当年取得庚子赔款的留学生究竟有多优秀？ 第1页

不太能同意 @马前卒 的回答。

本文有点长，答主新混知乎，好多功能不会用，表情图之类的也么有。为了方便一些人着急看结果（嫌长可以先看结论啦，咱又不是某TV的走进科学）。先把结论提到前面来，方便你我他。

1.清政府官方公费派出的留美幼童，一共大约120人，无论从何种角度和审核标准，无疑是很优秀的。

2.庚子赔款最早的时候资助的，从清华预备学校进入美国学习的学生，无疑是很优秀的。

3.1907年庚子赔款出现之前，有一部分自费去欧美读书的人，也是很优秀的，比如伍廷芳。

4.1900年前后，张之洞等人以省级公费的方式资助学生出去读书，欧美和日本都有，其中有很多也是很优秀的。包括后来的革命者吴禄贞蓝天蔚等人。

5.后期庚子赔款开始成为雨露均沾的奖学金，只要是正常途径考上的，也不会很差。

6.很多家里有钱资助孩子出去看世界学习的，即使不是庚子赔款，也有部分还是优秀的。

7.方鸿渐们的确是存在的。

8.徐志摩张静江算不算优秀，大概公说公有理吧？

既然@马前卒 马老师从1872年的留美幼童以及容闳说起，我们也从这说起。

1854年容闳成为耶鲁第一个中国学生，毕业了，1876年，耶鲁授予他法学博士的头衔。

容闳本人是自己选择考耶鲁的，所以考过微积分的人你们造微积分有多难吗？容闳1850年代就学习而且考了。（好吧这大概不能说明他优秀）

留美幼童一事是曾国藩和李鸿章会奏的，因此是一家国家层面的大事件。其程序是：两位会奏，两宫批给总理衙门复议，总理衙门和二人协商修改，之后再将修改稿重新报到两宫太后那里，从1871年8月5日会奏，到9月9日拿到或许办理的圣旨，中间一个多月的时间。一个庞大的帝国的总理衙门和封疆大吏着手办的事，定不是小事。

那么这个奏折是怎么写的？最重要的是“聪颖”

开头是 ：两江总督曾同北洋大臣李奏为拟选聪颖子弟前赴……

……当此风气既开，似宜亟选聪颖子弟……访选各省聪颖幼童……每年30名，四年共120名……十五年后，按年分批回国……

所以，聪颖是必须的条件。

很多人觉得从小是看不出优秀的，有一定道理，但是对于小孩，聪颖就是有优秀的可能了。

对于聪颖怎么选择？要求“曾经读中国书数年，其亲属愿意送往……携至上海公司考试……资性聪颖并稍通中国文理者，即在公司赞助，否即撤退……”

可见，聪颖还得通文理，而且还得考试，考试不过关的要甩掉的。

中国父母不愿意送孩子出门，是人之常情，大部分人不知道美国在哪里，而且15年不能见面，读书吃饭穿衣以及住哪里都是半军事化的管理，重要的是“具结”等于生死状了，孩子如果死了，父母不能耍赖。换到现在，估计也还是有大部分父母不愿意交出孩子的。

至于 @马前卒说的草台班子一说，也不太恰当，因为在执行的过程中，需要学生“身家清白，品貌端正，禀赋厚实，资质明敏”，身体残弱废疾的一概不要。最初定留美学生的时候还想过招收15-20岁的，因此要求15到20的除了文理通顺的，还要粗通洋文，略解翻译。

这就要求孩子的社会关系要好，1870年代的南方，一定不能和太平天国有瓜葛；以曾国藩的个性，选人的时候定要有自己的挑剔方法，比如在预备学校阶段，还要把最暴戾，最鄙小，最愚钝的再剔除一遍。

原本计划可以招收15岁以上的，后来掐指一算，15岁以上的出去15年，回来正好是父母年老体弱的时候，按传统文化的孝道，父母死了，孩子要三年以上“丁忧”，那么就耽误报效国家了。因此最终选择都是15岁以下的。

还有一条，如果觉得孩子名字不好，父母是要给孩子换名字的，而且小小年纪，都要有名有字。各位，你们的名，字，号可都有？

在这种标准选出的小孩……会算草台班子吗？

这120幼童中，广东的84人，江苏的22人，浙江8人，安徽3人，福建2人山东1人。广东孩子中有39个是香山的，香山是著名的侨乡啊；开风气之先。

包括容闳就是最早得以进入教会学校读书的人。还有一条比较有趣，有31个孩子父亲的职业和“洋务”有关，可见，思想和眼界以及开化程度有多重要。

事情到了1881年，朝廷要提前召回留美学生，当时的情况的确不太好，1882年有100多学生返回，其中60%以上刚刚开始上大学，有3个拿到学士学位，还有3个死在美国。当然还有10多人，念在“天高皇帝远”留在美国继续学习了。

这个召回的决定下来的时候，其实在米国也产生了一定范围的震动，当时有一份请愿书上有上千人签名，包括马克吐温在内，都觉得这个决定是错误的，哦，请愿书是耶鲁大学波特校长主谋，斯密斯学院校长以及一些教会的牧师也参与。还有人因此惊动了美国前总统格兰特，以至于格兰特给李鸿章写信，当时美国的驻华大使，前密歇根校长詹姆斯安格尔也被要求参与此事，甚至希望他把请愿书交给李鸿章。

好了，李鸿章的态度呢？

容闳回国之后，到天津找李鸿章汇报工作，李鸿章问他最后为什么同意学生被强行召回？

李鸿章本人的观点是，希望学生留下来继续完成学业，而容闳因为怕背负卖国的罪名，对李鸿章心有怨念，说“离得那么远，为哪知道你脑子里想什么？”

拟定场景的对话真实的状态应该是这样:

李：你妹的你傻啊？咋让他们都回来啦？这么多年努力白瞎啦！

容：我又不是你肚子里的蛔虫,我咋知道你特么的怎么想？

李：你，你，你蠢死算啦，一点默契都没有还肿么做好基友？

这120名留美幼童包括：唐绍仪，梁如浩，詹天佑，梁敦彦，钟文耀，黄开甲等，其中，22人考入耶鲁，其余多人考入哥伦比亚等著名大学。为什么耶鲁学生写那么多，是因为-答主自己喜欢耶鲁啊。

其实除了耶鲁外，留美幼童好多也考入了哈佛啊麻省啊，哥伦比亚大学。比如麻省有8个人，谢耳朵的学校，100多年前，录入人名好麻烦，有兴趣的同学可以找我，给你们发资料。

囿于手上资料有限，得到考入耶鲁的人名单大概如下：

詹天佑，欧阳庚，容揆，黄开甲，梁敦彦，钟文耀，蔡绍基，唐国安，谭耀勋，李恩富，容星桥，曾溥，刘家照，陈佩瑚，陈巨溶，陆永泉，祁祖彝，卢祖华，徐振鹏，钱文魁，钟俊成。还有一位张康仁，因为史料的关系，有时候他被认为是耶鲁生，有时候被认为是哥伦比亚毕业，是因为他考上的是耶鲁，但是被招回后自己跑回来从哥伦比亚大学法学院毕业。但是无论如何，都是极好的学校。在以考试和学习作为优秀标准的时候，如果耶鲁、麻省和哥伦比亚还不够优秀，那么还能说啥呢。

除了学业之外，其中一部分人以工作能力，也可认为是优秀的。

唐绍仪考上的是哥伦比亚大学。他是中华民国第一个国务总理，在做国务总理之前先是在朝鲜朝鲜（脑抽筋写成台湾纯粹因为秀逗）很多年（和袁世凯有过工作上的交往)甲午战前，袁世凯逃离台湾，是唐绍仪手持大刀护送他上船的。

詹天佑小学课本学过，他考上的是耶鲁大学土木工程系。

梁敦彦考入的是耶鲁，后来是清朝外务大臣，有兴趣的同学可以找找他的画和字看看，这个人有点“全才”。

梁如浩考的是各理工学院，名字不好翻译。他在1908年是外务部右丞，中华民国第一任邮传部副大臣（没到岗），1912年短期任了外交总长。

钟文耀耶鲁肄业，后来担任过沪杭、沪宁铁路局长，可以原文朗诵色诺分作品选段。

有一个叫张康仁的，耶鲁肄业回去考入哥伦比亚，留在美国的，最早在美国执业的华人律师。

蔡绍基后来是北洋大学校长。

还有容揆和谭要勋抗拒召回的，留在美国读完了耶鲁，陆永泉，李恩富被召回后自己又回美国读完耶鲁了。

还有一个耶鲁钟文耀的段子必须说，耶鲁和哈佛有划船比赛的传统，在钟文耀做剁手的两届比赛中，耶鲁全胜。多年后，有个传说是，他和一哈佛生谈论划船比赛，哈佛生很怀疑的看着他一个瘦小的中国人，略有蔑视的说：你见过哈佛船队吗？

钟文耀说：没有。对方脸上的得意还没升腾完，他接着说：因为他们总在我们后面。

所以如果你没考上耶鲁哈佛哥大，国内又没有985211，批评留美幼童不够优秀，个人觉得要求太高了。

另外记得，那是100多年前，美国的教育政策不太清楚，但以一过普通人的眼光，我会觉得100年前的大学应该更难考。

好了，我们说庚子赔款。

官非留美学生（此前的幼童）被召回之后，在1882-1906这段时间内，还是有很多人自费去美国上学的，或者其实是官费去美国上学只是一种途径，有很多人，比如容闳本人，就以自己的方式去接受新式教育。而容闳之后，1870年之后，这样的人不在少数。

辛亥后，南北议和中，南方代表有一位伍廷芳，1874年自费留学英国攻读法学，靠的是伦敦大学，获博士学位及资格。他就是自费留学的代表。

那是个矛盾的时代，一部分人的知识思想眼界和能力与国际接轨，即使拖到英美国家也不输于人，而另一部分人，生活在另一种环境里，他们相信刀枪不入，黄纸画符烧了泡水就能治百病。见到火车还以为是妖怪，要烧香拜佛躲在家里不敢出来的。教育，好像是其中一个解决途径。

庚子赔款恰是连接这两种文化的一个奇怪的纽带。庚子赔款的出现是因为义和团（就是刀枪不入那群人），而最终，有一部分（大约1000万两银子）被认为是多收的钱，该用来还给中国。但是不能还给政府或者某个官员（道理你都懂），最好的办法是作为教育经费。

庚子赔款的事情算是比较简单的，西方人称为的“拳乱赔款”（Boxer Indemnity），总之是因为义和团对西方各国的赔款。

中国从海关银等关税中拿出4亿5千万两白银赔偿各国，并以各国货币汇率结算，按4%的年息，分39年还清。结果美国人觉得要的太多了，于是就有一部分人坚持应该用多收的那部分给中国年轻人提供教育。这个事情在1901年的时候就有人提出，1904年之后废除科举，教育成了大问题，而张之洞等人早早就设立公费送学生到日本、欧美去留学了（这个好像是另一个话题，有空再细说）。

（为方便部分信息来自网络）

与此同时，全国上下对美国等过出现过社会性的抵制（现在还有人抵制美货和日货，大概从那时候起就从来没消停过）到了1906年，有美国人就认为，如果给中国年轻人以更好的教育，也许他们就不会那么抵制美国了。（你可以理解这是安抚，也可以理解，一个人得到足够的教育，教育导致足够的视野，就不会做一些蠢事了。）有这个观点的人中，有一个是当时哈佛的校长查尔斯*艾略特（这个中文名好打，我就不写英文了，你们都造）。

所以到了1907年，耶鲁，康奈尔和卫斯理学院准备提供13(10男3女）奖学金的时候，就有600人参加了考试。

嗯。比公务员考试来看，比例还是不够拉风。

所以最终的结果是，社会人士，包括宗教人士（明溥）的各种呼吁，老罗斯福总统建议国会做这件千年好事，当时中国的驻美公使叫梁诚，他曾经是留美幼童。积极推动此事。最终罗斯福签署执行命令的时候，唐绍仪（留美幼童，前面说很多了）邀请了当时在美国学习的100多个学生去白宫参观和见证。这其中有有日后成为他女婿的顾维钧。

庚子赔款有一项是用来建了清华学堂，清华学堂最早是留美预备学校，1911-1928年间，有931多人在这里学习完成考上公费去美国读书的资格。

1909年，640人参加考试，录取47人；1910年，考试内容不仅要求数量掌握英文还要能翻译一段拉丁文或者德文（觉得他们不够优秀的你，现在英文或者拉丁文水平如何呢，反正我是不行的），结果70人获得公费资格予1911年坐船去美国。

不过，到后期，因为款项、管理政局变迁等诸多原因，庚子赔款不再是“全方面的官费支持”而变成“资助”了。

换言之，公费的留美幼童连袜子都不用自己买的，（张之洞办学的公费学校，和庚子赔款无关，但是也可以公费到衣服袜子牙刷都学校发，还给生活费，董必武就在这样的学校学习过，就这样还闹风潮），更别提饮食衣服之类，都是国家置办发放的，庚子赔款公费入学的早期，学费交通之类由公费，但是生活费中有一部分还需要社会团体帮忙想办法，而到了1930年之后，庚子赔款变成某种自主性质的奖学金了，每个考上的人可以拿到留学费用需要的一部分，一部分而已。可能是学费，可能是生活费，可能是其中的一部分，所以鲁迅在日本活得比较辛苦。

当然后来因为军阀混战，款项管理也有问题，自费的（加上逃亡没地方去出去混，混成闹革命的）人员就更复杂了。庚子赔款资助学生和非庚子赔款学生的差异越来越小。开始的时候公费学生和自费学生还是有不同生活圈，不同生活理念的，后来渐渐就互相渗透了--以日本学军事的同学为最典型。

费用资助的对象放宽的结果，就是考取费用的人比较而言不像之前那样“全方位”的符合要求了。

即使如此，考取官费（奖学金)的学生也不至于出现方鸿渐那种克莱登大学博士。因为！考试还是要考，而奖学金的发放还是有程序有审批有考核的。

所以：你可以说留美学生素质参差不齐，你可以说庚子赔款前期和后期人员素质有所差别，你甚至可以说，徐志摩、方鸿渐等人都是留美的，没啥了不起。这些都没问题。但是你统一说留美学生不够优秀或者考庚子赔款不优秀，那就不合适了。

以下是重复的结论，为了显得有始有终。

1，清政府官方公费派出的留美幼童，一共大约120人，无论从何种角度和审核标准，无疑是很优秀的。

2庚子赔款最早的时候资助的，从清华预备学校进入美国学习的学生，无疑是很优秀的。

3，1907年庚子赔款出现之前，有一部分自费去欧美读书的人，也是很优秀的，比如伍廷芳。

4，1900年前后，张之洞等人以省级公费的方式资助学生出去读书，欧美和日本都有，其中有很多也是很优秀的。包括后来的革命者吴禄贞蓝天蔚等人。黄兴是否优秀不说，他也是张之洞公费送到日本学习的。

5，后期庚子赔款开始成为雨露均沾的奖学金，只要是正常途径考上的，也不会很差。

6，很多家里有钱资助孩子出去看世界学习的，即使不是庚子赔款，也有部分还是优秀的。

7，方鸿渐们的确是存在的。

8，徐志摩算不算优秀，大概公说公有理吧？

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这个问题也能改成：“相比当年取得庚子赔款的留学生，当时的普通国人究竟有多愚昧？”