怎样看待三个月女婴疑似因为妈妈参加睡训而窒息死亡案件？ 第1页

该骂的大家差不多都骂了。我来补充一下为什么“妈妈们会愿意付费参加这样的课程”吧。

看到很多评论都不理解，我希望能跟更多人讲一讲，这个月龄，如果你不幸遇到一个睡眠小恶魔，是多么崩溃的一件事。

希望有更多人能够重视这个问题，希望有更多的新手妈妈新手爸爸，从孩子出生前，就对睡眠问题有心理预期。

我这么形容：

如果你问我，要二胎的话最恐惧的是什么，那生产阵痛根本排不上号。首当其冲的恐怖，就是小月龄时候的睡眠问题。

因为这个睡眠问题对我来说，就是【没有办法】【解决不了】【时间漫长】。

煎熬

我娃五岁了但是一想起当时的哄睡我就想哭。

漫无止境的煎熬

不是教养方式问题，因为同样是我家月嫂从出生开始带的娃，同样的周数，我同学家的就是“放在小床上大家都出去保持安静，他自己就睡了”，我家的就是“白天必须抱在手上，你敢放他就哭给你看”

在我第一个礼拜就自我怀疑的时候，我的月嫂就反复宽慰我，别自责，有些宝宝就是这样的。

嗯，后来我学到了新词汇，“高需求宝宝”。

但是词汇不解决问题。

他就是会哭。

你明知道他是因为困了所以哭。

但是他就是怎么都不睡，他就是不停地嚎。

我观察到原因了，

白天千辛万苦放下，五分钟之内必醒，醒之前嗓子会有呼噜呼噜。
所以猜测大概是咽喉部位的发育有点延迟之类的。

我们试过各种方法：

我们把小床垫出一个小斜坡、

我们像月嫂一样抱着他走、

我们换左右手抱着他走、换不同的人抱着他走……

我们抱着他上下移动、我们抱着他左右移动、我们抱着他前后摇动……

我们抱着他唱小燕子、我们抱着他唱睡吧睡吧我亲爱的宝贝、我们抱着他唱天黑黑、抱着他唱红风车转呀转……

我们抱着他数数、我们抱着他用英文数数、我们抱着他背三字经、我们抱着他背锄禾日当午、我们抱着他背英文字母表、我们抱着他背五十音图……

我们下载了哄睡音乐、我们下载了白噪音……

我们买了摇椅、我们用浴巾把他裹紧……

我们学了肚子朝下放在爸爸手臂上的抱法、

我们学了对着他的耳朵“嘘”、

我们学了放下的n种姿势……

你看，过了五年了，我居然还记得这么多。

然而它们统统都不管用。

啊，严格来说，不是“不管用”。是不管什么方法，管用不会超过五天。

常见流程是：

你发现了一个新方法，今天没办法的时候试了一下，居然管用了。
第二天再试一下，嗯，需要多来几次，但是还是可以，说不定我们有什么细节没做对。
第三天，你使用了第二天的经验，发现不管事儿，尝试第二天排除掉的几个细节，仍然不管事儿。总之，这个方法失灵啦~你需要去找别的方法~~

我已经不记得这个事情持续了多久。

反正它就是尝试-失败-再尝试-再失败……

不仅是身体的痛苦，抱着手累、走着腿累

更可怕的是不断地自我怀疑和自我否定。

是不是因为我做错了什么？是不是我就做不了一个好妈妈？

我特别庆幸我一直在教育行业，使得我在孕前就知道应该去哪里找可信的书籍。

我特别庆幸我有爱我的老公，和好脾气的婆婆。每当我连续遭遇放下失败的时候，他们会主动过来换手让我能缓缓。

我特别庆幸我在网上浸染多年，早就学会了怎样化解自己的负面情绪。

即便如此，我仍然这样崩溃。

有人说“我不理解这个妈妈怎么能忍受听到它哭不去抱起来”。那是因为你没有一小时一小时地浸泡在它的哭声里。抱起来也不管用的哭声里。

有人说“她怎么会相信这样的说法”。那是因为你没有处于“所有看上去更可信的方法都试过了”的状态。都试过了，都不管用。

绝望。

周而复始的绝望。

看不到头的绝望。

我们放弃了小床，和大床连起来放的小床也不行。难度不在于半夜，在于你根本放不下来。
然后我每天夜里都不敢睡死，一旦睡得过沉，猛然惊醒，第一时间是去摸宝宝，然后自责我为什么睡过去了。

我们使用了趴睡。毕竟我自己就是趴着睡更舒服，平躺根本睡不着。月嫂耳提面命反复叮咛这个只能在白天用，身边不能离人，每隔三五分钟都要去看看他的小鼻子。于是本来白天可以跟着他一起补眠的时间，我也必须醒着。

恶魔宝宝的讨论串里，大家说的最多的话是，“别管什么方法，能睡就是好方法”。
抱睡影响脊柱？顾不得了、
奶睡容易蛀牙？等它长牙再说吧、
趴睡容易憋死？这个最好办了只要大人一直盯着就好✿✿ヽ(°▽°)ノ✿

说真的，我觉得我算是对于育儿的准备相当充足的类别了。
我学习了孕期各种检查的意义、我搜了各种婴儿物品的准备包、我孕期就拉着老公一起学怎么喂奶、怎么洗澡、怎么穿纸尿布……我老公查了奶粉哪家可以信赖、我朋友告诉我吸奶器什么品牌更好用……
我学了很多，我听了很多。
甚至于，我第一次看到有人说睡眠这个问题，是还没卸货的时候。

我已经不能算是毫无准备了。

但是面对屁股一沾床就嚎的宝贝、脚步一停下就嚎的宝贝，我还是很崩溃。

我希望有更多人能够知道这个崩溃。

我希望大家不要只是轻飘飘的说“她怎么能这样做”“她不负责任”。

毕竟每时每刻，都有一拨儿小月龄的宝爸宝妈，正在遭受这样的折磨。

斥诸态度的指责，对这样的新父母毫无帮助。

毕竟会为此花钱的家长、会在网上找这样的新闻来看的家长，他们实在已经不能算是“不负责任”了。

他们的问题，是“想负责而不得法”，是“病急乱投医”，是“瞎负责”。

如果能够以过失致人死亡立案，将是我国法治的里程碑事件。

作为一个九个多月男娃的妈，我是真的不理解为啥能听着宝宝这么哭而不去安抚。且不说仰睡和趴睡谁对，最简单的道理是，难道娃是因为舒服才哭的吗？大人嗷嗷哭一个小时也得缺氧啊！！

我国的基本国情决定了社会力量没法过多插手家庭生活，不管是打老婆还是打孩子。当然美国的寄养家庭制也有弊端，但不可否认的是，总有一种声音是这么说的：孩子都没了，父母最伤心，再追究法律责任太残忍了。什么时候这种声音能不再占主流，才能让类似的悲剧越来越少。

小孩子在三岁以内，是不能理解「睡觉」这个概念的。

当孩子困了的时候，她自己会觉得难受，于是就开始哭闹，这种时候，需要大人做一些安抚，来协助睡眠。比如，将孩子抱起来，哼一些旋律，配合安抚奶嘴使宝宝有安全感。（ps：网上教你的哭了不抱，安静再抱那是养狗策略，谁信谁智商掉线）

长期不理解孩子「睡眠」需求，会导致孩子睡眠延迟，睡觉时长不足。

这样导致小宝宝处于应激状态，交感神经兴奋，导致孩子长期处于类似于「遇到危险」的状态。

不要小瞧这一点，不仅影响营养吸收和身体发育，时间久了，各个器官都会产生相应的变化。

当然新闻里这种智商不在线的父母你劝也没用。

正常人您听我一句劝，孩子哭闹，你就把她抱起来，也不说别的，一个小孩你把她扔那自己哭，这是人做的事？

昨天已经气到发抖了。

美国儿科学会也好、联合国儿童基金会也好，都反复强调，对还不会实现180°自由翻身的宝宝来说，最安全的姿势只有仰卧。

没错，只有仰卧；不是侧卧，更不是俯卧。

所以，哪来什么所谓的「提前解锁趴睡技能」？

婴儿猝死综合征（Sudden infant death syndrome, SIDS），又称童床猝死（cot death），国际上对其的定义为：婴儿突然意外死亡，死后虽经尸检亦未能确定其致死原因。

不要趴睡！

在美国，每年有大约4000名婴儿死于SIDS；日本报告的广义SIDS发病率为0.4‰~0.5‰。SIDS的发病年龄一般在婴儿出生后的2周~1岁之间。

虽然其发病率比起其它一些婴儿期可能经历的疾病要低很多，但SIDS的可怕之处在于：发病婴儿没有明显异常，时间常在深夜至清晨，多发于秋季、冬季和早春时分。几乎所有猝死都发生在婴儿睡眠过程中，致死率极高，多数在发现时婴儿已经死亡。

导致SIDS的原因并不明确，不过有初步的结论：研究者认为有几项因素的重叠可能更容易导致这一惨剧发生。

为此，美国儿科学会还特意写过一篇专题文章，呼吁不要让宝宝趴睡^[1]

在婴儿能180°自由翻身之前，不建议趴睡^[2]

我自己在安全问题上更谨慎，所以在孩子1岁半之前，每次趴睡我都会再把他翻过来，以防万一。

当妈这件事，再怎么小心都不为过啊！

家长的盲目

有时候我会觉得，部分现代父母在育儿方面的拔苗助长，已经到了令人吃惊的地步。

上周三晚上，我在分享「家庭数学启蒙 · 辅导篇」的时候，群里有一位妈妈，课后一直询问哪里可以买到七巧板。

七巧板这种集玩具和教具为一体的材料，我在分享中、分享后一再强调，尽量放在孩子4、5岁左右开始玩，甚至上小学以后再玩也不晚——因为在孩子的认知发展进入前运算阶段，甚至具体运算阶段以后，七巧板对于空间和几何的促进作用，才会显现出来。

可是，这位一直询问到底买什么七巧板的妈妈，她的孩子才1岁4个月。

才1岁4个月啊，就要开始「鸡娃」了吗？

1岁4个月的孩子，你给她七巧板也好，给她积木也好，甚至给她个苹果啃也好，都一样是锻炼空间能力；这样做，不但让孩子过早地失去了对教具的兴趣，甚至买到这类适用于3岁以上孩子的玩具时，还可能因为3岁以下宝宝的啃咬而产生一定的风险。

这样的例子还很多。

孩子提前进入下一个阶段，真的是好事吗？我对此是持怀疑态度的。

在生长发育方面，更是如此。

一旦有人在群里提问「我家宝宝的身体怎么了？」我们第一时间都会说：「抱歉，这种问题请尽快咨询医生。」

我的知乎后台有非常多咨询宝宝疹子、哭闹等等问题的家长，我都会果断拒绝咨询——医生的事儿，请交给医生来处理。

因为，我一直相信，妈妈自己带宝宝的时候，有时候需要去相信自己的第一感觉——哪怕最终被证明没什么问题，那也好过偶然的失误带来终身的后悔。

我想再次强调的是，在孩子的生长发育方面，我反对一切拔苗助长的行为。

比如，流行的「学步带」，绑在孩子胸前，大人提溜着，孩子就能摇摇晃晃，像牵线木偶一样往前走——这样一来，孩子学会的是正确的、自然的走路姿势吗？

显然不是。

比如，这种所谓的「睡眠训练」，说到底，让孩子哭够了，知道哭也没用，自然就不哭了，大人也就「解放」了？

不要忽略宝宝的哭声！

「孩子哭了不能抱」，其实就是哭声免疫法。

这个方法源于行为主义心理学的创始者——约翰·华生（John B. Watson）。他曾在 1920 年做过一个恶名昭著的小阿尔伯特实验^[3]。在实验中，华生将 9 个月大的婴儿，小阿尔伯特，放在有小白鼠和其他毛茸茸的物体旁边，让他自由玩耍。然后，只要小阿尔伯特一接触小白鼠，华生就会立刻用锤子敲打铁棒，发出巨大的噪音。

一次又一次，只要小阿尔伯特触碰小白鼠，铁锤敲击声就会响起。

最后，不需要他们再敲打铁棒或发出任何可怕的声音，可爱小动物、毛茸茸的物品等——这些曾经令小阿尔伯特充满欢乐和好奇心的东西，现在都成了他最恐惧的来源。

更残忍的是，对毛绒物品的恐惧深深地冻结在小阿尔伯特的脑中，以至于他在实验后仍久久没有恢复正常^[4]。

这一实验让约翰·华生坚信：儿童是可以被训练的，并由此提出了「婴儿哭了不能抱」的哭声免疫法。认为这样父母养育才会更轻松，宝宝长大也会更听话。

对每个父母来说，还有什么比宝宝哭闹更让人烦躁不安？

因此，在当时行为主义盛行的社会背景下，华生的哭声免疫法由于效果显著，又恰好契合了家长的偷懒心理，受到了热烈的追捧。这套方法也漂洋过海流传到了中国，经过各种「育儿专家」的大肆传播和包装后，「孩子哭了不能抱，否则会宠坏他」的观念深入人心。

40 多年后，华生的训练法遭到了哈利·哈洛的恒河猴实验的挑战^[5]。

哈洛将刚出生的小猴放在笼子里，发现这些小猴即使得到了充足的营养，但在裸露的铁丝网笼地板上却无法生存过 5 天。于是，哈洛设计了两个「代母」。

一位像真正的猴子妈妈的绒布妈妈，它温暖、柔软而耐心，但却不提供食物；另一位是金属丝网妈妈，它裸露出金属丝，同时为小猴子们提供食物。在连续 165 天的测试中，哈洛发现，小猴子们虽然会去金属丝网妈妈那里获得食物，但更愿意和绒布妈妈待在一起。

当它们受到惊吓时，也会立马冲过去紧紧地抱着绒布妈妈，慢慢安静下来。因为金属丝网妈妈虽然能够从食物上「喂养」孩子，却缺乏绒布妈妈对孩子的接触、拥抱、抚摸。换言之，如果只供给宝宝食物，那仅仅只是宝宝的「食物提供者」，而不是他信任喜爱的「妈妈」。

在这一场食物供养和接触拥抱的选择博弈中，我们同样可以窥见母爱的本质——对宝宝来说，比起食物，更重要的其实是妈妈温暖的抚摸和安慰。

「哭声免疫法」所生长的土壤

时至今日，依然有不少中国家长信奉——抱，会让宝宝的依赖性更强；不抱，则可以让宝宝更独立。正是在这种底层的观念之上，长出了各种所谓的「儿童训练法」；比如认为：

孩子哭一会就好
孩子的哭全都是演给大人看的，那你就静静看着它演
等他哭完发现没用了，自己就会睡了
他发现哭没用，自然就会听话了，以后也不会在哭了

「让孩子哭去吧，哭够就好了」是反妈妈天性的；在人类的基因深处，没有一个妈妈会在宝宝的哭闹中安然睡去，宝宝的哭声正在提醒成人，他需要帮助！

可是，上述这些观念，却迎合了一部分人「偷懒」的心理，从而大行其道。

这次「睡眠训练事件」，其实出事的机构早就在行业内被认为是「x教」了。

2019年，他们的培训和扩张机制里面，有几点引起了大家的注意：

• 一对三提供咨询，10天时间，收费1999元，这还是最便宜的，贵的多达6000元以上；
• 只要介绍人入群，就给予高额回扣；
• 在该机构做过咨询，就有机会可以摇身一变，去指导别人。

在我看来，第三点尤其可怕。

很多人在说这个妈妈蠢，缺乏判断能力。没错，她确实缺乏判断能力；可是，当她进入这样一个精心包装过，让她愿意花6000元的组织时，她本能地就会去相信里面所谓的专家说法。

在这样的讨论氛围中，大家都说没事，他们是专家、是过来人，对一个新手妈妈的影响是巨大的——花钱请来的月嫂，都会让很多新手父母言听计从，何况是面对这一群专家呢？

在我们去指责这位妈妈的时候，可能更需要反思，是怎样的舆论土壤和机构营销，造成了今天的悲剧？

对于1岁以下的宝宝，美国疾控中心也好、美国儿科学会也好、世界卫生组织也好，都会强调一个词——响应式护理^[6]。

对宝宝哭声的及时回应，是妈妈与生俱来的本能。1 岁内的宝宝还不会很好地用语言表达自己，哭泣和比划的行为，其实就是对自己内心需求的一种诉说。

当宝宝哭泣的时候，请看到他、保护他、爱他。

因为，我们能给予孩子的安全感，就像一罐能随身携带的金子，即使未来他孤立无援、屡次失败时，也会从中获得勇气，再度站起来。

我想，这也是在孩子3岁之前，父母所能给予的，相伴孩子终生的礼物。

愿每个宝宝都能健康成长。

参考

1. ^ https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/baby/sleep/Pages/Preventing-SIDS.aspx
2. ^ https://www.aap.org/en-us/advocacy-and-policy/aap-health-initiatives/7-great-achievements/Pages/Reducing-Sudden-Infant-Death-with-Back-to-.aspx
3. ^ Watson J B, Rayner R. Conditioned emotional reactions[J]. J Exp Psychol, 1920, 3(1):1-14.
4. ^ Watson J. B., & Watson R. R. Psychological care of the infant and child. New York: Norton, 1928, 4:81-82.
5. ^ Harlow H F. The nature of love.[J]. American Psychologist, 1958, 13(12):673-685. http://psychclassics.yorku.ca/Harlow/love.htm?session=A19sRVsBY90pGgZLqKsmx52pUJ
6. ^ https://www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/early-brain-development.html

一群瞎子收钱为另外一群瞎子领路。

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同时，我国的教育是填鸭式的知识灌输，没有教给学生基本的逻辑思辨能力

我国长期激进主义，抛弃了传统的指针，又无法通过传统的指针来分辨事物对错

中医西医之争、转基因食品之争、手机辐射之争

微信朋友圈谣言满天飞，今日和日本开战，明日击沉美国航母，这些显而易见的假新闻，大多数国民都不能分辨真伪，因为他们从来没有接受过基本的思辨训练，缺乏甄别事物真伪的基本能力

让婴儿趴着睡是科学，让婴儿仰着睡也是科学，让婴儿倒立睡也是科学。只要文章的前面加上：科学家研究发现 七个大字就行了。如果不行，前面再加上“美国科学家”，绝B就是很多人就是当真理了。来源、出处？大众根本没有类似的概念。

呜呼！大胡辣汤国，一团糊涂。