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如何看待全国政协委员建议幼儿园小学增加男老师,解决男性「女性化」问题?增加男老师数量,会带来哪些影响? 第1页

  

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不止幼儿园,还有小学、中学都应该提高一些男性教师的比例。

有人说提高男性教师比例不能根本上解决男生「娘化」,这我同意,但要说一点用没有,那不太可能。有人说应该关注父亲角色,但这种建议没什么实际操作性,毕竟是家事。但是,一个优秀的男性教师是可以在一定程度上充当父亲这个角色。

担心男教师性侵幼女……我理解这种担心,但是这些年爆出的女教师性侵男童的案也不少吧,还有虐待儿童。对一个儿童来说,不管是男老师还是女老师,只要这老师有歪念头,学生都无力反抗,毕竟不是中学学生。

当然,反对者可以列数据说明男性教师性侵学生的比例更高,但是,统计学并非科学,它只负责描述现象。而且以数据来说事儿,从逻辑上来讲站不住脚,假如统计说有十分之一的男性教师性侵学生,但现实生活中,有可能十个全是,也有可能全不是。所以,这个时候说男性教师对孩子不安全,实际上就是职场上的性别歧视。

男生娘化的根因不在教师团队,而是社会审美,但教师团队肯定也是有影响的。以前幼儿园也是女老师多,可并没有见到这种男生娘化的担忧,因为整个社会审美取向跟现在不一样。


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我想起初中时候,男老师和女老师对于同一件事情的不同反应:

初中的时候,我们班里很乱,还有一些用现在的词来说叫“校霸”的人存在,所以,课堂纪律......你们懂得!我们物理老师是男老师,数学课老师是女老师。

教物理的这位男老师,在一次上课前,一个“校霸”挑衅,坐在桌子上喝水,上课了依然如此,物理老师警告无效之后,二话不说,上去一顿老拳把那个“校霸”打翻到桌子底下........

而我们的数学女老师,遇到类似的情况,最终“被气哭了”........但是绝对不会对我们动手!


我老婆就是幼儿教师,我可以很负责任的说:“虽然幼儿园不存在校霸的问题,但是,一个班主任,一个配班老师,一个保育阿姨,要面对30多个性格各异的孩子........这压力不比教初中,高中的老师小.......甚至更大!”

之所以,幼儿园老师女性居多,最主要的原因就是要利用女性的温柔,细心和爱心,来照顾这些打不得骂不得的孩子们!


试问,如果真的像这位委员所说的,增加“阳刚之气”的男老师,你觉得他们能忍住不动手?

如果是招一些能忍住而且“温柔,细心和爱心”的男老师的话.......估计这和“阳刚之气”有不搭边了......


其实,个人觉得,避免“男性女性化”的关键还是在于“孩子的父母!”做母亲的不要对孩子过于溺爱,做父亲的要拿出做父亲的样子给孩子做个榜样。问题就解决了!

但恰恰是,这样的家庭教育太少了。试问现在有多少家庭不是“全心全意为孩子服务”?有多少家庭能想到“提升孩子的主管能动性!”

说句不太客气的话,“男性的女性化”其实是从小培养的“被溺爱的依赖思想”的异化。


所以,不要有问题就往“幼儿园”推。要是按照这位委员的想法,干脆回复以前的“男校”“女校”就是了?这不更解决问题了?

个人觉得,既然这位委员是“某电气集团有限公司董事长”就多提一些跟自己专业相关的建议,“隔行如隔山”不知道吗?


以上是个人意见,仅供参考!


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只能说明那时候还没有动物世界看。

草原的猛兽,如狮子和鬣狗,也是成群结队的。

森林中独行的猛兽老虎,捕猎的对象也是独行的。

草原的独行猛兽猎豹,和森林中的狼群,很快就要灭绝了。




  

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