如何看待二战后日本的国民教育一直是反思战败而不是反战？ 第1页

因为一味的反战的不是正常国家，就这么简单！

只要是一个正常的国家，就没有纯反战的！

顶多有厌战的，有担心万一战败承担不起战败后果的，有担心负担不起长时间消耗战的资源的；

总结起来还是一句话：凡是正常的国家，只有因为反战败而表现出来的反战，没有为反战而反战的

国弱则反战，国强则反战败。

强国：正经人谁反战啊？你们反战还不是因为你们不努力？

二战后初期，日本在美国“和善友好”的物理指导下，开始自上而下、彻彻底底地精神性“脱亚入欧”，日本也开始真正意义上现代化。

美国对日本开始实施全方位改造，政治、经济、军事、文化各领域无所不包。但值得注意的是，“战后初期美国对日意识形态改造的主要目标，是把极端民族主义和军国主义的思想从日本人的头脑中清除，以利于美国对日本的军事占领政策，防止日本再度成为美国在亚洲和太平洋地区的主要敌手。”在冷战大背景下，使“日本继续融入西方阵营这是我们乐观的目标。”

美国对日本的文化改造，无疑是利己的，但这一改造，不仅建立在美国对日本的占领上，也建立在美国对日的文化、共同利益认同争取上，“在信息、文化关系和其他心理项目中引导日本，使日本政府和国民认识和理解美国与日本之间基本的共同利益，并与苏联（敏感词）观念进行斗争。为了加强在日本的美国人与日本民众的友好关系，尽量减少美日间的冲突（特别是在雇主与雇工之间），要继续利用美国驻日的各机构开展对日本的信息和宣传导向项目。”

在美国的这一通操作下，有相当长的一段时间，大多数日本人竟然不知道美国曾经对日本进行过核爆，所以后来在广岛从“核平之城”变身“和平之城”的过程中，日本人都有着充分的委屈和自信心。

冷战开局后，美国对日的反战教育一方面继续坚持，但另一方面，随着二战后的中美脱钩，日本开始成为美国在亚洲的代言人，日本的软硬件+美国的系统升级与氪金，日本的国力也开始快速恢复，并逐步超越了其战前水平，经济实力更超越了除美国以外的所有西方国家。

随着1964奥运会的成功举办和国民收入倍增计划的完成，日本也实现了大和民族的“伟大复兴”，民族自信和民族情绪大幅提升，于是，像《啊！海军》这种开始“很有精神”地进行擦边的作品也应运而生。

战后日本精英层始终有白嫖美国福利但摆脱美国“管理”的用心，这一用心在冷战后的局势下，就逐渐从“反思战争的罪恶”转化为“给我机会我不中用啊”的情绪。

可在苏联解体，日本因过于自信而失去第一次解套良机后，这种“小情绪”，就成了部分日本人对后代进行历史教育时夹杂的私货。

而享受着大和民族“伟大复兴”的新生代日本人，由于没有亲身经历过战争的残酷，自然一边政治正确地“爱好和平”，另一边却又对这种反战主旋律下的“民族自信”“小情绪”很是买账了。