我弟,先天五音不全,开口即王炸,全KTV的人全部给我跪下
我,略有天赋,对音乐的细节敏感,很少跑调,但是抓不住混声的点,只能唱音域不是很宽的歌,high c以上基本就无了
我朋友,强混弱混等技巧信手拈来,好声音城市海选全国第四(前三进导师转身然而实际上前三的实力并没有我朋友↑),声音很有高级感,忘了是哪年的青歌赛全国8强
如果要打天赋,我弟只有1分,我6分及格,我朋友9分了,因为他的所有技巧都是自己摸索出来的,并没有系统的学习过
其实会唱的人很多,但是被埋没在土里的更多
举几个身边的栗子,不做议论,大家看着衡量。
栗子一。
一个嗓音条件极差,但非常努力的同学。
嗓子天生很涩,高音非常困难,大一时e往上百分百破,我们没琴时经常让他做人肉定音叉,他一破就知道是e(ಥ_ಥ)
一直练着男中音,非常用功,每首新歌都用心地念歌词,练音准,每天都有泡琴房练声,到了现在声音依然不行,知道他的努力让人有些不忍心听下去。
他也知道自己的局限性,本科读完有可能不再硬刚声乐。
栗子二。
一个方法非常好,嗓音条件可以,音色不太好的同学。
这是个男高音,方法真的好,一点都不使劲,每次听他唱歌包括毕业音乐会,发声状态都很松弛,下巴松的跟没有一样,高音也比较轻松。
但是他的音色天生偏暗偏哑,说白一点就是适合大河~向东流哇这种歌的音色(他唱通俗的确好听),所以市场一直不冷不热,在合唱团里有时还会被要求小声点,因为音色太突出。
栗子三。
条件非常好,生活非常浪的同学。
这位是个奇葩,民族男高音,大一进来就技惊四座,音色漂亮,高音通透,技巧轻松,不开嗓一喊就是个high d,开开嗓high f都能完成得不错。
但是。
非常浪,非常非常浪,大二开始必修旷课,通宵网吧LOL,经常把中午睡过去只吃晚餐,通宵LOL而且想进we二线战队。
大三开始浪成神话,大二挂的科,补考不去考,重修不去上,本学期的课几乎全部不去,只上小课和蹭流行班的爵士课,自己感兴趣的就学,不想学的就是去玩泥巴都不学。
计划大四开全能独唱音乐会,半场唱民族,半场搬乐队上来唱流行和爵士,自身音乐素养好,键盘能力强,吉他水平六,玩过好几年乐队,耳朵好,理论懂,会扒谱,平时上台人气都很高,毕竟唱歌好听,就是不知道他这破成绩打算怎么毕业。
栗子四。
条件十分好,十分努力,缺乏感情的前辈。
现在在省歌舞团作为歌唱演员工作,漂亮的男高音,高音非常非常方便,而且声音光芒四射,技术上已经没有问题,多难的作品都能拿下,可以说在我们这儿是个好样的。
不过自己也知道自己唱的是真的好,很喜欢秀嗓子,唱什么作品都是嗷地就光芒四射,声音很震撼,但常常不能打动人。喜欢听的吧一脸崇拜,不喜欢的吧面无表情地佩服
最后说个故事。在星海时看杨岩欧巴办了场关于男高音的讲座
结束前有个观众问答环节,最后的问题是:
杨老师您好,请问您对条件不好的声乐学习者有什么建议吗?
杨老师把手一挥:“条件不好的我建议不要学了。”
全场笑。
你知道音乐老师怎么评价有天赋的人吗?我有幸听过。
评价对象是19岁才开始学声乐的爱好者,那哥们儿加总起来才学了二十五节课左右,中间还断了一年。
原话列一下:
“你这嗓子唱普通的歌太浪费了”
“你怎么唱的高音?是什么感觉?能跟我描述一下吗?”
“你是天生的,这天赋是圣诞老人随机派礼物,刚好派到你头上,这是老天爷赏饭吃”
“你别走,等下我叫那些音乐生来听你唱”
(此时音乐生在旁边黑着脸拿手机录音)
“你学这十几节课比其他人学一年都好”
“你当不了音乐老师,因为你学唱歌没遇到什么困难,所以你不知道怎么指导那些差生”
“你现在最大的问题就是没有开发出来,还有不够熟练”
“你怎么会弹舌?有学过吗?哦,本来就懂啊。”
“我不教你气息,你气息本来就没啥问题”
“虽然你不知道,但其实刚刚那个是非常漂亮的头腔共鸣。”
“虽然一年没学,但是能很快捡起来”
“你们学校怎么只开一节音乐课,要是开久一点,你们老师就会知道你的条件比音乐生还好”
“没事,那个你不用练,你一开口就已经到位了”
天赋是最不公平的,不止唱歌,任何行业做到极致都是天赋更重要
但是唱歌的天赋太过于显而易见,就像高个子天生适合打篮球那么明显
哦?毛熊和鹰酱同年同月同日死的愿望要成真了?
加油。