大学教育的真正作用:
1,为科研筛选可用的候选人。
2,培养在社会化生产中可以合格的年轻人(但这条现在很多学校做不到)。
3,通过工业化的学科教育,让年轻人获得各自专业领域的基本知识、基础定义、基本工具。
4,半强迫的要求年轻人学习自学和自我规划(这条很多学校做不到)。
5,通过军训、集体活动和各种规则,潜移默化培养年轻人尊重规则。
6,略。
7,通过招生名额和年限,延迟就业压力或者促进就业人数上升。
8,为学生培养成人社交意识和方法论(大多数学校做不到)
以上。
供参考。