首页
查找话题
首页
物理中G=mg,老师说同质量的物体在地球各处重力不同,但m质量是确定的,g=9.8怎么理解?
物理中G=mg,老师说同质量的物体在地球各处重力不同,但m质量是确定的,g=9.8怎么理解? 第1页
1
si-tang-lang 网友的相关建议:
怎么理解,是不是同质量的物体在地球各处重力相同
物理中G=mg,老师说同质量的物体在地球各处重力不同,但m质量是确定的,g=9.8怎么理解? 的其他答案 点击这里
1
相关话题
为什么即使温度不高,但有风的情况下冰激凌化得更快?
宇宙是 11 维的吗?11 这个数字是如何求得的?
伽利略反驳亚里士多德自由落体理论的思想实验是否正确?重物在介质中下落的物理过程,是否与这一论证矛盾?
为什么摇晃可乐后打开瓶盖可乐会喷出来?
当你对一个物理现象一直问为什么时,怎样确保它不会落入哲学的领域?
微波炉是否可以代替化学上用于加热的酒精灯?
在飞机上,看到云层上方有一个彩虹色的椭圆形,请问这是什么自然现象?
《最后生还者2》的绳索物理引擎是怎么做到的?
人耳能收听到广播吗?
如何看待人类首次用反物质完成了双缝干涉实验?有什么发现?
前一个讨论
如何评价战舰少女R2016年2月帕斯塔战役复刻活动?
下一个讨论
如果我们的世界变成我的世界游戏中的那样,会发生什么有趣的事?
相关的话题
想知道为什么知乎上的高中生学习都这么厉害?
炮姐用硬币打出一发超电磁炮符合动量守恒吗?如果守恒,那么与硬币反向等大的动量又何去何从呢?
如何理解薛定谔方程?
拓扑学在物理研究中有哪些具体应用?
为什么火箭发射前要倒数?
如何看待MIT教授文小刚 "matter = quantum information"的观点?
为什么物理科普读物读起来津津有味,计算机科普却很枯燥且很少见?
既然牛顿力学有局限性,为什么高中力学还是以牛顿力学为主?
为什么太阳会逐渐变亮?
学物理为什么会觉得计算机很难?
固定翼无人机能否突破传统飞机的机头、机身、机翼设计?
化学和物理实验中为什么不用打火机?
能否利用磁粉的高取向性,包围对付新冠病毒和癌细胞?
物理系的学生数学学到什么地步合适?
物理学家业余研究纯数学算不算民科?
物理学了到底有什么用?
理想条件下,能否从两面对立的足够大的镜子里看到无尽的过去?
人类创造的物体中,最高转速可以达到多少?
不考虑成本 元素间相互转化是否可行?
为什么碳素墨水干后不会像铅笔一样易被擦除?
各个学科或领域中,有哪些“自我指涉”现象?
量子力学是否符合常识?
在非赤道两极的地方地球自转很快的话人会飘起来么,如果飘起来人的受力又是怎么样的?
人类首张黑洞照片正式发布,有哪些重要意义?
为什么对于一阶、二阶导,人们通过直观可以轻易地认识,三阶及以上就很难直观地认识了?
从相对论我们知道牛顿力学是错的,可为什么现在学校大学以下还只教经典力学呢?就因为“真理”太难学吗?
失重状态下浮力还存在吗?
什么是第一性原理,它有什么重要意义?
偶极矩的“矩”在哪里?
量子纠缠现象是如何发现的?
服务条款
联系我们
关于我们
隐私政策
© 2024-11-21 - tinynew.org. All Rights Reserved.
© 2024-11-21 - tinynew.org. 保留所有权利