二战后有无独立失败的国家或地区？ 第1页

除了极少数的区域性大国，绝大多数国家都只是在地图上看起来是个国家而已。

比如尼泊尔。

这个国家基本没有工业，商品全靠印度进口。

换句话说，这个国家的经济命脉是被印度掌控了的。

印度人想喂饱你，你就有口饭吃。印度人讨厌你了，你就得饿死。所以尼泊尔反华啊，没办法，不反华就会饿死的。

类似的还有蒙古、不丹。

比如非洲。

北非很多国家的中央银行和铸币厂都是法国人在管。独立自主？不可能的，你的钱都是我在管，你怎么独立自主？

就是头猪，吃了这么多年粮食也该有点肉了，非洲这么多年还这么穷，是因为总有人从这头猪身上割肉。

比如中国援建肯尼亚的蒙内铁路。

肯尼亚已经是非洲相对发达的国家了，但是全国就只有一条米轨铁路。他们不想修吗？想啊。可是他们的环评是欧洲人在管，欧洲人说你们修铁路会破坏环境，不准修。

北非、中非、非洲南部基本都一个样儿，国家的核心点都被欧洲人控制了的。

不要以为我兔援建非洲就是为了和平发展、共同开发了，你们想一想，五大流氓都说自己在“援助非洲”，帮非洲人修医院、体育场、工厂，但是有一个国家帮他们修过高等学校吗？有一个国家派过老师去教他们知识吗？

fei zhou ，写作“非洲”，读作“肥肉”。

再比如韩国和日本。

朴槿惠想跟中国亲近一下，结果闺蜜炸了。

中韩自贸区生效前一天，负责人死了。

韩国军权还在美国人手上。

日本也差不多。

亲华的首相排着队下岗，上一个首相的离职手续还没办完，下一任的辞呈就来了。

近几十年任期最长的首相，一个是小泉，一个是安倍。

一个国家连自己的政权都保不住，也能算独立吗？

~更新~

从评论来看，大家对于是否有国家在非洲援助学校这一点争议比较大。

有很多人说我们有援助他们学校，但是我没有找到这方面的资料——可能是因为没有援助学校，也可能是因为学校项目比较少且小，所以未能写明。

但是基本可以肯定的是，在高等理工科教育援助这方面基本是空白。

换句话说，我们帮他们修了工厂，却没有教他们如何修工厂，没有教他们工厂的生产原理，也没有教他们后续的处理，我们一走他们就摸瞎。

还有评论说各国在非洲有留学援助，鼓励非洲人去发达地区求学。

这个姑且也算教育援助吧，但是你确定这种援助真的有用？

你确定那些人在发达地区读了书之后还会老老实实回去建设祖国？

这不还是掠夺吗？

一个被认为最应该独立建国的，一个得到极大多数世界成员支持的，一个具备了绝大多数正常国家要素的，一个根本不算冷知识人人耳熟能详但是又因为太熟悉导致实际上不熟悉（正如有多少人能不翻钱包立刻说出人民币背面图案那样的情形）的、一个一开始就基本成功现在仍然在完全成功边缘的国家---巴勒斯坦。

【无脑反绿的就不要大肆吹捧以色列是反绿先锋了，单就宗教来说巴勒斯坦自己就有大量的基督徒社区，被以色列一视同仁的建造炮楼枪炮相对。更不要说以色列自身教权化和极端化也很严重】

这个国家有最广泛的外交承认，得到了这个世界上绝大多数国家的承认和支持；

这个国家有“营业执照”（联合国的建国决议），但几十年来一直以筹建状态运营；

这个国家非常热门，安理会年年提、世界各个国家的媒体头条常年有位置、各国外交部都有和巴勒斯坦的一大摞往来记录，给世界外交产业增加了多少就业岗位，美国每个总统上任都要就这个国家进行专项表态；

这个国家有政府、有国民、有领土、有军队、法律和其他全套国家象征，护照得到了全球认可，对域外国民可以实施完整的外交保护和管理；

所有人谈论这个国家的时候，都是完全把他当成正常存在而且已经存在很久的一个国家。但实际上，它迄今为止仍没有正式独立建国。

1988年正式宣布建国前它就被视为一个独立国家，1988年后它正式宣布独立建国，获得了领土、获得了它的敌人和邻居的承认，到现在又是三十年的轮回，它还是长久的坐在几乎为它专设的联合国观察员国位置上。。。