推荐信在申请美国硕士中有多重要？ 第1页

小丁是我们Admitwrite帮助过的学生之一，在找到我们之前已经gap了一年，之前的申请几乎全军覆没，只有一两个垫底校勉强作为安慰。

说到这儿，大伙儿肯定觉得小A是要先铺垫一下再炫耀咱Admitwrite多么 “英明神武”将小丁拯救于水火之中，但实际上是，小丁的条件并不差，只是当时找了一个不（非）那（常）么（地）不靠谱的中介。申请材料几乎就是胡乱那么一打包就交了出去，能申上想去的学校才怪。而这些材料之中，最糟糕的，可能就是推荐信了。

小丁的推荐信到底是怎样的呢？和很多同学一样，小丁找了院系的老师和领导作为主要推荐人，为了“赶时髦”，还找了夏校时候的老师。从结果可知，小丁的推荐信似乎压根就没起到作用。那么问题出在哪？

就出在这个客观性上。可以说，从找推荐人到写推荐信，基本的误区，小丁都不小心踩了一下。其中最值得注意的两个问题是：

1）没有跟推荐人积极沟通。有的同学认为只要推荐人同意了就可以不用跟推荐人沟通了。找国内的推荐人一般都是学生自己写好推荐信，让推荐人过目签字即可（负责的导师还是会自己写）。但交给推荐人这中间其实还应该存在着沟通后修改的环节。学生自己写很容易千篇一律没有亮点，而且学生模仿导师，以他的角度去写推荐信，很难做到真实客观。沟通其实就是一个互相印证来优化推荐信的过程。小丁恰好没有意识到这点，当时的中介也没有及时地提及。

2）最大的问题无疑是内容。浮夸的赞扬，缺少具体事例支撑。可以说这算是写推荐信最忌讳的东西了。看起来洋洋洒洒一大篇全是夸奖，其实别人看上去毫无说服力，不反感都不太可能。其次三篇推荐信太雷同。无论是切入的角度，还是夸奖自己的方式，甚至连句式和用词都看得出是同一人写成。很不幸，小丁就是这样耿直地把推荐信交了出去。

如此这般的推荐信，客观性？

所以说，我们的推荐信，怎么样才能保证它的客观性呢？

我们需要理一理思绪，想清楚推荐信的客观性和说服力是由什么来支撑的：

1、推荐人！

2、推荐信本身的内容！

一、推荐人

说到推荐人，有的同学可能就会“噢”恍然大悟。推荐人本身的身份其实很大程度上影响着推荐信分量。举个夸张一点的例子，一个国际知名教授和一个普通的班主任的推荐信……

你以为我要说国际知名教授的推荐信更有说服力吗？

要是国际知名教授教一跟你没啥关系，二人家教的专业你大概也就听说过，有什么用！

拿小丁来说，参加的夏校已经算得上是运气够好，上课的好歹是教授。听大伙儿说夏校期间一定要争取拿到教授的推荐信才划算，小丁也就谨遵叮嘱积极争取。可夏校时间那么短，教授很可能完全就对来自中国的小丁没留下任何印象啊。小丁哪管这么多，当面套近乎，邮件再轰炸。据小丁后来回忆，在这段时间里，教授可能对小丁倒是留下印象了，但大概不是多好的印象。而当时的小丁还沉浸在教授能够回复只言片语的欣喜之中，谁能想到教授勉强答应后写出的推荐信会是个什么鬼内容呢？换位思考，站在教授的立场上，被拙劣地套近乎大概不是什么良好的体验吧？

说不定就写了一封起相反作用的推荐信呢？

所以说，推荐人不能乱找，也不是简单的国外教授比国内教授更有说服力这么简单。要保证推荐信的客观性，得先从推荐人开始严格要求。那么，推荐人应该具备什么特点？

最基本的的特点：了解你并欣赏你。

咱们先不管是国内教授还是国外教授，是辅导员还是系主任，是实习公司的顶头上司还是学院的院长，只要你要找他做推荐人，他都得满足以上这点。

而很多同学恰恰被网络舆论所误导，盲目的迷信推荐人的身份而忽略“了解你并欣赏你”这个推荐人最基本的要求。

他不了解你，怎么写出有理有据令人信服的推荐信？就算是你自己写，你和推荐人没有互动，难道你要凭空编造？这样写出来的推荐信想不假大空都难。

而他不欣赏你，可能压根就不会答应做你的推荐人了啊！就算勉强答应给你写推荐信，他又会写出什么积极有用的内容呢？

正如小丁的经历，那位夏校的教授既不了解小丁，欣赏也无从谈起。最终勉强写出来的推荐信，已经没有客观性和说服力可言。

在了解你不能够欣赏你这个最基础的要求之上，我们再来对推荐人的身份进行要求。这个时候谈国外教授和国内教授的推荐信谁的更有说服力才有意义。

于是我们也就回到了题主的第二个问题上：在外国的教育体制中推荐信的作用有多大？

不得不说，在国外的教育体制中，推荐信的作用非常大。以美国为例，实际上推荐信这个方式已经不仅仅存在于大学的申请中，而是存在于社会生活方方面面。甚至可以这么说，推荐信制度已经成为美国社会的一种文化。在美国，当某个教授答应作为你推荐人的时候，他就会把写推荐信当作自己的责任，基本上都是亲力亲为。而且推荐信的内容都比较客观，有的教授还会提前告知你“我写的内容会比较客观”——I should let you know that my letter would seek to describe all aspects of your time in my lab, including your many positive contributions and abilities, but also some descriptions of areas where continued improvement is needed, as we’ve discussed.来自某国外导师的邮件。

所以要要比客观性和说服力，国外教授的推荐信普遍强于国内。当然这种说服力的支撑不仅来自美国教授的亲力亲为和对客观的追求，也是由于美国大学对本地的教授更为熟悉和信任。另一方面，国内教授对待推荐信不够严肃也是一个很重要的原因。

国内的情况是，教授一般都是让学生自己完成推荐信，自己只需要过目签字即可，顶多做些必要的修改。当这种现象成为普遍现象之后，国外的大学也对国内学生的推荐信有了一个大概是共识，那就是咱们的推荐信——不可信……

我们有一个申请导师曾经就讲过，一些国外的教授在对待中国学生的申请材料的时候，往往是CV看一些，PS看个大概，推荐信压根就不看。因为他们觉得中国学生的推荐信又长又浮夸，一看就是假的。

那么推荐人到底应该怎么找才是正确的呢？

1、如果你要找的是国内的推荐人

l 必须有逻辑清晰的交集。也就是你们两个怎么认识的，一起做过什么事，他如何能了解你的学术条件并作出客观评价。

l 如果推荐人是你的任课老师，那你一定要在他的那门课表现突出。

l 导师教授的方向跟你申请的方向最好一致

l 如果是中介帮你写的推荐信，请一定要省略假大空、以及俗套的废话。

2、如果你要找的是国外的推荐人

l 必须有逻辑清晰的交集（同上）

l 多和教授互动，展现自己的才华

l 如果教授不太喜欢你，不要强求。

l 广撒网，每个教授可能态度都不太一样，多接触，总有一款适合你。

二、推荐信的内容

1、推荐信具体内容一般有：

1）被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

2）推荐人对被推荐人的基本评价。包括推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。跨专业申请中，主要挖掘被推荐人在目标专业上的学术基础，学习能力和研究潜力恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。

3）推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

4）推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。

谨记！有夸奖必有具体的事例支撑！你的每一项优点背后都不应该是空无一物，而是有丰富的细节，让人足以信服！

2、每封推荐信应该侧重点不同。

比如一封推荐信侧重学术，一封侧重品性。如果每封推荐信都一个样，那么最终你给别人的印象就是十分单薄的。想要让你更加立体，就应该每封推荐信所展示的东西都不太一样。

通过对内容的把握，我们可以很大程度上杜绝假大空的现象，让推荐信更加客观真实具有说服力，发挥其应有的价值！

既然说了推荐信，那就顺便说一说整个文书，尤其是PS，根据我们的经验，大部分学生最后还是会选择让别人帮忙写或者修改，无论是自己认识的学长学姐还是外籍导师，抑或是找留学中介，又或者是我们这样的线上留学机构。但有一点，大家一定要搞清楚，那就是给你写或者改文书的人至关重要。

我们平台的模式有一个核心观念就是，让最专业的人做专业的事，让每个角色的能力充分发挥。比如文书写作，我们匹配的是和学生同专业的留学生导师，这是文书写作这个类型的最优解。为什么？写作服务是根据你提供的资料从头写一篇，写的人要有很强的能力，清楚你申请的专业需要表现你的什么特质，知道哪些材料用在哪最合适。

而文书修改，则是你自己已经写了初稿，只是需要修改完善，那平台就会匹配优秀的外籍导师，他们能对你的语言进行彻底的改造，使之更符合外国人的阅读习惯。

如果你觉得这样的模式符合你的期望，你可以先尝试免费试改，看看我们平台导师的文书水平怎么样，毕竟了解一个留学机构的文书导师的水平，最直接的办法就是看他的作品。

另外，我们相信文书一定是改出来的，虽然我们平台的导师都是能力很强的大神（基本都是美国top30乃至常春藤，英国G5层次），但我们还是设置了30天不限次数修改的机制。目的就是为了让大家能够通过与导师的不断沟通，高效透明地去完善文书，最终的出来的文书才是真正有价值的。

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