我的话可能会有点偏激,为了自身安全还是先匿了。
我现在是北理大二一名普普通通的计科学生。大一刚刚入学的时候我心气高啊,觉得天不怕地不怕。保研?轻轻松松!那会觉得自己的未来是光明的,我要走的路是清晰的,再加上大一的课程确实简单,我很容易就拿到了一个很高的排名。我那时也知道,最后保研是需要看综测成绩的,而且综测占的比重实际上相当多。为了综测需要做很多事情——当干部,听第二课堂,凑志愿时长,等等。本着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的原则,我没有刻意去做以上任何一件事情。结果就是,最后统计综测成绩的时候,我能填的东西屈指可数。而我的综合排名在考虑综测之后,也直接飞了出去。
那时候我就在思考一件事——保研的选拔,究竟是在选拔什么?真正适合做研究的,难道不应当是勤恳学习的人吗?当干部,做志愿,为他人做贡献固然是值得鼓励的,但这与一个人的学习和研究能力是否有直接的关系?把这些部分的加分调的这么高,是否真的合理?
大二的到来让我愈发认清现实。首先是专业分流,最顶尖的一批人几乎全部拥挤到计科来了,这是计科最卷的一年,从来没有过这种情况,但那时我仍然天真的觉得,我只要努力,仍然能够脱颖而出。之后小学期开始,总共就两门课,程序设计和web。程序设计我上的很开心,我觉得这是门有意义的课,我的能力确实得到了锻炼。但是web却上的迷迷糊糊的,短短的学时内想把一堆的知识塞给我们,我觉得很可笑。而且从同学那边听说,就连任课老师本人也认为这门课设置的有问题。但是谁有办法呢,课还得上,作业还得交。
最后的大作业,老师的要求本来是很简单的,就是一些基础的不能再基础的东西,我相信哪怕没有好好上课,自己查博客也能完成。但是内卷就这么开始了,各路大佬做的页面一个比一个神仙。第一次高自由度的大作业就给我留下了极为深刻的印象。
我自然是不愿意一起去卷的。我觉得web这个东西,我应该很长一段时间内用不到它。而且就卷这么一次大作业,我实际上并学不到什么东西。我相信现在应该没有什么同学还记得和那次课有关的太多内容了。但是我要是去卷的话,我必然要耗费大把的时间,我为什么不用这些时间去看看算法呢?
当然,最后为了让成绩不至于太难看,我还是稍微多做了一些东西。但是打那时起,我就意识到内卷对我而言没有任何意义。大学之前,成绩是评判学生的唯一标准,因为最后的高考就是以此为标准的;但是我上大学是为了我出社会做准备的,我应当着眼于提升自己的专业技能,我应当趁着这几年时光做有意义的事情。而不是内卷,而不是为了可怜的那几个综测分去做一些我既不愿意做,也不会对我有提升的事情。
我身边不少朋友是高中搞信息竞赛的,而我高中就是个搞物理竞赛的。先天而言我在这个专业,就缺少优势。而且15%的保研名额,更是意味着你的成绩不仅仅需要非常好 而且更不允许任何意外情况。你今天一个不舒服,考试低个几分,最后很有可能就没法保研了;运气不好,遇见个sb老师,最后的成绩就是低那么一些,最后很可能就没法保研了。
条条大路通罗马,而有的人就生在罗马。我不是生在罗马的那批人,我可能也没别人跑的快。但这不意味着我就放弃希望,我就非要固执的一条道走到黑。社会的评价体系是多元的,我们不应当把自己绑死在学校强加给你的评价体系中。我们要认识到这个评价体系可能是不合理的,而且很可能并不适合自己。跳不出这一隅是很可悲的。我很庆幸我自己能较早的看清楚问题,然后跳出来。
当然,跳不出去的原因很可能是多方面的。我高中的好兄弟最近就在疯狂的内卷。我问他为什么,他说他家里最近经济情况不是很好,他必须拿到奖学金,他不想给家里增加负担。我家里的经济情况虽然不能说多好,但是还没有到非要拿奖学金才能过下去的地步。他们学校的评价体系很有问题,我很想劝他跳出内卷,但我甚至不知道怎么开口。有些人可能都有这样或者那样的原因,逼着他们不得不去内卷,但是我想说的是,一定要把这一切考虑清楚。无底线的牺牲自我,是否真的值得?这份责任我们是否真的有能力去承担?我觉得随意去背负不应当属于自己的东西,只会导致悲剧。
我觉得人最本质的诉求就是寻求幸福。我其实一直无法理解自杀的人。我可以生硬的去解释说,自杀无非是感觉到人生没有希望了。但是我从来不会觉得人生没有希望,可能是我遇到的挫折不够多吧。但是我觉得,只要活着,就有可能性。现状可能很糟糕,明天可能更糟糕,但是只要不放弃 总有一天会变得更好。自杀是在逃避问题,但逃避解决不了任何问题。现在可能很痛苦,但是我还有要做的事情,我还有没有完成的梦想,我不能因为一时的不愉快就无视这些,去放弃这些。我人固有一死,我不想我没有意义的死去。就算死,我也希望我的死能让这个社会更好一些。共产主义还没实现,路灯上的装饰物还不够呢!就这么倒下,还太早了。
只能说,希望人没事吧。卷不过真的不要去卷了,没有什么是比自己生命更重要的东西。无论遇到什么事情,也不要随随便便地想到自杀,生命还在,就有希望。