我们老说育儿要温和而坚定,你知道你的问题出在哪儿吗?
温和是温和了,坚定没了。
比如你说的这个例子。
不会用碗喝水还非要用碗喝。
如果是我,既然我已经预见到用碗喝水会灌一脖子,那就分情况:
如果是夏天,灌了一脖子不会带来太多工作量,那就灌吧,灌完了就穿着湿衣服吧,我不会追着给孩子换,只要孩子不难受,我就不难受。
如果是冬天,灌一脖子要换很多衣服,还得洗洗洗,洗了还不干,那要喝水可以,给孩子两个选择:1.用自己的杯子喝水;2.别喝。
再比如换衣服这个例子:
不换衣服先看有什么后果。
不换衣服屁事没有,难受就难受,那是孩子自己的事儿;
不换衣服可能会着凉,那必须现在立刻马上换,不接受反驳,一个一岁多的小孩,从体力和智力上都是极度被碾压的存在,我不信你真下手治不了他?
那你又要问了,那他哭怎么办?
还是分情况。
确实是我的错,比如我无能狂怒了,或者我误解孩子了,那我认错,道歉,自我批评。
不是我的错,就是孩子想要得到他要的东西,或者按照他的意愿行事,不能满足就哭天抢地,那他哭去吧,不行就是不行,就是哭一宿也没用。
小孩不傻,哭两次发现该怎么滴就得怎么滴,保证不哭了,只有大人才做无用功,小孩子才是最功利好吗?
一岁多的小孩,已经开始学习这样一项本领:在违法犯罪的边缘疯狂试探。
无条件的纵容他,只会带来一个后果,那就是:你说话不管用。
因为从小孩的角度来看,不管他怎么作怎么无理取闹,你居然都能不生气,不发火,和颜悦色,还要抱抱他。
那……
换我我也闹腾你,折磨你,烦死你。
(注:上述的闹腾和折磨为中性词,小孩确实没有恶意,因为他们不知道什么叫恶意)
如果是我家小孩像你家孩子这么闹腾,他们会看到发怒的我。
他们会明白,有些事情不能做,做了以后,妈妈会发怒。
在这里,“妈妈发怒”也是一些行为所会带来的不良后果。
我们要让孩子能够承担自己选择的后果,为什么又认为“妈妈发怒”不应该在这个选择的后果里面呢?
以前有些朋友问过我,我家小孩鼻炎很严重,应该怎么办。
我回答说要坚持用生理盐水洗鼻子,一天4~6次。
朋友就会说:哎呀不行,我家小孩一洗鼻子就哭天抢地拳打脚踢,我整不住。
我无话可说。
既然觉得小孩不哭比小孩鼻炎快速缓解更重要,那就难受呗。
也有朋友问过我,我家孩子不刷牙怎么办?
我说:没有好办法,就是坚持,不管用什么手段,反正每天早晚都得刷牙,反抗无效。
朋友说:哎呀,看他哭我好心痛哦。
我无话可说。
哭两声就心痛了,看来牙坏了就不心痛了。
诸如此类的还有,不吃饭光吃零食,上车不坐安全座椅等等等等。
问我怎么办?
现在你说说,应该怎么办?
最后再跑个题:
水打湿衣服和发烧并不存在因果关系,发烧一般是病毒或细菌感染,一碗水洒在身上,显然与病原体感染不具备因果关系。