虽然没当上状元,但成绩很接近状元的,匿名来一个政治不正确的回答。
从小成绩就不错,从来不补习,也没怎么拼命学习,每天回家看电视看报纸看小说玩游戏。认识的不少和我成绩类似的人其实也差不多。于是就有同学的家长问我:到底用了什么学习方法呀?教教我们家XX,他那么努力,补了那么多课,做了那么多题,成绩还是上不去,老师说就是学习方法不太好。
这个问题问了我好多次。我每次都微笑地告诉这些同学家长,没什么学习方法啊,就是努力一点吧。于是那些家长心有不甘地再教训自己的小孩,哎,还是不够努力呀。
可我心里早就知道答案了,而且这个答案是不会从老师那里听到的。
智商差太多了。
难以否认这样人的存在,但不具有普视参考价值。
这后面的努力和付出是不可无视的,但成绩不一定都是用时间堆积出来的。
所以以上报道如真,也仅仅是个例,对于素质教育的完善无从谈起,更何况素质教育的成功体现不包括"学生还有时间玩游戏"吧。
只要没有严重影响学习,高考成绩照样可以是优秀的。
为什么以前的状元不打游戏,现在打游戏呢?
因为
电子游戏这种新兴事物已经足够流行了。
现在几乎所有中学生都打游戏了。