洗脑神曲 背后的原理是什么？ 第1页

最大的共同的特征：记忆点强，尤其是副歌。

先从音乐作品本身的构成来谈。

• 一方面的记忆点是来自于歌曲本身的重复性。重复音高，重复节奏，重复歌词，也许重复中会有些变化，但仍然逃不脱本质的重复，重复，重复，在不断重复中强化记忆，进而无限洗脑。
  

通常普通听众在听歌时，注意力会更多集中在音高起伏上，对节奏的记忆往往基于潜意识，因而重复节奏是最容易造成洗脑的办法，而重复音高相对容易使歌曲不那么耐听（因为往往还得配合重复节奏）。

只是稍微拿题主所述歌曲举几个例子，需要更详细的了解，可参考作曲术语“模进”，以下所述内容均可在这个词的解释中找到。几乎一切洗脑口水歌都建立在这两个字之上。

比如《baby》:

Baby, baby, baby nooo

My baby, baby, baby noo

My baby, baby, baby nooo

I thought youd always be mine

歌词，音高，节奏，在前面的3句中都是非常接近的。听歌的同时，相当于将同一句歌记忆了3遍，只要记住微小的不同即可学唱。

再比如《最炫民族风》：

这首的记忆点安排得相对巧妙，贯穿全曲。这里就不贴歌词了，一下想不到可上网搜索对照。

节奏上有大量的重复动机（简谱表述，希望能被看懂）：

每一句开始的部分，例如:

“3 66 1 3”（前奏和间奏）

“弯 弯的 河 水”（主歌）

“你 是我 心 中” “悠 悠的 唱 着”（副歌）

节奏型一致。

主歌的四句歌词的结尾，

“天 上 来”三个重音对应“一 片 海”，“最 自 在”。

一段中记忆此节奏型3遍。而唯一一遍不同的节奏型“我们的期待”放在第三遍，既有古诗词中第三句可不押韵的意思（也是4句为一段的段落安排），也能重复副歌“最美的云彩”“把你留下来”的节奏型。

也就是说，记住这样一个简单的节奏型riff就等于记住了整首歌的大部分内容。一段中就会出现好几遍，再加上段落重复，听一次就能进行几十次同样节奏型的反复记忆，至少对于副歌是足够记住了。

又比如风靡全球的《the dawn》，也是有一个不断重复的节奏型（八度音高变化省略）：

6 - - 67 1 - - 67 1 - - 76 7 - -317 6 - - 676 4 - - 32 3 - - 21 2 - -

除了“317”“676”这里有前置装饰音的细微变化，一个节奏型已经重复了快十遍了。而音高的记忆本来就在听众的注意力上，相对从来不被注意力关注仅靠潜意识记忆的节奏而言，并非难事。

又比如林俊杰《江南》副歌：

• 不懂爱恨情愁煎熬的我们
• 都以为相爱就像风云的善变
• 相信爱一天 抵过永远
• 在这一刹那冻结了时间

除了第三句，其余的节奏除了弱起的前置装饰音（不懂，都以为，在）都是一样的，用手指敲敲，感受一下就明白了。

重复节奏的基本讲到此为止了。

重复音高变化的曲目也有不少，而且通常和节奏一起重复。比如《当你孤单你会想起谁》：

3 343 21 2 5 2

1 121 76 7 3 7

《虫儿飞》

3 3 3 4 5 3 2

1 1 1 2 3 3 7

五月天《倔强》

3 33 45 43 2

1 11 23 21 7

都是下行2度模进。

一般重复两遍即可，四遍容易逼近听厌的极限，因为节奏型已经是重复了，信息量不能太小了。

至于《江南style》，只需要那个synth lead的切分LOOP和副歌的唯一一句唱词的大量重复就足够了，是完完全全的段落重复，包括节奏和音高和歌词（说唱也有音高信息）。

• 二是一些关联性的记忆点。
  

比如歌词的朗读发音和曲调音高变化的相似度。

继续来看《baby》这个例子：

Baby, baby, baby nooo

3 2 3 2 3 2 5 3

按照英语的正常发音，“ba”比“by”要高（至少在此种语气下，若不是请指正？），而noo~比baby更高。

对应到旋律上，完全符合和歌词一致的高低变化。

同理可以看JJ同学的《一千年以后》：

因为在 一千年以后

7 1 2 3 2 1 5 2

朗读一遍，再唱一遍就明白了。

另外，歌词本身的通俗程度也会影响记忆的困难程度，比如两首歌词：

一首是很好记的~

《就是爱你》

就是爱你爱着你

不弃不离

不在意一路有多少风雨

就是爱你爱着你

放在你手心

灿烂的幸福全给你

还有一首是相对难记的~

《青花瓷》

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡

瓶身描绘的牡丹一如你初妆

冉冉檀香透过窗心事我了然

宣纸上走笔至此搁一半

这样说很容易理解吧？

另外像押韵等做法也能增强少量记忆点，遇到实在想不起的歌词可以增加一个从韵母推断出歌词的可能性。

• 三是一些其他的和作品本身无关的原因，比如普及率导致的公开场所播放的重复刺激，加强记忆。因为有记忆点，所以提高了普及率，反之同理，互相促进。

暂时就想到这么多，欢迎大家补充。