,上位语则是汉语,或者说是文言文。

上位语有这样一些特点:

1. 上位语长期用于书面、科技、政治、教育等与权力和文化相关的领域,因而上位语带有官方、正式、有文化、先进等色彩。

2. 新的学术成果或者政治行为等等概念往往先用上位语表达,再向下位语传播。

3. 在封闭的文化圈内,新的概念用上位语表达时,往往没有可借鉴的词汇,因而倾向于使用上位语本身造新词。

4. 如有来自其他语言,特别是来自其他文化圈的借词,下位语往往是通过上位语辗转借入。

II. 作为上位语的汉语

好了,我们回来看汉语。虽然汉语在历史上一直有文白脱节的问题,但是汉语作为整体是东亚文化圈的上位语,直到近代,其上位的语的地位依旧有很大惯性。典型的例子包括:日本近代翻译西方的概念时是用汉字造词,这实际上是在用东亚文化圈的上位语(当然汉字已经被日本“内化”)在造新词或古词新用,以对应欧美文化圈的文明成果;越南很多外国的国名是按汉字读的,如俄罗斯叫Nga,是来自Nga La Tư,即俄罗斯,但这个词俄-蒙-满-汉-越一路而来已经面目全非了。

我说这些是什么意思呢?就是汉语汉字词是上位语,通常它是第一手的概念载体,即使是在翻译中,它是第一次译文,所以它在同一时代大批量借入同一种非汉语言词汇的情况很少。当然,汉语依梵语借入的佛教词汇是另一个情况,因为在佛教领域,梵语才是上位语。

这里其实还有一个附加结果。因为汉语有上位语的优势,这使得很多汉语母语者或者东亚文化圈的人士感觉借词,比如日朝越借汉语词,是文明不够发达的表现,而汉语因为是发达文明的载体,因此借词很少。在你乎上,有一次讨论数目字“万”,我说这个词搞不好是突厥语等北方草原语言的借词。我猜到有人会反对,但是没想到反对的意见是:汉文明如此发达,数目词不可能是借词。其实,在这个论调中,直接就把借词和文明程度绑架了。但也正因为这样的想法,很多中国汉语使用者也比较倾向于外来的概念要汉语义译,不要直接借入,特别是借音。

III. 作为下位语的日语

我们再站在日本、日语的角度来看。事实上,明治维新之后,日本已经脱离了中国为中心的朝贡体系,但汉字和汉语作为上位语的历史惯性还存在,所以近代日本翻译作品往往仍用汉字造新词,当然,这和汉字在日本已经内化有关系。不过,由于近来以来日本的发展和中国的贫弱,汉字汉语作为上位语的地位不断衰落,但并没有确立新的上位语。这个时期的日语借词法语、德语、英语各占一席之地。但到了现代,特别二战以后,不仅汉字汉语作为上位语的地位基本消失,而且英语已经成为de facto的上位语。这以后的日语,借词大量的是英语借词,法德等语言已经很少了,即使有,也主要是集中在与国别文化、地域特产等相关的词汇中,新的科技词汇、新概念等,已经普遍是用英语借词。这实际上是上位语变化的原因。

类似的例子,我们可以举一下阿昌语。阿昌语是一种缅彝语,与缅甸语很接近。历史上阿昌族地区大多是傣族土司管辖,上位语是傣语,下位语是阿昌语。阿昌语中很多古典的政治、科技等词汇,都是使用傣语借词。但现在由于汉语的普及和流行,很多地方的阿昌语口语中出现了大量的汉语借词,替代了一些原来的傣语借词,甚至是替代了一些固有词。此外,羌语支大量语言过去奉藏语为上位语,现在也大量转向汉语西南官话作为上位语,也是这种情况。这和日语中大量涌入英语借词有一些类似之处。

IV. 日语中的固有词、汉字词与外来词

学习过日语的同学都知道日语中有固有词、汉字词与外来词。一般来说,汉语母语者会觉得汉字词更清楚明了或者相较于外来词更“日语”。但事实上,虽然日语中汉字词的比例非常高,但是汉字词读音的系统并非与日语十分契合。换句话说,即使是现代日语,汉字词的读音体系和日语固有词的读音体系仍有一定区隔。

随便举几个例子。比如,日语固有词是没有る打头的词语,但汉字词有,如“留守、類似”等。又如,古典日语少有浊音打头的词语,现代日语因历代音变造成一些浊音打头的词汇(如“出す”)也都很少,但汉字词就比比皆是,如:“学生、雑誌、男子、爆弾、疑問、事実、敏感”等等。再有,日语固有词一般没有拗音,今日=きょう,这样的例子也是历史音变的结果,而汉字词的拗音就实在太多了。

这实际上是说,外来词的概念即使翻译为汉字词,单从音系上来讲,未必有我们想象地那样贴合日语。

而更值得注意的是,日语是一种音拍语,词汇是由多个音拍(mora)连缀而成的,比如さかな是三拍,はずかしい是五拍等等。汉字词和外来词如果简单从音拍上来看,并没有像现代汉语的义译音译那么大的差距。我们来看一些例子:

日:(漢)哲学てつがく[4 mora];(外)フィロソフィー [5 mora]

中:(汉)哲学[2音节];(外)菲洛索菲亚[5音节]

日:(漢)物理的ぶつりてき[5 mora];(外)フィジカル [4 mora]

中:(汉)物理[2音节]、物理的[3音节];(外)菲济卡尔[4音节]

日:(漢)百貨店ひゃっかてん[5 mora];(外)デパート [4 mora]

中:(汉)百货店[3音节];(外)迪帕特门特[5音节]

尤其是最后一个例子,日语广泛吸收外来语后,形成一些改造的方法,使其适用于日常口语,也就是和制英语、和制外来语。常见的例子还包括プリクラ、パソコン、ワイシャツ、ベビーカー、ジーパン等等。

以上的例子试图说明,如果单看语音结构,日语使用音译的外来语与使用汉字词并没有太大的优劣差别,至少比现代汉语使用音译和义译的差别小。

V. 日本学者对外来语涌入的看法

大家也都观察到了日本国内对大量涌入外来语的批评。为此,日本还设立了国立国語研究所「外来語」委員会。下面抄两段该委员会的公开文书(没时间可以跳过):

外来語・外国語の問題点
近年,片仮名やローマ字で書かれた目新しい外来語・外国語が,公的な役割を担う官庁の白書や広報紙,また,日々の生活と切り離すことのできない新聞・雑誌・テレビなどで数多く使われていると指摘されています。例えば,高齢者の介護や福祉に関する広報紙の記事は,読み手であるお年寄りに配慮した表現を用いることが,本来何よりも大切にされなければならないはずです。多くの人を対象とする新聞・放送等においても,一般になじみの薄い専門用語を不用意に使わないよう十分に注意する必要があります。ところが,外来語・外国語の使用状況を見ると,読み手の分かりやすさに対する配慮よりも,書き手の使いやすさを優先しているように見受けられることがしばしばあります。
伝え合いとしての言葉を
そもそも,どんな言葉を使うのが適切かということは,話し手・書き手の意図,想定される聞き手・読み手,話題,使われる環境など,その時々の様々な条件によって変わります。同じ内容の話をするにしても,大人に話すときと子どもに話すときとでは,使う単語,声の調子,話す速さ,文の長さなどが変わってきて当然です。また,同じ大人でも,相手がその話題に通じているかどうかによって,言葉選びや言葉遣いにおのずと違いが出てきます。相手や場面に応じて,適切な言葉遣いが変わることにいつも留意することが大切です。このことは,私たちの言葉について国語審議会がかねて提言してきた「平明で,的確で,美しく,豊かであること」を実現する具体的な努力の一つと考えます。

这里面主要说的意思是大量外来词比较难理解,特别是对于老年人来说比较困难。更重要的是影响了全社会的交流。他们因此提出了语言的“简明、准确、优美、丰富”的目标。该委员会还提出了外来语替换的提案(具体可参看pj.ninjal.ac.jp/gairaig)。

这里面有个问题,为什么用汉字词就更加“简明、准确、优美、丰富”呢?这实际上就是前文几次提到的“内化”。日本作为东亚汉字文化圈的重要成员,在几千年的历史中,汉字已经成为其民族文化不可分割的部分,不论汉字词的音系与固有词有没有区隔,汉字词已然成为其语言的基石之一。汉字和固化的汉字读音已经是日语内在的一部分,即“内化”。从这个角度讲,外来词改汉字词也是用自有文化消化外来文化的方式。

但是针对这点,日本国内也有不同意见。1943年出生的著名日本国宝级日本语专家山口仲美就认为:和制汉语(汉语词)是与中国文化浸淫的时代相称的方法,但现在日本则浸淫在美国文化中,因此也许可以看到用片假名照搬的外来语其含意固着下来。

和製漢語は中国文化が浸透していた時代に合っていた方法なのであって、現在の日本はアメリカ文化が浸透しているのだから、片仮名の外来語のままにしておいて意味の定着を待つべきではないか。

山口仲美的这条看法实际上一定程度上包含前文所说的上位语变换的问题。

以上这些争论说明,即使在日本国内,对外来语的排斥,主要不是语言本身的问题,而更多是民族文化和民族感情的问题。

VI. 汉语古典音译词的内化

另外一个比较次要的方面就是汉语自身的音译词问题。实际上汉语的外来音译词很多,但是由于借入时代久远,当时的音译已经参与到后来的汉语音变历程中,变得很“汉化”了,因而让人不觉得是借词了。特别是有关佛教的词汇。

比如,说到中国传统建筑,很多人都说到“塔”。但是“塔”是明确的梵巴借词(梵stūpa,巴thūpa)。再有,刹那(梵kṣaṇa),这样的词是随佛教传入的概念。甚至很多我们熟悉的地名都是外来语译作汉语的。但是我们为什么不觉得它们“异质”呢?

现代汉语以普通话为音译标准。普通话音系的特点是声母缺少浊音,辅音韵尾仅有-n和-ŋ,因此音译一些外来词的时候,会拆出多个音节来。但古代汉语的音系更丰富一些,声母有清浊,辅音韵尾有-p, -t, -k, -n, -m, -ŋ,一些音译相应使用较少的音节。这点在佛经翻译上就很明显。一些现代翻译的上座部佛经是用普通话作的音译,与古典汉译对比,往往音节偏多,或者用字明显就是现代欧美音译词的感觉,例如:

Mahāmaudgalyāyana (Moggallāna) 古译:摩诃目犍连;白话译:马哈摩嘎喇那

Mahākāśyapa (Mahākassapa) 古译:摩诃迦叶;白话译:马哈咖沙巴

更加重要的是,佛教已经完全中国化了,有关佛教的词汇,不论是义译的世界、轮回,还是音译的刹那、劫(万劫不复)、涅槃,亦或变形了的音译词罗汉、菩萨、修罗,都成为汉语日常使用的一部分,异质感在历史中已经消失。因此,可以说这些佛教相关的词汇在汉语使用中,没有“外来词的感觉”。

如果剔除了佛教相关的音译词,汉语的外来语直接借词就很少了。即便是现代融入的外来词,所占比较也很低。这也是汉语母语者对直接标音的外来词下意识感到排斥的原因之一。



补充两点:


前面有同学提到外来语的涌入在日本日常生活中带来的种种不便。这个问题从语言发展的长期轨迹上来说,并不是什么了不得的大事。汉语词汇大量涌入日语时,文化人和普通民众的仅因汉语词造成的语言断层不可谓不大,在历史发展中也渐渐弥合了。这也是山口仲美上面评论的来源,要知道山口老师可是研究平安时代日语文学的泰斗,同时还研究现代日本青年人的日语。


各个国家和民族的所谓“语言净化”运动,不论打着什么旗号,都带有明显的民族主义色彩。而东亚世界一些语言放弃汉字词而使用欧美语言音译词的行为又可能带有去中国化的色彩。考察类似外来语这样的问题时,这两个方面的色彩都应当予以重视。


user avatar   qiushuang-1024 网友的相关建议: 
      

怎么没人提《圣斗士星矢》啊?

这个系列作品的特色不就是回回都是一部的戏就半天时间么?

黄道十二宫篇:纱织中了天箭座的箭,必须12小时内突破圣域十二宫。

北欧篇:奥丁代言者希露达被海皇戒指蛊惑令冰川融化,纱织代替希露达阻止冰川融化但是只能坚持12小时,必须在时限内摘下希露达的戒指。

海皇篇:纱织代替人类承受波塞冬的洪水,应该也是只能支撑一天之内的时间。

冥王十二宫篇:被哈迪斯复活的圣斗士要在12小时内取下雅典娜的首级,实际目的则是为了雅典娜去冥界并且唤醒女神圣衣,12小时候被复活的圣斗士们就消失了。

冥界篇:记不清打了多长时间,但从纱织被塞到缸里抽血开始到解决应该也是一天之内。

黄金魂:在本篇剧情里有好几天,但对应到冥界篇时间仅仅发生在冥界篇12黄金击破叹息之墙到打死神之间。

火星篇:马尔斯获得阿丽娅的权杖后建立起巴别塔吸引火星,会在12小时内毁灭地球,主角们必须在12小时内突破新十二宫。

土星篇:这篇好像打了很多天……




     

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